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黨的思想教育建設(shè)歷程總結(jié),黨的思想教育建設(shè)歷程總結(jié)報告

nihdff 2024-05-29 95

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于黨的思想教育建設(shè)歷程總結(jié)問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹黨的思想教育建設(shè)歷程總結(jié)的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 黨小組工作匯報多長時間進(jìn)行一次?
  2. 《資治通鑒》在我國歷史上起到了什么作用?

黨小組工作匯報多長時間進(jìn)行一次?

小組會會期  黨小組會一般每月召開一至兩次,如果遇到黨支部有專門布置,可適當(dāng)增加次數(shù)。  黨小組會要求  

1)選好會議時間。由于黨小組會的次數(shù)比較頻繁,因此要科學(xué)安排,在選擇會議時間上,既要考慮黨員能夠集中,也要考慮單位生產(chǎn)業(yè)務(wù)的實際情況?! ?/p>

黨的思想教育建設(shè)歷程總結(jié),黨的思想教育建設(shè)歷程總結(jié)報告
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

2)確定會議內(nèi)容。會前,黨支部書記或有關(guān)委員要與黨小組長互相溝通情況,共同商定會議的內(nèi)容。會議內(nèi)容一般要圍繞黨的中心工作和黨支部在近一時期的具體任務(wù),結(jié)合黨員的實際狀況來確定。黨小組會的內(nèi)容要集中,主題要突出,切忌面面俱到?! ?/p>

3)聽取意見。確定會議時間和內(nèi)容后,要提前通知到每個黨員,做好準(zhǔn)備,如果是研究決定重要問題,要在會前廣泛聽取各方面意見,要與上級黨組織溝通情況,使上下做到心中有數(shù),以便在會議上集中大家意見,做出正確決定?! ?/p>

4) 組織討論。黨小組長要掌握中心議題,引導(dǎo)黨員充分發(fā)言,如果是學(xué)習(xí)討論,要防止泛泛議論,如果是生活會,要注意聯(lián)系實際,認(rèn)真開展批評與自我批評,克服老好人思想,真正解決問題。  

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5)做好總結(jié)。黨小組會上經(jīng)過充分討論后,黨小組要進(jìn)行最后總結(jié),集中大家的意見,統(tǒng)一大家的思想,提出具體措施,便于今后黨員貫徹執(zhí)行。  

6)做好記錄,及時匯報。黨小組會要指定專人負(fù)責(zé)記錄,記錄簿由黨小組長保存,黨小組會結(jié)束后,黨小組長要將會議情況及時向支部匯報,支部要檢查黨小組會的情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時督促改進(jìn)。

資治通鑒》在我國歷史上起到了什么作用

《資治通鑒》在我國歷史上起到什么作用?我看過幾次《資治通鑒》,不過現(xiàn)在都忘的差不多了,《資治通鑒》沒有《史記》那種‘究天人之際,通古今之變,成一家之言’的豪邁,也沒有《三國志》那種站在哪個角度就以哪個角度為正統(tǒng)的思考方式。小到人物,大到國家,《資治通鑒》都有涉及,有以個人為中心,有以國家為中心,通過各種事情的經(jīng)過,總結(jié)出不同的教訓(xùn),供閱讀者參考,讓閱讀者站在作者的肩膀上看待問題,從歷史***中尋求解決問題的方案,古往今來,《資治通鑒》的評價都非常高,***十七次批注此書,評價說每次都獲益匪淺,是一本難得的好書。這是歷史的偉人對它的評價。我們作為一個普通人,也要多讀此書,其中好多故事一環(huán)扣一環(huán),能看到整個歷史的演變,更能體會到一個小事對后果的影響,也有通過小事,顯示人的做事風(fēng)格與最后成敗,更加現(xiàn)實的反映歷史的發(fā)展。

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《資治通鑒》的成書

編者:此書由司馬光主編并署名,有三位助手(亦是文學(xué)史學(xué)大家),有人統(tǒng)計此書涉獵的書籍322種之多,這在宋代實屬罕見??梢姡帉戧嚾輳?qiáng)大,實力雄厚。出精品是必然。加之,編寫者處于一心一意編纂,無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。司馬光賦閑在家,心情可知,如這段時間的家書《訓(xùn)儉示康》。

另外,司馬光等人一心要編寫一部讓皇帝能從中受益的書,所眾多材料中剪裁之慎重可見一斑。這也決定了此書的質(zhì)量。

環(huán)境這是歷史的產(chǎn)物,時代的要求。形勢迫切需要拿出決策和判斷,需要從歷史中尋求解決之道。辭書的編纂正是宋朝廷內(nèi)外交困的時候,面對“三冗”問題(冗兵冗官冗費(fèi)),應(yīng)如何應(yīng)對?這是擺在皇帝和權(quán)臣面前的必須要解決的。

當(dāng)是時也,軍事上,重用文官,導(dǎo)致“兵不識將,將不識兵”,戰(zhàn)斗力下降,實行募兵制,冗兵形成;政治上,官、職分離,造成冗官;與西夏、遼簽訂和約,每年拿出錢帛因此導(dǎo)致“三冗”及積貧積弱。

贊助:這部書受到當(dāng)時的皇帝支持,這在當(dāng)時很關(guān)鍵的。因為當(dāng)時王安石們與司馬光們,矛盾較為尖銳。有皇帝的支持,很多事情就順理成章了。如:資料的查找,對人財物的調(diào)配,就容易得多了。還有一層保護(hù)膜,當(dāng)受到質(zhì)疑時,由皇帝的詔書在,無疑底氣很足啊。

初衷:從這部書的初衷看,這就是一部帝王之書,是給當(dāng)時皇帝看的。

基本內(nèi)容:這就決定了這部書,內(nèi)容著重在政治、軍事、天文、宮廷之上,對文學(xué)、文藝基本沒有。不能讓皇帝玩物喪志。

文***:由于是給皇帝看,文***是斷不能少的,還要在文***上下功夫。既有史實,又有文***、生動活潑。梁啟超評價該書文字“靈動”。當(dāng)為不惘。

組成:第一,史實當(dāng)然是主要部分;第二,這部書要實現(xiàn)司馬光們的意圖,又不能明確說,不能隨便看出,于是,有了“臣曰”這個部分(共119段)。還有,一個辯誤30卷,在現(xiàn)行的書上不常見。

1、宋代皇帝以及***的必讀書籍。

到此,以上就是小編對于黨的思想教育建設(shè)歷程總結(jié)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于黨的思想教育建設(shè)歷程總結(jié)的2點(diǎn)解答對大家有用。

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