大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于農(nóng)村藝術教育的現(xiàn)狀及策略的問題,于是小編就整理了2個相關介紹農(nóng)村藝術教育的現(xiàn)狀及策略的解答,讓我們一起看看吧。
2021教育局會叫停各類藝術培訓嗎?
我認為不會,國家需要各種藝術人才,藝術是需要天賦的,家長利用課后時間,把有天賦的孩子送到校外培訓班,進行有針對性的培訓,符合因材施教的教育方法,是對學校教育的補充。
不會,藝術培訓不屬于學科類培訓,不屬于義務 教 育的范疇,有需求就有市場。再說取消培訓機構應該是不可能的,上面目前只是說規(guī)范整治培訓機構,行業(yè)規(guī)范還是很有必要的更是不可能取消的。
藝術類、編程、 國際象棋等這種非學科教育類的培訓,不少小朋友還是真心喜歡的,當個人愛好的。
不會家庭藝術培訓的。
到目前為止,教育局只叫停了學科的培訓,對于藝術以及體育類的培訓是不會家庭的,因為作為教育主要是為了學生減輕負擔,減輕學業(yè)的負擔,而藝術和體育的培訓是給予學生興趣方面拓展而不是學業(yè)的負擔,所以是不會叫停的。
藝術培訓機構的未來怎么樣?
評論區(qū)大多對藝術培訓機構抱有足夠的希望,說是朝陽產(chǎn)業(yè)也不無道理,說是存在問題也似乎有理,真正站在經(jīng)營者的角度去講,現(xiàn)實就是一言難盡。
說良心話,藝術培訓是所有培訓機構的底層,不論是從社會地位還是受眾認知上,也不論是中心城市還是偏僻城市,這一現(xiàn)狀至少在五到十年內(nèi)難以改變。中心城市的藝術培訓機構大都集中于藝考以及少兒藝術培養(yǎng)上,二線或三線以及更偏遠城市大多收益來自少兒培訓,動動腦子可以想明白,藝考是需要出成績的,小孩子不要,機構完全可以用最少的錢用一般的老師去代課,俗話說小孩子的錢最好騙也不過如此,有回答提到了這個問題,官方一點叫做市場缺乏統(tǒng)一監(jiān)管導致不良競爭,但是換位思考,我?guī)еh大理想從事藝術教育,但終有一天我需要掙錢,同行有一個靠這樣的方式掙了錢,就會有第二個,第三個,那么我何樂而不為?當野草開始野蠻生長,開始觸及到家長根本不明白的領域,藝術這個圈子就是這么大,人脈關系沒你想的那么復雜,同行基本全部的老師都知根知底,在市場上表面不良競爭搶奪生源,私底下一起吃飯喝酒互通有無,你說缺乏市場監(jiān)管,所有的老師都合理合法,所有的家長都覺得合情合理,怎么監(jiān)管?說實話,如果藝術培訓機構不做少兒藝術培訓,我保證這個機構一定時間內(nèi)一定是“夕陽產(chǎn)業(yè)”
我生活在三線城市,接觸藝考類培訓較多,我無法保證我可以將我所在藝術機構的孩子帶進一本重本的大學,甚至我從事這一行業(yè)未來五年,十年依舊如此,而且我可以保證全國沒有一個藝考老師可以保證,這不是藝術機構的問題,是藝考的問題。藝術機構,說到底都要做藝考,這玩意的風險不亞于炒股票,只不過我們得籌碼,是一個孩子的未來。藝術機構的未來是什么樣,我只能說,未來五到十年,該怎么樣依然就怎么樣,藝術機構經(jīng)營者的未來是什么樣,我只能說,希望善良。
藝術培訓是教育,不要劃分到產(chǎn)業(yè)里面,教育要純粹,一直嘴上說的中國孩子沒有藝術審美,從一開始,我們就沒有把審美看的純粹,孩子的藝術審美,不過是教育產(chǎn)業(yè)的一部分罷了。不論規(guī)模大的,小的,師資好或者不好的,藝術培訓,培訓的都是孩子,這個行業(yè)的未來怎樣那是國家和市場的事,我只希望,我們做的事情,對得起孩子,對得起孩子的未來。
到此,以上就是小編對于農(nóng)村藝術教育的現(xiàn)狀及策略的問題就介紹到這了,希望介紹關于農(nóng)村藝術教育的現(xiàn)狀及策略的2點解答對大家有用。
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