本篇文章給大家談?wù)動(dòng)變航逃h(huán)境創(chuàng)設(shè)試卷，以及幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)試卷答案對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、2017年幼師幼兒教育學(xué)模擬試題及答案
• 2、幼兒保教知識(shí)與能力測(cè)試題及答案(4)
• 3、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)論文3000字
• 4、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本要求

2017年幼師幼兒教育學(xué)模擬試題及答案

1、幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自( c)。 A.同齡人 B.社區(qū)人士 c.家長(zhǎng) D.教養(yǎng)員 填空題(共15題，每題1分，共15分) 幼兒園對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育。幼兒園既有教育性質(zhì)，也有福利性質(zhì)。

2、不定項(xiàng)選擇題(每題l分，共30題，每題有一個(gè)或多個(gè)答案，多選或少選均不得分) 我國(guó)最早的學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)中心即南京鼓樓幼稚園的創(chuàng)辦人是( )。

3、請(qǐng)你從幼兒教師需要具備的能力出發(fā)，談?wù)劷處熑绾闻c幼兒實(shí)現(xiàn)有效的溝通。 單項(xiàng)選擇題 C【解析】洛克提出的“白板說”強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)在個(gè)體發(fā)展中的作用。

幼兒保教知識(shí)與能力測(cè)試題及答案(4)

愛幼兒園、愛家庭、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)是幼兒園()領(lǐng)域的教育內(nèi)容范圍。

單項(xiàng)選擇題 答案：D。維果斯基 答案：A。無意注意占優(yōu)勢(shì)，有意注意逐漸發(fā)展 答案：A。用流水沖洗眼睛 答案：B。形象記憶 答案：D。全面性 答案：C。按照自己醫(yī)院大膽表達(dá) 答案：A。

“兩個(gè)幼兒正在積木區(qū)玩小車”是一道《幼兒保教知識(shí)與能力》的題目。題目文本 兩個(gè)幼兒正在積木區(qū)玩小車，一輛接著一輛排了很長(zhǎng)。

幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)論文3000字

1、智能的啟發(fā)性環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)著眼于豐富幼兒的知識(shí)，增長(zhǎng)能力，激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲。

2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境作為幼兒學(xué)習(xí)的過程 為了進(jìn)一步提升幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展，首先應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行充分了解，明晰幼兒自身興趣和需求，全面為幼兒教育活動(dòng)的開展提供材料和設(shè)置環(huán)境。

3、事實(shí)上，幼兒園進(jìn)行語言教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)狀不容樂觀，要想提高語言教育活動(dòng)的教育質(zhì)量，改變現(xiàn)狀，幼兒園語言教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)還有很長(zhǎng)的路要走。

4、【摘要】可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)越來越被人們所重視，提高環(huán)保意識(shí)已成為當(dāng)前教育的重點(diǎn)，環(huán)保教育應(yīng)從幼兒抓起的實(shí)踐已為人們所認(rèn)同，因此，環(huán)護(hù)教育的時(shí)間定位一定要從“未來”前移到“現(xiàn)在”，重點(diǎn)要從幼兒教育抓起。

5、我們著重與環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用性來創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，具體的作用在于： 智能的啟發(fā)性環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)著眼于豐富幼兒的知識(shí)，增長(zhǎng)能力，激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲。

6、幼兒園環(huán)境 教育 在開發(fā)幼兒智能、促進(jìn)幼兒個(gè)性和諧發(fā)展方面發(fā)揮著獨(dú)特的功能與作用，它已經(jīng)成為當(dāng)今幼兒教育改革的一個(gè)重要趨向。

學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本要求

1、保障嬰幼兒的安全與健康、滿足嬰幼兒身心發(fā)展的需要、符合嬰幼兒教育得目標(biāo)與要求、適合當(dāng)?shù)氐奈幕尘芭c經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件。根據(jù)查詢百度題庫得知，問題：學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本要求有()。

2、指幼兒園的物質(zhì)環(huán)境一定要符合孩子的身心特點(diǎn)和興趣愛好。

3、幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則主要包括以下幾個(gè)方面： 安全性原則：幼兒園物質(zhì)環(huán)境應(yīng)該是安全的，能夠保證兒童的身體健康和生命安全。

4、環(huán)境與教育目標(biāo)一致的原則：環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)要與幼兒園教育目標(biāo)相一致。適宜性原則：不僅與幼兒身心發(fā)展的年齡特點(diǎn)相適宜，還需要適宜幼兒個(gè)體差異。幼兒參與的原則：環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程是幼兒與教師共同參與合作的過程。

5、環(huán)境與教育目標(biāo)一致的原則：幼兒園環(huán)境是幼兒園課程的一部分，在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)，要考慮它的教育性，應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)相一致。適宜性：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)與幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和發(fā)展需要相適宜。

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