大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育老師的缺點(diǎn)有哪些的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育老師的缺點(diǎn)有哪些的解答，讓我們一起看看吧。

1. 孩子讀初中了，特別討厭某一科老師，并且不喜歡上這門(mén)課怎么辦？
2. 教師的工作優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，待遇，價(jià)值？
3. 雙教師家庭你認(rèn)為有什么優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)？

孩子讀初中了，特別討厭某一科老師，并且不喜歡上這門(mén)課怎么辦？

這個(gè)時(shí)候的選擇非常關(guān)鍵，會(huì)影響他后續(xù)的成績(jī)。

1.引導(dǎo)

詢問(wèn)孩子為什么討厭這個(gè)老師，是感情不喜歡，還是老師有很過(guò)分是事情？

如果老師有問(wèn)題，換班級(jí)。

如果只是情緒問(wèn)題，幫他緩解。

比如，老師看不起你，你非得考好給他看。

或者，老師是嘴硬心軟，其實(shí)本意并不想傷害你。

需要找到癥結(jié)。

2.解決辦法

如果孩子厭惡情緒很大，短時(shí)間不能緩解。

帶孩子去上培訓(xùn)班，情緒可以慢慢疏導(dǎo)，但是課程落下一個(gè)月，后面就全完了。

孩子對(duì)老師的厭惡會(huì)轉(zhuǎn)化到對(duì)學(xué)科的厭惡。

所以，私下找一個(gè)好點(diǎn)的培訓(xùn)班或家教，不能把成績(jī)掉下來(lái)。

告訴孩子，調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)老師。因?yàn)?a href="http://kinls.com/tags-x-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQ31abd0b30b7ce737 relatedlink">學(xué)校不因你的喜好安排任課老師，讓孩子認(rèn)清一點(diǎn)，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給老師學(xué)的，老師不會(huì)因你不聽(tīng)課，不寫(xiě)作業(yè)而損失什么，但孩子就不一樣了，你不聽(tīng)課，接受不了新知識(shí)，受損失的不是自己?jiǎn)幔?/p>

這個(gè)問(wèn)題也是我在頭條上面瀏覽的時(shí)候看見(jiàn)的，作為一個(gè)老師，我非常想解答這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)檫@關(guān)系著一個(gè)孩子的將來(lái)。同時(shí)學(xué)生時(shí)代的我也曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的問(wèn)題，希望我的回答能夠給你帶來(lái)一些幫助。

所有的學(xué)生都愿意與她喜歡的老師親近，并且特別愛(ài)這一科的學(xué)習(xí)。那么反之如果他不喜歡某一科老師，他會(huì)覺(jué)得這一科無(wú)論如何都提不起興趣。

解決孩子的這一任性行為是關(guān)鍵，那么如何調(diào)解這個(gè)矛盾呢？

說(shuō)真心話，雖然我也是老師，但是我不建議與老師直接溝通這個(gè)問(wèn)題。說(shuō)真的，所有的老師他都是大公無(wú)私的，都是把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。但是人的心理就這么怪，如果你自己告訴老師，孩子不喜歡她，老師的心里肯定有一個(gè)疙瘩。

關(guān)鍵的問(wèn)題得從孩子身上著手。由于初中生具備了一定的判斷能力，所以單純的以哄騙的方式是不行的。我們可以激起孩子的斗志，讓他明白自己不喜歡的東西，應(yīng)該用什么方式去處理？告訴他遇到困難最好的辦法是打敗困難。作為家長(zhǎng)，可以違心的說(shuō)，老師不喜歡你或者是你不喜歡老師，都是因?yàn)槟銓?duì)這一科的學(xué)習(xí)成績(jī)不好。我們要改變這一現(xiàn)狀的根本辦法，就是把學(xué)習(xí)搞好，讓他對(duì)你刮目相看。讓看不起你的老師，如何下臺(tái)？

當(dāng)然具體問(wèn)題具體分析。最好搞清楚孩子不喜歡的原因最好，針對(duì)性的做出解決辦法最好。

教育孩子，把自己的位置擺正！老師不討厭你，你憑什么討厭老師？你是來(lái)求學(xué)的，不能耍公子少爺?shù)钠?！只有虛心求教，才能學(xué)到知識(shí)。

要盡快地靜下心來(lái)，適應(yīng)老師。老師面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生甚至上百個(gè)學(xué)生，不可能一個(gè)一個(gè)去遷就。如果你的孩子帶著抵觸情緒去上課，那是上不好的！到頭來(lái)吃虧的是你自己！

初中生面臨人生非常重要的時(shí)期，這時(shí)候的孩子，有點(diǎn)叛逆，很有自己的主張，觀點(diǎn)和好惡都非常分明。愛(ài)憎分明其實(shí)算是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，總比油嘴滑舌強(qiáng)。

我初中時(shí)討厭過(guò)我們的化學(xué)老師，這個(gè)老師愛(ài)喝酒，常常一身酒氣進(jìn)入教室，很招人嫌。我甚至想，學(xué)校為什么留用這樣的老師？簡(jiǎn)直有辱門(mén)風(fēng)。直到現(xiàn)在我也是這樣認(rèn)為。

孩子若是討厭某科老師，作為家長(zhǎng)，一定要認(rèn)可他的這種情緒，是正常的。然后去分析他的討厭，合理性有多少。

當(dāng)孩子覺(jué)得家長(zhǎng)能理解他的情緒，能夠產(chǎn)生共鳴的情況下，他才會(huì)去接受家長(zhǎng)給的一些建議和意見(jiàn)。

既然這個(gè)老師很招人嫌是客觀事實(shí)。而你又沒(méi)辦法要求學(xué)校馬上更換老師，那要怎么辦呢？畢竟我們總會(huì)遇到不喜歡的人，難道遇到了就要逃跑嗎？

我沒(méi)有跟家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，但我有自己的方法：我學(xué)你教的知識(shí)，但是我不學(xué)你做人做事的方式。也就是“取其精華，去其糟粕?！?/span>

因?yàn)?，我就算再討厭他，我們相處的時(shí)間，充其量也就課堂上的一點(diǎn)時(shí)間，下課或者放學(xué)，還有放假，他也就不影響我了。算長(zhǎng)一點(diǎn)，頂多跟你相處三年，三年之后，我就不再記得你了。

后來(lái)我輔導(dǎo)我的學(xué)生也是這么告訴他們的，你要把學(xué)科和老師嚴(yán)格的分開(kāi)，老師只是一個(gè)傳授知識(shí)的工具，而學(xué)科是你要學(xué)的知識(shí)，這兩件事情，不能混為一談。

這就好比我們吃飯，筷子和碗只是工具，難道我們因?yàn)橛憛捒曜雍屯?，就不吃飯，寧愿餓死嗎？這不是很荒唐嗎？

如果喜歡，可以把它收藏起來(lái)，不喜歡，將來(lái)可以換掉啊，飯才是重點(diǎn)。

教師的工作優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，待遇，價(jià)值？

當(dāng)老師有啥優(yōu)點(diǎn)？不知道，以前我很喜歡老師這個(gè)職業(yè)，看著那些學(xué)生，我也挺有成就感?，F(xiàn)在每年過(guò)節(jié)看望我的，都是那時(shí)候的學(xué)生?？墒亲罱鼛啄?，我再也沒(méi)有這種感覺(jué)了，尤其是一而再再而三的強(qiáng)調(diào)所謂的課改，改得我不知所措，無(wú)所適從，再加上績(jī)效實(shí)行，所有的一切都與成績(jī)與金錢(qián)掛鉤，心里除了累就是壓抑！我不斷問(wèn)自己，難道教育跟做買賣一樣？是不是不擇手段獲得更多的利潤(rùn)就算成功？

成就感消失夠，當(dāng)老師就沒(méi)有意思了！

你好，謝謝邀請(qǐng)回答問(wèn)題。

我是今日頭條英語(yǔ)萬(wàn)能王老師，對(duì)于老師工作的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，待遇，價(jià)值這個(gè)問(wèn)題，給你一些分析的建議供你參考。

老師工作的優(yōu)點(diǎn)：

1.教育行業(yè)屬于朝陽(yáng)行業(yè)，從事老師工作意味著工作穩(wěn)定；

2.從事老師工作，人會(huì)變得更有責(zé)任心，愛(ài)心，耐心，細(xì)心，熱心和關(guān)心；

3.受到社會(huì)各行業(yè)各崗位人們的尊敬，提升社會(huì)地位；

4.從事公立學(xué)校工作的老師，可以享受一年兩個(gè)帶薪***期的***；

5.老師可以把所學(xué)知識(shí)傳授給學(xué)生，更好地施展和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值；

老師工作的缺點(diǎn)：

1.從事老師工作有時(shí)候會(huì)很辛苦，每天要去上課，跟早晚自習(xí)，特別是班主任；

謝謝邀請(qǐng)！我已在公立學(xué)校任教了14年了。

教師工作的優(yōu)點(diǎn)：

1、多數(shù)情況都在室內(nèi)工作，風(fēng)不吹、雨不淋，太陽(yáng)不曬。

2、***期相對(duì)于其它工作較多，法定節(jié)***日，周末雙休還有寒暑***，而且***期相對(duì)穩(wěn)定，提前可以做好各項(xiàng)工作的安排。

3、教師工作環(huán)境相對(duì)單純，沒(méi)有太多的爾虞我詐，大多數(shù)的同事都心底善良，容易相處。

4、普通教師工作生活簡(jiǎn)單，不需要去應(yīng)酬，也不需要去阿諛?lè)畛?，基本上是兩點(diǎn)一線，學(xué)校和家。

5、教師工作相對(duì)穩(wěn)定，依法執(zhí)教就能干一輩子。

6、教師屬于事業(yè)單位，社保上買有“五險(xiǎn)一金”。

教師工作的缺點(diǎn)：

優(yōu)點(diǎn):①節(jié)***日周末較多，可以陪家人，陪父母陪孩子，增進(jìn)親情交流；②可以利用節(jié)***日，外出旅行，書(shū)本加實(shí)踐，豐富自己的見(jiàn)識(shí)，陶冶情操；③教師自然接觸書(shū)本最多，可以查缺補(bǔ)漏，不斷豐富自己的知識(shí)面，提高自己的硬件軟件，從而從心底征服學(xué)生；④和學(xué)生在一起，少了很多成年世界的爾虐我詐，可以保持初心；⑤培養(yǎng)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的氣質(zhì)；⑥收入相對(duì)固定，不需要擔(dān)心下一頓的問(wèn)題。

缺點(diǎn):重復(fù)操作，重復(fù)課程，容易產(chǎn)生倦怠感；另外，社會(huì)對(duì)教師期望過(guò)高，家長(zhǎng)總覺(jué)得學(xué)生送到學(xué)校給老師就OK了，教育上存在差距問(wèn)題。

待遇:相對(duì)固定，且國(guó)家越來(lái)越重視，今后會(huì)越來(lái)越好。

價(jià)值:桃李滿天下，是教師自身價(jià)值的最好體現(xiàn)。

優(yōu)點(diǎn)就是時(shí)間比較充裕，身邊的教育工作者比較多，可以讓孩子接受稍微好點(diǎn)的教育，缺點(diǎn)是工資較少，其他的可以忽略不計(jì)，畢竟不理解教師的多著呢，如果在乎別人看法，自己就不用活了，所以總結(jié)一條，如果家里不缺錢(qián)，想教育好孩子，可以選擇當(dāng)老師

雙教師家庭你認(rèn)為有什么優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)？

川江和妻子琳琳是一對(duì)令人羨慕的夫妻。二人在一個(gè)中學(xué)當(dāng)國(guó)辦教師，在附近學(xué)校離家二里遠(yuǎn)。夫妻兩人每天跑步去上課，一路上要招來(lái)多少回頭客人，著實(shí)令人羨慕。

往常，夫妻倆每個(gè)***期都外出旅行，到老家舊宅中看看父母與眾鄉(xiāng)親。找從前的發(fā)小，聊聊天回憶一下童年的舊時(shí)光。

對(duì)于生活，夫妻倆人數(shù)年前已經(jīng)買了住房。那時(shí)還挺便宜。7萬(wàn)元就搞定了，入住也沒(méi)有如今這么麻煩。

倆人的工資，足夠他們家庭生活、他們只有一個(gè)女兒。

由于今年抗疫戰(zhàn)場(chǎng)在武漢打響，全民齊力同心支持，學(xué)校放***時(shí)間長(zhǎng)的原因。響應(yīng)上級(jí)部暑，開(kāi)了在網(wǎng)絡(luò)上上課、每天一大早就開(kāi)始了。

讀中學(xué)一年級(jí)的女兒，便早早的來(lái)網(wǎng)絡(luò)直播間上課。

夫妻二人也同時(shí)在網(wǎng)上售課，兩人互不干涉。坐下不動(dòng)，一個(gè)手機(jī)網(wǎng)絡(luò)上聯(lián)絡(luò)搞定一切。

女兒坐在電腦前，正聚精會(huì)神地聽(tīng)著課，爸爸與媽媽奉獻(xiàn)無(wú)私的精神也正潛移默化著`，耳聞目染著她。

課間十分鐘，他們倆人也在爭(zhēng)吵不休、還是昨天倆人商量在購(gòu)買設(shè)備舉辦新課目事。

妻子讓丈夫?qū)徟?，丈夫說(shuō)讓妻子拿錢(qián)給他先買。

優(yōu)點(diǎn)有1.如果沒(méi)有嬌生慣養(yǎng)的話，應(yīng)該活得比較“規(guī)范”，比如說(shuō)上課沒(méi)講過(guò)小話，也不說(shuō)臟話。2.補(bǔ)習(xí)班上的比較少（父母都給包辦了）。3.家庭的文化氣息比較濃，能很好的培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)[_a***_]。缺點(diǎn)1.缺少生活鍛煉，比較天真。2.做事謹(jǐn)小慎微，不豪爽。

我講一下吧，本人和老公都是老師。

做老師最大的優(yōu)勢(shì)呢：

第一：在教育孩子問(wèn)題上，容易達(dá)成一致。

這是毋庸置疑的，畢竟都是老師，都清楚怎么樣教育孩子會(huì)更好。

第二：和雙方的父母關(guān)系會(huì)比較和諧。

很簡(jiǎn)單，老師一般都比較通情達(dá)理，不會(huì)在小事上計(jì)較。

大部分老師對(duì)公婆和岳父母都比較孝順，更沒(méi)什么大的矛盾。

第三：***期一致，出去旅游更方便。

雙方都是老師，一般都會(huì)選擇暑***和寒假出去旅行，因?yàn)殡p方剛好都有時(shí)間。

第四：都很理解彼此的工作，不會(huì)互相抱怨。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育老師的缺點(diǎn)有哪些的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育老師的缺點(diǎn)有哪些的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。