大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于做一名有教育藝術(shù)的老師的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹做一名有教育藝術(shù)的老師的解答，讓我們一起看看吧。

1. 怎樣做一位學(xué)生喜歡的美術(shù)老師？

怎樣做一位學(xué)生喜歡的美術(shù)老師？

雖然我不是美術(shù)老師，但是我覺得作為一個學(xué)生的角度來講，一個老師首先是要有耐心，不要隨意發(fā)脾氣，應(yīng)為考慮到是小學(xué)生，可以給他們的作品打上五角星，五角星多的可以兌換獎品，然后可以的話課堂上和孩子們一起畫，和孩子們融合在一起，讓師生關(guān)系更加融洽。

課堂盡量生動一些，不要太死板，可以想一些有趣的游戲，但是覺得工作量大的話可以不做。

十幾年的教學(xué)實踐，讓我深深地體會到，要做一名學(xué)生喜歡的老師不容易。我問學(xué)生：“

作為教師要時時處處將“尊重理解”四個字放在前面，為學(xué)生著想，關(guān)心、熱愛學(xué)生，才能建立平等的師生關(guān)系，有過硬的教學(xué)本領(lǐng)，才能用真心換得真情。作為美術(shù)老師，

在我的課堂上，沒有好學(xué)生和差學(xué)生之分。只要認(rèn)真聽講、積極思考問題、細(xì)心完成作業(yè)的就是好學(xué)生。在平時與學(xué)生的相處中，我始終秉承著這一原則，課堂上尊重每一位學(xué)生，給學(xué)生相同的關(guān)注，不讓某些學(xué)生產(chǎn)生“我被冷落”“老師不喜歡我”的感覺。在學(xué)習(xí)上我尊重學(xué)生獨(dú)立的人格，畫作無所謂好與壞，只要認(rèn)真去畫，能將知識運(yùn)用于實踐，展示出自己的個性，就是優(yōu)秀的。面對學(xué)生，我承認(rèn)他們有智力水平的差異，但沒有好壞之分，他們的人格是平等的。特別是對于學(xué)困生，更應(yīng)該正視這個現(xiàn)實，尊重他們的個體差異。我想給成功的學(xué)生以尊重，是對學(xué)生的贊美、支持；給失敗的學(xué)生以尊重，是對學(xué)生的安慰、鼓勵。

尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，和他們民主相處，才能使學(xué)生在健康發(fā)展中發(fā)揮他們的潛能，使他們在學(xué)習(xí)中體驗到幸福與快樂。現(xiàn)在的學(xué)生比老師還涉獵廣泛，對于一些他們提出的動漫繪畫問題，我都沒見過。往往我們師生之間就會以“能”會友，我會謙虛地向?qū)W生學(xué)習(xí)。他們會在畫好作品拿來與我共同觀賞，探討修改。今天上午第一節(jié)課間，石天琪跑來叫我：“老師，請你賞雪景?！比缓笞е揖偷酱翱?，我往下一看，好大的一個“機(jī)器貓”的圖像！整個籃球場地上，用積雪畫的一幅畫。我大聲的驚呼：好可愛！他很高興，和我談了談他的創(chuàng)作理念，跑下樓修改去了。他們喜歡我，我更愛他們，這樣融洽的師生關(guān)系使學(xué)生信賴我

，我也用自己的信任與關(guān)切不斷激發(fā)他們的求知欲與創(chuàng)造欲。

總之，善待每一個學(xué)生，做學(xué)生喜歡的教師，師生雙方才會有愉快的情感體驗，一個教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時，才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。今后

我還要不斷進(jìn)取，積極努力，爭取做一名學(xué)生喜歡的好教師。

當(dāng)美術(shù)老師十幾年了，自認(rèn)為還是受學(xué)生喜歡的，但是說實話，學(xué)生再喜歡你，很多年后，他們能想起的依然是他們的班主任。回到正題，如何做一個讓學(xué)生喜歡的美術(shù)教師，首先，先說下我自己，我是一個小縣城的高中美術(shù)教師，從教有十個年頭了，在以文化課為主的高中，副科教師是不受重視的，學(xué)生也不重視美術(shù)課，如何讓學(xué)生做到喜歡你，其實很簡單，我總結(jié)了以下幾點:第一，首先做一個幽默的教師，任何一個學(xué)生都喜歡老師幽默風(fēng)趣，美術(shù)課嘛，上課不要那么死板，多跟學(xué)生說笑，課堂不需要太嚴(yán)格，我的學(xué)生特別喜歡上我的課，私下里問過，他們都說上我的課有趣輕松；第二，跟學(xué)生做朋友，這是我覺得讓學(xué)生喜歡你很重要的一點，大多數(shù)的學(xué)生從小懼怕老師，對于老師只是尊重和仰慕等，你如果能和學(xué)生做交心的朋友，學(xué)生也會拿你當(dāng)朋友，朋友之間是會說真心話的，我把我的故事講給學(xué)生聽，學(xué)生也會告訴我一些他們不會給別的老師說的小秘密，比如哪個老師好，哪個學(xué)生談戀愛了，哪個女孩漂亮哪個男孩帥；第三，才是老師的專業(yè)能力，學(xué)生歷來喜歡有才氣的老師，尤其能寫會畫會唱會彈的，做為一個美術(shù)老師，如果專業(yè)能力很強(qiáng)，自然會吸引學(xué)生，讓學(xué)生崇拜你，喜歡你。最后，想說的是，老師不是人民幣，不可能讓每個人都喜歡你，你只有盡量做一個陽光自信幽默開朗專業(yè)過硬能和學(xué)生做朋友的人，不怕沒有學(xué)生不喜歡你！

到此，以上就是小編對于做一名有教育藝術(shù)的老師的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于做一名有教育藝術(shù)的老師的1點解答對大家有用。