大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于國防教育在歷史課中的體現(xiàn)的問題，于是小編就整理了3個相關介紹國防教育在歷史課中的體現(xiàn)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 九十年代初中課程有哪些？
2. 怎樣以實際行動向鄧稼先致敬？
3. 西方國家是怎么進行愛國主義教育的？

九十年代初中課程有哪些？

我上學時的九十年代的初中，那時我們學習的課程有語文，代數(shù)，幾何，英語，思想品德，歷史，生理衛(wèi)生，物理學，化學，音樂，體育，美術，勞動技術等等。

還有一些校本課程，比如農(nóng)業(yè)上的果樹修剪，家庭養(yǎng)殖，機械維修，病蟲害防治等等，還有一些課外讀物，如省情教育，國防教育等等。

初中有物理、化學、語文、數(shù)學、英語、社會（歷史、公民）、音樂、家庭（做飯、縫衣服）、體育，其他的忘了。

高中有日本史、***、化學、語文（古文和現(xiàn)代文分開的，算兩科)、英語（分2科）、數(shù)學、物理、世界史、體育，我只上到高一，所以高中的只知道這些，應該還有。

上課時間初中是到下午3點左右，然后還要參加運動部的活動，有游泳部、樂隊、籃球部、足球部、棒球部、網(wǎng)球部、這些必須選一個，每天鍛煉3小時左右，到了初3就必須隱退了。周一~周五上課，周六上半天。

高中的話私立學校上5天，公立上五天半，到了高3的時候每天上半天課，下午回家自己復習

怎樣以實際行動向鄧稼先致敬？

最好的尊重方式就是牢記歷史，不忘自己的初心，現(xiàn)在很多人都不知道鄧稼先是誰，鄧稼先是我國“兩彈一星”核物理學家，他們只知道當紅明星，追星，對于這些先輩們都不了解，更別說了解他們的功績了，我覺得歷史課里面可以加那么一條，了解先輩們的歷史和功績，培養(yǎng)青年的愛國思想和國防教育，要追就追英雄，不追明星，樹立正確的價值觀。

西方國家是怎么進行愛國主義教育的？

美國的中小學沒有“政治”這種課程，但是會通過人文課程（如歷史、經(jīng)濟、社會、法律等）和社會實踐活動等方式，從不同角度闡釋美國的建國精神和立國理論。每周中小學也會升國旗、唱國歌。每年中小學都會組織學生參觀博物館、軍營、獨立戰(zhàn)爭紀念館、南北戰(zhàn)爭紀念館等。報刊、電視、***節(jié)目等也宣傳美國的價值觀為主流，非主流觀點很難介入主流媒體。總而言之，美國的愛國主義教育是很成功的。

愛國主義教育是一個永恒的主題,世界各國都高度重視。讓我們以美國為例，看看美國是怎么進行愛國主義教育的。

1.重視國情教育

愛國教育首先是國情教育，國情也就是一個國家的基本情況，國情教育的目的是增強國家的認同感。只有充分了解國情，才會對國家的發(fā)展有整體的把握。美國是一個移民國家，人口構成極為復雜，各種文化相互交織，形成了各種民族、各種文化的大熔爐。美國十分重視向國民進行基本國情的教育，以樹立國民對于美國的自豪感。

2.重視國防教育

美國***為增強美國公民對美國的歸屬感，非常注重國防安全教育，尤其是向學生灌輸國家的利益高于一切和為國家獻身光榮的觀念，因此，美國***經(jīng)常要求公民無條件維護國家利益。我們經(jīng)?？疵绹笃瑫r，其中很多劇情就是反映美國人的愛國情懷和英雄情結的。

3.重視歷史教育

同中國相比，美國歷史不長，但是美國歷來非常重視歷史教育，歷史教育是美國愛國主義教育的重要內容。常用的手法是渲染歷史人物和***，讓人們充分了解美國的建國史和發(fā)展史。同時，注重對學生的歷史教育，而且是通過立法的形式要求各類學校開設歷史課，比如美國外交史、美國政治制度史等課程。通過學習歷史，培養(yǎng)學生的愛國主義精神，形成美國國家意識，強化美國精神。

4.愛國主義教育向各學科滲透

我們國家高校普遍開設思想政治理論課，相對比較獨立。美國在形式上似乎沒有強調思想政治教育，名稱上也沒有用思想政治教育的說法。但是美國歷來非常重視對公民的思想政治教育，而且把思想政治教育滲透到多種學科里面去，這一點從開設的相關課程就能看出來，美國高校通識教育融人文科學、社會科學、[_a***_]科學為一體，使學生的知識結構更加合理，同時還培養(yǎng)了大學生的美國價值觀、人生觀，促進大學生美國精神的形成。

5．重視文化教育

美國十分重視通過文化精神教育對美國人進行愛國主義教育，通過對國民心態(tài)、價值觀念、行為取向等方面的教育，強調培育美國精神，樹立平等、民主、自由的思想，形成自尊感、開拓進取的精神，鼓勵民眾勤奮工作追求個人發(fā)展。而我國則側重于集體主義教育。

6.重視利用網(wǎng)絡平臺

美國的大眾傳媒有著非常雄厚的實力，可以說美國的傳媒無孔不入，可以通過電視、廣播、網(wǎng)絡、報刊等大眾傳媒進行宣傳報道，滲透美國的價值觀，從而影響美國民眾的政治傾向和是非標準。甚至在美國電視廣告和文藝節(jié)目中，都滲透著美國的愛國主義教育。在美國各級網(wǎng)站中，經(jīng)常可以看到美國的國旗飄揚，可見，美國對于公民的愛國主義教育有多重視。

總之，世界各國都很重視愛國主義教育，我國小學有思想品德課，中學有思想政治課，大學有思想政治理論課，通過系統(tǒng)的理論對學生實施愛國主義教育。

而美國的愛國主義教育側重于間接地把愛國主義教育融于各種活動之中，更重視愛國主義教育的滲透，包括宗教信仰的滲透，重視利用宗教來進行愛國主義教育，這一點與我國的愛國主義教育有著本質的區(qū)別。

到此，以上就是小編對于國防教育在歷史課中的體現(xiàn)的問題就介紹到這了，希望介紹關于國防教育在歷史課中的體現(xiàn)的3點解答對大家有用。