大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于國防教育宣傳公益廣告語的問題，于是小編就整理了3個相關介紹國防教育宣傳公益廣告語的解答，讓我們一起看看吧。

1. 湖北麻城有哪些地方好玩呢？
2. 學生時代，你給老師取過什么外號？
3. 你怎么看待現(xiàn)在的小學、初中、高中老師業(yè)余補課的問題？

湖北麻城有哪些地方好玩呢？

麻城好玩的地方很多，歷史上有名的有“三臺八景”，可惜大部分都看不到了，僅存的有龜峰旭日，柏子秋蔭，麻姑仙洞比較有名。最耐看最耗時的依然是龜峰山風景區(qū)，要全面了解至少要一整天。

近些年隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展，又新增了一些旅游景點，比如桐枧沖瀑布群，獅子峰景區(qū)，比如茶溪公園，比如孝感鄉(xiāng)都，移民文化公園，比如幾處傳統(tǒng)古村落（筆者到過丫頭山、謝村、東灣村，各有特色，都還不錯。）比如一些建設比較好的莊園。

麻城是全國有名的杜鵑花城，每年的四月底五月初，成片的古杜鵑在龜峰山絕頂盛開，蔚為壯觀，非常震撼，杜鵑樹都是一兩人高的古樹，給人古樸滄桑之感，值得一游。

倘若季節(jié)合適，你還可以在麻城觀賞到五腦山茶花，福田河菊花，閻河桃花，還有玫瑰花。麻城人稱之為“五朵金花”

當然，到哪去玩主要看心境，各人體會不一樣，好不好玩，那就是自己內(nèi)心的感受了！

我是頭條文軒閣，歡迎家鄉(xiāng)朋友關注！

認真的回答一下。一是可以在網(wǎng)上搜一下，比較全。二是到麻城，得分季節(jié)比較好，清明節(jié)前后一個月，有茶花和油菜花，杏花，春暖花開，山清水秀，五一節(jié)前后有著名的杜鵑花海，燦爛的杜鵑花，紅遍天。三是入秋以后，有成片的菊花，麻城是菊花之鄉(xiāng)。風景區(qū)有杏花村，龜峰山風景區(qū)，獅子山風景區(qū)，明山水庫風景區(qū)，五腦山國家自然保護區(qū)等等。吃的特色有，麻城肉糕，麻城魚面，魚丸子（以上都是吃魚不見魚的典型菜）東山吊鍋，綠豆丸子，苕丸子，黑羊肉……

麻城好玩的地方很多。

龜峰山杜鵑花，

孝感鄉(xiāng)，菊花，茶花。

值得看的還有麻城北部大別山區(qū)的風景、古村落。黃土崗的小柒園、大屋垸，龜峰山的鮑家東垸，木子店的李家大屋等等。

麻城市區(qū)內(nèi)孝感鄉(xiāng)文化公園(自然人文)、麻城烈士陵園、麻城博物館。城外東有古孝感鄉(xiāng)都、龜峰山風景區(qū)、木子店向明村，北有黃土崗特色菊花小鎮(zhèn)、三河獅子峰，五腦山大型室外菊花山水展，西有杏花村，還有各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家樂***摘游！

先上一首本人以前寫的打油詩起個頭！

情迷龜峰山

***情

丹霞地貌九龍山，柏塔秋蔭巍巍然。

歧亭煙雨杏花村，杜牧東坡醉醉酣。

杜鵑啼血龜峰巔，能仁古剎隱隱現(xiàn)。

麻姑仙女五腦山，西陵舉水悠悠遠。

湖北麻城有哪些好玩的地方？

我之前在悟空問答里面也說過，麻城旅游遍地開花，可以玩的地方還是很多的，具體如下：

鹽田河：雷氏祠 每年會舉辦“走禮”活動，宗親方面比較有看點；當然不得不提“全國板栗第一鄉(xiāng)~鹽田河”的板栗。

學生時代，你給老師取過什么外號？

學生時代，由于自己年幼無知，不懂事，還真給老師取過外號。

那是上初一時，一次星期五的下午，外語老師叫我們把考試卷子再從新做一遍，在放學時要交上去。

到要放學了，外語老師叫班長把作業(yè)收上去。完了，我們沒做，以為老師只是說說而已，那知道是真的。班長也沒做，他收什么呢！老師見我們半天沒交上去，就跑到教室來要，結(jié)果沒一人理她。

最后她給班主任講，今天下午不交作業(yè)，就不放假。

真的，下午沒放***，晚上每個人把作業(yè)完成 第二天早上才放了。我們大家都不高興，但又不敢說什么，只是悄悄抱怨，背地里罵她。

我人心直口快，說話漏嘴，突然看到外語老師在陽臺上伸懶腰，便不加思索地吼了一句“看哪不是母老虎"。話一出，旁邊的同學哼的一聲笑起來。就這樣“母老虎”，三個字就傳開了，幸好，都是背地里叫。

現(xiàn)在回想起那時，年幼無知，好不懂事。不過我從來沒聊過這件事，怕影響孩子們，讓它在我心里默默地長睡。

學生時代喜歡給老師起外號的同學，一般都不是惡意。但這些同學在班級的活躍程度還是蠻高的。

我讀高中的時候，來了一個操天門口音的老師。個子不高，身體略瘦。但人特精干，臉很白凈。上了課堂講課，那張不大的嘴巴滔滔不絕，滿是精妙。因此，同學們特別喜歡他。

這個老師普通話不太好，但天門話卻說得口辭清晰。有一篇課文里有一句話是贊美某個主人公的，叫“心明眼亮點子多”。那天，這個老師把這句話反復說了多次。下課后就有同學跟著學天門話。再后來，同學們就悄悄流行著，把老師叫“點子多”，什么時候看見老師來了，就偷笑著小聲說，點子多來了！

其實同學們心中是一種愛戴，因為老師年輕活潑又有學問，更加感覺親切。如此的動機，如此的雅號，倒無損師尊。祝愿“點子多”老師健康長壽，您的學生們還在想您！

謝謝邀請！關于這個問題我的回答是：

我從未給老師取過外號。而且，我也教育我的女兒和我的學生不要給老師取外號。我一向以為，“尊師重教”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，正所謂“一日為師終身為父”，尊重老師是我們每一個人最起碼的個人修養(yǎng)。當然對于極個別缺乏師德的老師，可能有些人認為不值得尊重。但我仍然認為學生不應該給他（她）取外號，而是可以向學校提出意見請求換老師。

切記，尊重老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，不給老師起外號是最起碼的個人修養(yǎng)！

“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”，農(nóng)村家的香火上也有“天地君親師位”?？梢姡蠋熓菢O受人尊重的。我是農(nóng)村的孩子，老師在我的心目中一直都是很神圣的！所以，外號，尤其是侮辱性的綽號，是絕對不能幫老師取的。我尊敬老師，崇拜老師的職業(yè)，因此，《長大后我就成了你》！

但到了高中，到底還是給我們班的語文老師取了一個外號。他姓林，我們就叫他“林教頭”。那也是上完課文《林教頭封雪山神廟》以后的事。記得他在講林沖這個***人物形象，眉飛色舞，對他本家前輩甚是崇拜。講“誤闖白虎堂”“刺配滄”兩段，對林沖的遭遇極其憤慨，十分同情。當時環(huán)境下林教頭逆來順受，報有幻想早日被赦罪后好重與嬌妻團圓。講到此處，語氣顯得十分無奈！待到草料場，遭到仇人再次陷害，料房坍塌，草料被燒。林沖踢開廟門：看他先掇開石頭，拽開廟門，大喝一聲，三人要走，他“舉手克察的一槍，先戳倒差撥?！边@時陸謙一邊叫“饒命”，一邊逃，但作者寫林沖先不殺他，而是追趕那逃了十來步的富安，也是一槍搠倒。這時林沖集中力量對付主要仇人陸謙。林沖喝道：“好賊！你待那里去！”批胸只一提，丟翻在雪地上。把槍搠在地里，用腳踏住胸脯，身邊取出那口刀來，便去陸謙臉上閣著，喝道：“潑賊！我自來和你無甚么冤仇，你如何這等害我！正是***可恕，情理難容。”在陸謙告饒推脫后，林沖罵道：“奸賊，我與你自幼相交，今日倒來害我，怎不***事！且吃我一刀！”他把陸謙身上衣服扯開，“把尖刀向心窩里只一剜，七竅迸出血來，將心肝提在手里”。我們語文老師講到此段，聲情并茂，手舞足蹈，維妙維肖，甚是解氣，甚是為其本家有這么一個教頭感到無比榮幸。

從此后，林老師和“林教頭”就融為一個人，在我們心里根深蒂固。我們的林老師不是武夫，卻極像逆來順受時的林教頭，與世無爭，淡泊名利，從不打罵學生，很受學生喜歡。我們見面打招呼都用“林教頭”，他很喜歡。

我姓邵，與“少”諧音，歷屆學生都愛稱呼我“老少”。我覺得親熱，從不罵學生授予我之外號。

師者傳道授業(yè)解惑也，老師為育人和教學盡心盡責，理應受到學生的尊敬和愛戴。在我的學習生涯中，從來沒有給我的恩師叫過什么“外號”。

倒是1982年讀初一時，由于自己的年幼無知出過一次尷尬。當時，教語文的顧老師，50多歲，腦門上的頭發(fā)脫掉了，看上去很有學問。那時，作業(yè)本上的姓名和班級都自己填寫，我把“教師”欄也寫上了，而且出于“尊敬”，寫的是“顧老”二個字。到下節(jié)課時，顧老師專門說了這事，“顧老”通常是同輩人之間的一種稱呼，學生對老師不要這樣…我立馬，紅著臉把作業(yè)本上的老師欄改成“顧老師”。課后向老師道歉，顧老師說，“沒關系，明白就好了”。

到了高中，英語老師叫季冬，是一位剛畢業(yè)的女生，個子只有150公分左右。聲音甜美，課堂氣氛活躍，也很生動有趣，我班的同學都喜歡她的課。季老師自然也就住校生經(jīng)常談論的對象，偶爾有一次，有個男同學提議，季老師小巧玲瓏，課上的生動有趣，我們就叫她“冬冬老師”，怎么樣？大家異口同聲說，“好”！

“冬冬老師”，當年，我們也只有在宿舍和課后說說，從來不敢在公開場合說！一日為師，終身為父。對老師的尊敬和愛戴，要發(fā)自內(nèi)心，付諸行動！對老師最好的尊敬是積極主動學習，圓滿完成學習任務！

你怎么看待現(xiàn)在的小學、初中、高中老師業(yè)余補課的問題？

某縣一流學校第一中學要求高二高三每生每節(jié)課交13元補課費，在校內(nèi)補課。才補了兩個月的周末，就被該校一學生及其家長舉報，校長被撤換，已發(fā)放給老師的課時費和發(fā)給年級部的管理費也被勒令如數(shù)退還給了學生。此后繼任校長再也不敢安排補課，也不再安排老師早讀、晚自習下班輔導。該縣二中按每生每節(jié)50元的標準收取補課費，從高一開始每周末補一天半，寒暑***各補二十天，早晚自習安排老師輪流下班輔導。三年下來，二流學校二中的高考本科升學率遠遠高于一流學校一中的升學率。***如貴縣有這么兩所中學，作為家長的你，愿意把孩子送進哪所學校就讀？

到此，以上就是小編對于國防教育宣傳公益廣告語的問題就介紹到這了，希望介紹關于國防教育宣傳公益廣告語的3點解答對大家有用。