大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育需要愛與自由教案的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育需要愛與自由教案的解答,讓我們一起看看吧。
幼兒社會活動(dòng)教案《相信自己,我可以》?
活動(dòng)目標(biāo):
1.借助視頻中米卡和妞妞的故事,讓幼兒懂得遇到困難時(shí)不害怕,開動(dòng)腦筋不放棄,告訴自己并相信自己一定行。
2.在活動(dòng)中體驗(yàn)自信的力量,鼓勵(lì)幼兒在生活中勇敢面對困難,積極地想辦法去解決困難獲取成功。
4.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
“相信自己我能行”故事***、“相信自己”歌曲、小鏡子。
活動(dòng)過程:
一、直接引入,觀看***“相信自己我能行”第一部分。
中班跟屁蟲教案?
教案主題:中班跟屁蟲
教學(xué)目標(biāo):
1. 培養(yǎng)幼兒的模仿能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
2. 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)體意識和合作精神。
3. 激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1. 音樂播放器。
2. 跳繩、紙牌等游戲道具。
3. 圖畫或圖片。
教學(xué)過程:
引入活動(dòng):
1. 與幼兒一起坐成一個(gè)大圓圈,介紹今天的主題是“中班跟屁蟲”。
2. 通過唱歌、舞蹈或其他方式熱身,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。
主活動(dòng):
1. 跟屁蟲游戲:讓幼兒成為跟屁蟲,模仿老師的動(dòng)作。老師做一系列簡單的動(dòng)作,如跳躍、搖頭、擺手等,幼兒跟著模仿。
2. 跟屁蟲競賽:將幼兒分成幾組,每組前面有一名幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力,自定義一套動(dòng)作,其他組員跟著模仿。每個(gè)組完成后評選最佳跟屁蟲組。
3. 跟屁蟲繞圈:幼兒手牽手成一個(gè)大圈,老師帶領(lǐng)正常行走,然后幼兒跟著模仿老師跑步、跳躍等動(dòng)作,加強(qiáng)幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
結(jié)束活動(dòng):
1. 給予幼兒鼓勵(lì)和表揚(yáng),表揚(yáng)他們各自的表現(xiàn)。
2. 播放歡快的音樂,讓幼兒跳舞或自由活動(dòng)。
其他延伸活動(dòng):
1. 幼兒分組,在固定的時(shí)段讓他們輪流做一天的跟屁蟲組長,自行編排動(dòng)作要求其他組員模仿。
2. 利用繪本或圖片,讓幼兒觀察生活中的動(dòng)物,模仿它們的動(dòng)作,如青蛙跳、貓咪走路等。
教學(xué)反思:
通過跟屁蟲游戲和活動(dòng),幼兒增加了對模仿和動(dòng)作協(xié)調(diào)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了幼兒的團(tuán)體意識和合作精神。此外,幼兒還鍛煉了想象力和創(chuàng)造力,對動(dòng)態(tài)的模仿更加自信。當(dāng)然在游戲中一些幼兒可能會受到比其他孩子靠前或靠后的心情影響,老師需要多加鼓勵(lì),讓每個(gè)幼兒都能參與進(jìn)來。
中班安全教育《家里物品不亂動(dòng)》教案?
教學(xué)目標(biāo): 1、讓幼兒理解一些有害物品的特點(diǎn)和不安全的因素。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力。3、使幼兒明白不亂動(dòng)成人物品的道理。教學(xué)過程(以煤氣灶為例): 一、導(dǎo)入活動(dòng)。1、教師出示煤氣灶圖片。2、教師:小朋友,你們認(rèn)識它嗎?(煤氣灶)你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?幼兒自由回答。3、教師:煤氣灶使用不當(dāng),會有哪些危險(xiǎn)? 教師小結(jié):煤氣灶給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當(dāng),容易發(fā)生火災(zāi),給我們的生命以及財(cái)產(chǎn)帶來危險(xiǎn)。二、請幼兒翻開教材,看圖提問。1、小朋友為什么不能單獨(dú)去開煤氣灶(會發(fā)生煤氣泄漏事故) 2、小朋友你們知道煤氣泄漏會發(fā)生什么可怕的事情嗎?(人會中毒,會爆炸,著火) 3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應(yīng)該怎么做?(聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面) 教師小結(jié):煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,馬上關(guān)閉煤氣閥門,不能開燈,不能打開抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇,不能點(diǎn)火,也不能在室內(nèi)撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方。三、判斷對與錯(cuò): 師:小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎? 1、組織幼兒討論: (1)小朋友不停地開關(guān)煤氣灶。(2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃。(3)聞到家里有煤氣味,趕緊給爸爸媽媽打電話。(4)聞到家里有煤氣味,繼續(xù)呆在家里玩教師小結(jié):這些行為都不對! 2、教師:那么我們應(yīng)該怎么做呢? 幼兒:聞到家里有煤氣味,趕緊跑出家門求救教師小結(jié):在生活中有時(shí)會有危險(xiǎn)發(fā)生,小朋友要學(xué)會解救自己的方法。到此,以上就是小編對于幼兒教育需要愛與自由教案的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育需要愛與自由教案的3點(diǎn)解答對大家有用。
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