大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育藝術(shù)技巧的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹思想政治教育藝術(shù)技巧的解答，讓我們一起看看吧。

1. 作為一名教師，應該怎樣教書育人、為人師表？
2. 法學考研中的馬克思主義基本原理和政治教育學哪個前景好一點，推薦院校（個人三本）呢？

作為一名教師，應該怎樣教書育人、為人師表？

1、時刻保持一顆熱情的育人之心，干一行愛一行。

2、向?qū)Υ?a href="http://kinls.com/tags-z-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQ80c6e23a2e402e13 relatedlink">自己孩子一樣對待每一位學生，不因為學習成績好壞而喜惡。

3、永遠走在學習的路上，不斷提升自己的教學水平。

4、做學生的表率，起到帶頭作用，近朱則赤近墨者黑，你的一言一行都將影響帶動你的學生。

5、不以物喜、不以己悲。平易近人，和學生打成一片。

作為教師來講，他的傳承性要高于任何職業(yè)。世界的發(fā)展，社會的進步離不開教育，教育離不開教師。教師對于人類的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。“教師是人類靈魂的工程師，是青少年學生成長的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到中小學德育工作狀況和億萬青少年的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來?！?/p>

教書育人和為人師表我們可以從兩個方面來看。

首先“教”是個多音字，當讀作“jiāo”時是陰平，是個動詞，例如“教授”，指講授。當讀作“jiào”時是去聲，作名詞，例如“教學”，意思是教師把知識，技能傳授給學生的過程。

“教”的繁體字是“斆”，從字形我們可以看出，它的右邊是一只手拿著一根教鞭(攴);左下方是一個"子"字，表示小孩，"子"上是兩個交叉符號(爻)，表示鞭打的痕跡;整個字形"教"是會意一個人手持教鞭在教育小孩。這就是最原始的教的含義，也就是早期教育的原型。

《說文解字》里說:"教，上所施下所效也。"意思是說"教"字的本義就是在上面的施教，在下面的效仿的意思。古人說:"教不嚴，師之惰"，意思是說不嚴格教育學生是老師的過錯。

其實我們現(xiàn)在說的“教”有兩層含義?！把詡魃斫獭?，言是傳，身是教。身體力行是教，以身作則是教，正身明法是教，上行下效是教。這里的“教”其實就是為人師表，以身作則的意思。而言傳其實就是我們教師平時的教學。

作為一個老師，第一個任務就是傳授知識。首先那就要求老師具有相應學科扎實的基本功，其次，學生在每個成長過程中都有不同的特點，教師要了解這個階段學生學習的心理特點，有的放矢，根據(jù)學生的心理特點設(shè)計課程，提高教學的效率，引導學生的心理成長；再有就是對于學生活動的設(shè)計要更有層次，要更科學，學會利用各種教學手段，豐富教學內(nèi)容；最后就是對于課堂的把控，前面我們也看到了，以前的教育老師是有教鞭或者戒尺的，那就意味著在課堂中不僅要有鼓勵，懲罰其實也是必不可少的，但要以不傷害學生的身心健康為底線，把握好度。

其實對于為人師表的理解很簡單，你想要學生成為一個什么樣的人，那首先你要是一個什么樣的人，你如果覺得學生吸煙不好，那你自己就不要再吸煙了，你覺得讀書是一件很好的事情，那你平時就要多讀書，如果上課你能對一個知識點侃侃而談，天文地理無所不能，那我相信，你平時有沒有讀書學生可以一眼看得出來，他們會深深地佩服你，崇拜你，你就給他們做了一個很好的榜樣。

法學考研中的馬克思主義基本原理和政治教育學哪個前景好一點，推薦院校（個人三本）呢？

你說的政治教育學，如果確定是法學類的，那應該就是思想政治教育專業(yè)了，這是最近幾年馬克思主義理論下最火的一個專業(yè)。

無論是招生人數(shù)，報考人數(shù)，師資力量，教研團隊，都是馬克思主義學院的首位。

本人一級學科也是馬克思主義理論的，和你問的這兩個專業(yè)是兄弟學科，在找工作的過程中，看到需求最多的就是思想政治教育專業(yè)，可見這個專業(yè)的就業(yè)機會有多大。

高校老師，輔導員，黨校老師，初高中政治教師，機關(guān)單位都需要思想政治教育專業(yè)的人才。

馬克思主義基本原理的就業(yè)前景，這么說吧，如果這個崗位的專業(yè)要求有馬原，那基本也會有思政，但是如果要求是思政，不一定需要馬克思主義基本原理專業(yè)的。

到此，以上就是小編對于思想政治教育藝術(shù)技巧的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育藝術(shù)技巧的2點解答對大家有用。