大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于小班幼兒教育教學總目標的問題，于是小編就整理了2個相關介紹小班幼兒教育教學總目標的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒園小班目標？
2. 小班常規(guī)目標？

幼兒園小班目標？

1.幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣，引導幼兒愿意吃各種食物。

2.引導幼兒獨自、按時入睡，會脫簡單衣物，并放在固定位置。

3.不害怕健康檢查和各種健康接種。

4.引導幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

5.具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。

6 .初步學習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。

7.引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。

首先讓孩子成功度過分離焦慮期，讓孩子喜歡上幼兒園，并能適應幼兒園的集體生活，讓孩子學會如何結(jié)交朋友，愿意和同學友好相處，愿意參加集體活動。

讓幼兒學習并使用日常禮貌用語。

引導孩子學會自己獨立吃飯，睡覺，引導孩子不挑食，遵守紀律。

引導孩子學會整理收納玩具，并放在固定位置。

一、 健康㈠動作發(fā)展1. 喜歡參加體育活動，能體驗到活動的樂趣。

2. 學習模仿操及簡單的徒手操，動作到位，注意力集中。

3. 自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳、鉆，能熟練掌握手膝爬和手腳爬，鉆時知道低頭彎腰，初步掌握平衡要點。

4. 學習滾球、拋接球;學習單手肩上投擲。

㈡生活自理能力1、 能自己喝水、進餐，會正確使用勺;不挑食。

2、 懂得飯前便后洗手，飯后漱口、擦嘴。

3、 學習自己洗臉、洗手，早晚刷牙;正確使用毛巾和手絹;正確入廁。

4、 逐步學會穿、脫衣服、鞋襪;養(yǎng)成按時入睡、獨立睡眠的習慣。

㈢安全自我保護1、 不遠離成人，不接受陌生人的東西，不跟陌生人走。

2、 不接觸危險物品，不去危險地方。

*1、在成人幫助下學習正確洗手、穿脫衣服、自己用餐、喝水。

*2、能理解成人的建議和指示，了解集體生活中基本常規(guī)、體驗與教師和同伴共處的快樂。

*3、愿意招呼熟悉的人，學習使用禮貌用語。

*4、愛護玩具和物品，整理自己的玩具和物品。

5、初步了解身體主要部位的名稱，在成人提醒下避開日常生活中的危險。

6、喜歡體育活動，愿意活動身體，嘗試簡單的基本運動。

7、愿意觀察周圍環(huán)境中的不同物品，嘗試分類、對應、排序。

8、學習使用普通話，嘗試翻閱圖書。

9、愿意做音樂游戲，初步感知游戲中的節(jié)奏、旋律，學做簡單模仿動作和形體動作。

10、嘗試用多種材料和工具表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征，體驗樂趣。

小班常規(guī)目標？

常規(guī)目標是：

1. 建立良好的作息習慣：幫助幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習慣，培養(yǎng)按時入睡和起床的能力，學會自我管理和控制睡眠時間。

2. 學會自我約束：通過適當?shù)莫剟詈蛻土P，幫助幼兒建立自我約束意識，學會自我控制和自我要求。

3. 培養(yǎng)社交技能：通過集體活動、游戲和互動，幫助幼兒建立良好的社交技能，學會合作、分享和輪流玩法。

4. 發(fā)展語言能力：通過大量的閱讀、講述和聽取，幫助幼兒發(fā)展語言能力，提高聽、說、讀、寫四方面的技能。

5. 培養(yǎng)邏輯思維：通過邏輯游戲、問題解決和創(chuàng)意活動，幫助幼兒培養(yǎng)邏輯思維能力，提高分析和解決問題的能力。

6. 培養(yǎng)藝術(shù)興趣：通過音樂、美術(shù)和手工制作等藝術(shù)活動，幫助幼兒培養(yǎng)藝術(shù)興趣和創(chuàng)造能力，發(fā)展形象思維和審美能力。

7. 培養(yǎng)運動能力：通過體育活動和運動器械，幫助幼兒發(fā)展運動能力，提高協(xié)調(diào)能力和反應速度。

8.表達：通過角色扮演、表演和繪畫等創(chuàng)意活動，幫助幼兒學會自我表達和展示，發(fā)展創(chuàng)造力和表達能力。

到此，以上就是小編對于小班幼兒教育教學總目標的問題就介紹到這了，希望介紹關于小班幼兒教育教學總目標的2點解答對大家有用。