大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國(guó)防教育幼兒園合同條款的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育幼兒園合同條款的解答，讓我們一起看看吧。

1. 德城區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園開展消防安全教育, 你怎么看？
2. 幼兒園如何有效自制體育器械？
3. 9·18試?guó)Q防空警報(bào)有什么意義？
4. 如何避免愛國(guó)教育在教育體系中的缺失？

德城區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園開展消防安全教育, 你怎么看？

首先說(shuō)幼兒園開展消防安全宣傳教育，絕對(duì)是件有意義的事情，不僅可以把幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故能力得到培訓(xùn)和提高， 也是有關(guān)部門維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定工作的需要。

感覺提問(wèn)者能提這樣的問(wèn)題好像有些反對(duì)態(tài)度?

常言道水火無(wú)情，尤其是火災(zāi)每年各地都平平出現(xiàn)，不僅危害到了人民群眾的生命安全，也使國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)造到破壞。

大家是否還記得前段時(shí)間四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi)嗎？這場(chǎng)大火是我們永遠(yuǎn)失去了三十名年輕的消防官兵，一時(shí)間讓全國(guó)人民沉寂在悲痛中。而隨后發(fā)生的法國(guó)巴黎圣母院大教堂和沈陽(yáng)棋盤山大火更讓我們對(duì)火災(zāi)的突然性和無(wú)情有了深刻理解。

所以說(shuō)幼兒園開展消防安全演練是多么的重要，演習(xí)活動(dòng)中，模擬幼兒園發(fā)生火災(zāi)，幼兒園小朋友在老師的帶領(lǐng)下，按照火場(chǎng)逃生疏散技巧，使用濕毛巾捂住口鼻，***用彎腰低姿有序、快速、安全地疏散到學(xué)校空地上。

有了這些經(jīng)驗(yàn)幼兒園的老師和孩子們就可以避當(dāng)出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)的被動(dòng)局面了，可以按照以前演練的過(guò)程，迅速逃生和撤離到安全區(qū)域。

再有就是幼兒園要?jiǎng)?wù)必把有關(guān)單位的消防條文落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中，把水火拒絕到門外，真正做到萬(wàn)無(wú)一失！

以上都是個(gè)人對(duì)問(wèn)題的見解，有不對(duì)的地方希望指出，謝謝！

這肯定是好事，因?yàn)橄篮苤匾?，消防涉及千家萬(wàn)戶的安全問(wèn)題，所以需要培養(yǎng)消防知識(shí)和消防意識(shí)。從小就培養(yǎng)孩子養(yǎng)成消防安全意識(shí)，懂得更多的消防知識(shí)，這是很好的。但是建議也要根據(jù)孩子的年齡來(lái)安排具體的消防安全知識(shí)和培養(yǎng)消防意識(shí)，讓孩子們能盡可能地接受消防知識(shí)，養(yǎng)成消防意識(shí)。這是關(guān)鍵。其實(shí)在系統(tǒng)形成消防培訓(xùn)與教育的前提下，可以向更多的幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)等推廣，讓社會(huì)公眾盡可能學(xué)習(xí)更多的消防知識(shí)，養(yǎng)成良好的消防意識(shí)！[贊][贊][贊]

我的孩子今年三歲半，11月9日是第29屆消防宣傳日，他們幼兒園也配合消防部門進(jìn)行了消防安全教育，并且組織家長(zhǎng)進(jìn)行了在線消防安全學(xué)習(xí)答題，孩子還獲得了安全小能手的稱號(hào)。作為家長(zhǎng)我們對(duì)這種形式非常歡迎，舉雙手贊成。

火災(zāi)太可怕了，是威脅公共安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害，不僅將我們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富化為灰燼，帶來(lái)嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失，甚至奪去了許多人的健康和生命，造成難以消除的痛苦。提高消防安全防范意識(shí)是全社會(huì)的責(zé)任，必須要從娃娃抓起。

而且，在幼兒園進(jìn)行消防安全教育，也是國(guó)家相關(guān)部門的要求。

2017年10月29日，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》，其中第十三條第二項(xiàng)明確規(guī)定：

第十三條　具有行政審批職能的部門，對(duì)審批事項(xiàng)中涉及消防安全的法定條件要依法嚴(yán)格審批，凡不符合法定條件的，不得核發(fā)相關(guān)許可證照或批準(zhǔn)開辦。對(duì)已經(jīng)依法取得批準(zhǔn)的單位，不再具備消防安全條件的應(yīng)當(dāng)依法予以處理。

（二）教育部門負(fù)責(zé)學(xué)校、幼兒園管理中的行業(yè)消防安全。指導(dǎo)學(xué)校消防安全教育宣傳工作，將消防安全教育納入學(xué)校安全教育活動(dòng)統(tǒng)籌安排。

所以說(shuō)。在幼兒園進(jìn)行消防安全教育，于情、于理、于法、于社會(huì)都是大好事兒，我們雙手贊成。

幼兒園如何有效自制體育器械？

1、舉重器材：利用廢舊的易拉罐，廢舊報(bào)紙制作舉重玩具。

2、沙包器材：可樂桶從中間剪開，留上半部分，握住口 ，可以玩沙包、小球拋接游戲。

3、高蹺器材：利用廢舊的易拉罐，彩色的絲帶，制作成高蹺，孩子踩在牛奶罐上，拉直絲帶，穩(wěn)穩(wěn)地走一走，鍛煉孩子的平衡能力。

4、騎小馬游戲器材：利用廢舊報(bào)紙做成紙棒，再用彩色即時(shí)貼進(jìn)行裝飾。在紙棒的另一端黏貼上漂亮的皺紋紙，一根百變的魔術(shù)棒完成啦~也可以兩腿夾著魔術(shù)棒，進(jìn)行騎小馬游戲。

5、拋接器材：用鮮艷的布料制作成一個(gè)大圓形，把大圓形固定在圈圈內(nèi)，圓形布料上可放置皮球，兩個(gè)孩子合作進(jìn)行拋接游戲。培養(yǎng)孩子的合作能力。

擴(kuò)展資料：

體育器材主要有3種分類方法：

①依據(jù)體育運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目分類，這是將所有與同一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有關(guān)的器材和裝備等歸為一類的方法，如田徑器材、舉重器材、冰雪器材等。

9·18試?guó)Q防空警報(bào)有什么意義？

　1931年9月18日晚，日本關(guān)東軍在中國(guó)東北炸毀沈陽(yáng)柳條湖一段鐵路，反誣中國(guó)軍隊(duì)破壞，以此為借口，炮轟中國(guó)東北軍北大營(yíng)。此***是由日本蓄意制造并企圖以此來(lái)侵略中國(guó)、占領(lǐng)中國(guó)的一次軍事沖突和政治***，史稱“九·一八事變”，日本開始全面侵華。

　　為紀(jì)念“九·一八事變”，每年組織一次警報(bào)試?guó)Q，目的就是教育人民群眾“勿忘國(guó)恥、警鐘長(zhǎng)鳴”，增強(qiáng)國(guó)防、人防的觀念，以及民族自尊心和向心力。

如何避免[_a***_]教育在教育體系中的缺失？

愛國(guó)主義是指教育孩子有“家國(guó)”概念，擁有民族自豪感與榮譽(yù)感，關(guān)注國(guó)事，培養(yǎng)其“天下興亡匹夫有責(zé)”的社會(huì)責(zé)任感。

要做好愛國(guó)主義教育，我認(rèn)為需要做到：

第一，學(xué)校教育。中小學(xué)教材內(nèi)容篩選要與時(shí)俱進(jìn)，符合新時(shí)代的愛國(guó)主義精神；教師與學(xué)校教育工作者在日常教學(xué)中要善于從中引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考、感悟。

第二，家庭教育。父母需要以身作則，做個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任心、愛國(guó)的人，從而給孩子設(shè)立好榜樣。再此，多與孩子交流，通過(guò)一些時(shí)事去幫孩子分析國(guó)家時(shí)局，幫助孩子更進(jìn)一步了解國(guó)家，培養(yǎng)孩子對(duì)社會(huì)的關(guān)注度與責(zé)任感。

第三，社會(huì)教育。目前網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜，孩子的辨別能力低，這時(shí)，需要全社會(huì)努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，避免孩子受到不良信息的影響。

以上，是我的建議。

首先感謝平臺(tái)邀請(qǐng)回答！

對(duì)于如何避免愛國(guó)教育在教育體系中的缺失這個(gè)問(wèn)題民，個(gè)人覺得，應(yīng)當(dāng)把愛國(guó)教授精細(xì)化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輸入。讓愛國(guó)知識(shí)淺顯化，多樣化，豐富化，學(xué)生才更易接受教育。

首先要讓愛國(guó)教育避免大段的理論知識(shí)，孩子的理解能力有限，如果理論性過(guò)強(qiáng)，孩子不僅可能會(huì)蝗不懂，而且會(huì)產(chǎn)生厭煩心理。

其次就是保持愛國(guó)教育形式的多樣化。這主要可以從以下這個(gè)方面進(jìn)行。

1、組織觀看愛國(guó)電影。有很多適合孩子看的愛國(guó)影視作品，可以利用愛國(guó)教育活動(dòng)課給孩子播放，注意一定要避開抗日神劇。

2、制作更多的愛國(guó)動(dòng)漫，讓孩子從喜愛的動(dòng)漫節(jié)目中潛移默化的接受教育。

愛國(guó)教育隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行，尤其借助具體的實(shí)例可以取得更好的效果！

如果孩子在上幼兒園或者小學(xué)階段，可以利用國(guó)家的重大節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)教育，如七一，八一，十一，一二九運(yùn)動(dòng)等都是很好的愛國(guó)題材。

去年迎來(lái)祖國(guó)的70周歲生日，我們對(duì)兒子就進(jìn)行了愛國(guó)主義教育，全家一起看閱兵，一起制作國(guó)旗，唱國(guó)歌，表演節(jié)目，讓兒子做主持，在鍛煉孩子的同時(shí)，又加強(qiáng)了愛國(guó)主義教育。

我認(rèn)為，孩子的愛國(guó)主義教育一定要早做，讓孩子逐漸感受祖國(guó)的強(qiáng)大，從而產(chǎn)生愛國(guó)之情。

如果認(rèn)為愛國(guó)教育都是班主任的事情，那就錯(cuò)了，每一位教師都有教育孩子有愛國(guó)之心的義務(wù)，可以將愛國(guó)教育與自己的學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

如，歷史課中，中國(guó)抗戰(zhàn)勝利的歷史，如果講課中穿插一些真實(shí)感人的故事細(xì)節(jié)，通過(guò)具體的事情，讓學(xué)生感受我們的先烈為國(guó)捐軀的精神。

在生物課中，我國(guó)科學(xué)家首次合成了結(jié)晶牛胰島素，這是世界上第一個(gè)人工合成的蛋白質(zhì)，為人類認(rèn)識(shí)生命、揭開生命奧秘邁出了可喜的一大步，讓學(xué)生感受中國(guó)科技的力量。

在化學(xué)課中，我國(guó)科學(xué)家侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法，并把專利無(wú)常提供世界使用，從而開創(chuàng)了世界制堿業(yè)的新紀(jì)元。

在語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，甚至音樂、體育、美術(shù)一樣可以進(jìn)行愛國(guó)主義教育，只要我們做個(gè)有心的教育者。

比如貿(mào)易大戰(zhàn)，比如5.12地震，比如每年夏季的抗洪救災(zāi)，比如這次疫情，很多很多，難道不是非常好的愛國(guó)素材嗎？

愛國(guó)主義教育，要貫穿人生的每個(gè)階段，尤其是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育，很有必要，也是必須的。

青少年，世界觀未形成，及時(shí)教育，可形成具體概念，溶入思想，永遠(yuǎn)胸懷祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光，為國(guó)盡忠，。其具體做法是，社會(huì)，學(xué)校，家庭三者結(jié)合，從下教育孩子修身，齊家，平天下，國(guó)大于家，應(yīng)一切為國(guó)，一生為國(guó)。為國(guó)而死重于泰山，為已而死輕于鴻毛。

搞愛國(guó)主義教育，不能形式主文，要結(jié)合課本，引導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)。參加社會(huì)活動(dòng)，吊唁英烈，堅(jiān)定為國(guó)盡忠的決心。

愛國(guó)之心，人皆有之，讓愛國(guó)之花盛開吧！

到此，以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育幼兒園合同條款的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國(guó)防教育幼兒園合同條款的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。