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瓦薩里的藝術(shù)教育思想研究,瓦薩里的藝術(shù)史觀

nihdff 2024-05-12 104

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于瓦薩里的藝術(shù)教育思想研究問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹瓦薩里的藝術(shù)教育思想研究的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 對(duì)拉斐爾·圣齊奧的評(píng)價(jià)?
  2. 藝術(shù)的目的是什么?
  3. 美術(shù)為什么會(huì)有一部歷史?

對(duì)拉斐爾·圣齊奧的評(píng)價(jià)?

拉斐爾·圣齊奧 (1483-1520) 意大利文藝復(fù)興時(shí)期最偉大的畫家之一;由于高超的藝術(shù)造詣而被神化了的拉斐爾,代表了文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家從事理想美的事業(yè)所能達(dá)到的最高峰。

拉斐爾的一生雖然像莫扎特那樣短促(兩人的生平有許多相似之處),可是有關(guān)他的傳說及提供的范例卻是非常之多。

瓦薩里的藝術(shù)教育思想研究,瓦薩里的藝術(shù)史觀
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

這些傳說和范例一方面肯定了這位畫家無可爭(zhēng)辨的才華,另一方面卻也可能阻礙了對(duì)這位畫家的了解。

一提起拉斐爾其人,提起拉斐爾的藝術(shù)風(fēng)格,總離不開“超凡入圣”、“盡善盡美”這些始于瓦薩里的形容詞,這使廣大公眾對(duì)拉斐爾(世界藝術(shù)史上最偉大的畫家之一)的作品無法深刻領(lǐng)會(huì)并與之溝通,無法立即把拉斐爾的作品與那些總想用“天才”、“天才表現(xiàn)”等詞句來標(biāo)榜的蹩腳作品分開,從而在他的作品中體味生命的苦悶、浪漫的熱情及感情的折磨。

拉斐爾的作品充分體現(xiàn)了安寧、和諧、協(xié)調(diào)、對(duì)稱以及完美和恬靜的秩序——從這個(gè)意義上說,他的作品確實(shí)可被稱為“人文主義及文藝復(fù)興世界的頂峰”。

瓦薩里的藝術(shù)教育思想研究,瓦薩里的藝術(shù)史觀
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

藝術(shù)的目的什么?

藝術(shù)有龐雜性、自由性、時(shí)代性、審美性等特點(diǎn),所以藝術(shù)很難用需要定義,藝術(shù)的目的是傳承人們文化精髓,豐富人們精神生活。

藝術(shù)的發(fā)展隨著社會(huì)文明程度而變化。古人傳承下來的藝術(shù),一定程度上反映當(dāng)時(shí)人類的精神面貌和文化追求,是人類社會(huì)文化的精髓沉淀,社會(huì)文明結(jié)晶的凝結(jié)。藝術(shù)又有它的考古研究價(jià)值。

藝術(shù)的自由性,在今天體現(xiàn)得尤為突出。五花八門、分門別類,每個(gè)個(gè)體都是自由藝術(shù)的創(chuàng)造者、踐行者。從側(cè)面反映出經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境下,人們的浮躁和價(jià)值觀的扭曲。這也符合藝術(shù)的時(shí)代性。動(dòng)輒冠以***之名,一言不合就搞藝術(shù)創(chuàng)作,且不論是否有傳承價(jià)值,但就審美就惡心了一大片吃瓜群眾,讓人嗤笑皆非,情不自禁地XXX。所謂的***成為全社會(huì)的笑柄,讓人嗤之以鼻。

瓦薩里的藝術(shù)教育思想研究,瓦薩里的藝術(shù)史觀
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

個(gè)人覺得藝術(shù)起碼要有美感,要體現(xiàn)大眾的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)社會(huì)的文明進(jìn)步,展現(xiàn)生活本真,要有傳承性并值得推崇。不可為了藝術(shù)而另類,不可為了博眼球而無底線地藝術(shù),更不可嘩眾取寵而擰巴藝術(shù)。

藝術(shù)的目的應(yīng)當(dāng)是正能量地對(duì)人們的精神、生活、思想、價(jià)值及社會(huì)的文明、文化、科技等方面的呈現(xiàn),要具有文化價(jià)值。而不是無底線的天馬行空,制造文化垃圾。


謝邀寫!藝術(shù)的目的是忙助懂藝術(shù)的和不懂藝術(shù)的人們提高生活中的審美情趣!例如,

國畫***齊白石先先的《蝦圖》畫作,偶爾被一位挑水的百姓看見,立刻被吸引住了,出神地欣賞了半天,其間竟然忘了把肩上的擔(dān)子卸下來!

這樣高水平的藝術(shù)該是多么的迷人,讓人留戀!

藝術(shù)的目的應(yīng)該更像是大樹的生長,根扎的愈深長的愈壯,所有向內(nèi)向低處的探尋,是為了更高更遠(yuǎn)的未知。

藝術(shù)的目的

——汪坦

本來藝術(shù)的目的是想要你感受他所感覺到的……而今的***們卻要你驚服他的技巧,同電影明星把照片登在新雜志封面上差不多——我的面孔多漂亮??!沒有一絲內(nèi)在的修養(yǎng),音樂的演奏也未嘗不如此,幾人能有真的情感。

摘自《1948生活在賴特身邊》

汪坦(1916.5.14~2001.12.20),祖籍蘇州,汪星伯二子。汪坦先生是我國著名的建筑教育家、建筑理論家和建筑史學(xué)家,是中國近代建筑史研究的奠基人,主持翻譯和編寫了《建筑理論譯叢》和《中國近代建筑總覽》叢書及《1948生活在賴特身邊》,曾任清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院首任院長和《世界建筑》雜志社首任社長,并創(chuàng)辦了深圳大學(xué)建筑系,在當(dāng)代中國的建筑教育和歷史研究等多個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮了重要影響。


藝術(shù)是研究美的學(xué)科,研究咋樣概括美,創(chuàng)造美,傳播美。

藝術(shù)來源于生活,加入藝術(shù)家的個(gè)人認(rèn)知和感觸的創(chuàng)作之后,又會(huì)高于生活。高于生活的創(chuàng)造必然會(huì)反過來作用于生活本身。

舉個(gè)簡單例子,生活中有了計(jì)數(shù)的需求,人們通過概括總結(jié)便產(chǎn)生了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的應(yīng)用又改變了生活。

人們研究數(shù)學(xué)的目的,一定是為了更好的服務(wù)生活,這點(diǎn)就像哲學(xué)里物質(zhì)和意識(shí)辯證關(guān)系。

所以我認(rèn)為藝術(shù)的最終目的一定是服務(wù)生活,服務(wù)社會(huì)的,這點(diǎn)藝術(shù)設(shè)計(jì)表現(xiàn)的最明顯。


藝術(shù)的目的就是人類美的追求,從原始巖畫可見人類初始追求和寄望,名垂青史的雕刻塑像,那個(gè)思想者,永遠(yuǎn)微笑的多多者,實(shí)際追求者,無限,求美,***如此,可能,美太多,就追,飛追,美,就在人生世界,觸手可及時(shí),要特珍惜,若飛,它可能飛的更遠(yuǎn),追吧,就在前面,那美,真美。也可能不追,但美在,就放那,看不看,就在那,堅(jiān)持著,這種美,求點(diǎn)贊,實(shí)際是,這種答問就在審視現(xiàn)實(shí),參與問答者,都是真誠回答與提問者。

美術(shù)為什么會(huì)有一部歷史?

美術(shù)可以作為歷史的佐證,反證歷史文獻(xiàn)的正確性,尤其是美術(shù)考古,如巫鴻所著的《黃泉下的美術(shù)》近年來中國墓葬藝術(shù)史研究的經(jīng)典之作,作者試圖引導(dǎo)讀者揭示墓葬空間設(shè)計(jì)、墓葬藝術(shù)裝飾及隨葬品擺設(shè)的潛在邏輯,即從中透露出的社會(huì)關(guān)系、歷史記憶、宇宙論以及宗教信仰的表現(xiàn)。

從中國美術(shù)的圖像是來看至今,學(xué)術(shù)界正在建立的墓葬學(xué),實(shí)際上關(guān)系到中國古代文物收藏保存的一個(gè)重要***和傳統(tǒng)傳統(tǒng),試想,如果沒有鮮明們的各種葬俗,2011年翻新后的中國國家博物館。“古代的中國”展出的2000多件國寶級(jí)文物,有一大半將無從談起,遠(yuǎn)古、中古的情況說就不用說了,因?yàn)槊佬g(shù)主要靠地下出土品來呈現(xiàn),從繪畫作品來看,傳世的卷軸畫構(gòu)成了中國傳統(tǒng)書畫史的主流,即使如此,中古以來的喪葬習(xí)俗仍然保存了有價(jià)值的作品,在晉代墓葬中,除了墓室壁畫這一古老的形制,也發(fā)現(xiàn)了一些個(gè)別卷軸畫典型的有遼寧法庫葉茂臺(tái)遼墓出土的《竹雀雙兔圖》,以及江蘇淮安明王鎮(zhèn)出土的元代書法之于明末收藏家吳洪裕囑托家人粉色的黃公望《富春山居圖》之舉是仿效唐太宗李世民以王羲之書法陪陵的先例,[_a***_]喪葬儀式的極端行為。

睡虎地秦墓竹簡,在湖北省云夢(mèng)縣睡虎地秦墓中出土的大量竹簡,內(nèi)文為墨書秦隸,寫于戰(zhàn)國晚期及秦始皇時(shí)期,其內(nèi)容主要是秦朝時(shí)的法律制度、行政文書、醫(yī)學(xué)著作以及關(guān)于吉兇時(shí)日的占書,為研究中國書法、秦帝國的政治、法律、經(jīng)濟(jì)、文化、醫(yī)學(xué)等方面的發(fā)展歷史提供了詳實(shí)的資料,具有十分重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。其中,編年紀(jì)共53簡,,逐年記載秦昭王元年(前306年)至秦始皇三十年(前217年)秦滅六國之戰(zhàn)大事及墓主的生平經(jīng)歷等。這對(duì)后世的歷史研究具有重要的文獻(xiàn)價(jià)值,同時(shí)也是書法的優(yōu)秀作品對(duì)篆書向隸書轉(zhuǎn)變階段的情況有了一個(gè)更直觀的認(rèn)識(shí)。

畫像石畫像磚對(duì)研究古代歷史人文禮樂等都有一定的幫助?!哆涫斋@圖》等。此圖上部是弋射,著意表現(xiàn)獵手的優(yōu)美姿態(tài)和雁鳥的動(dòng)作;下部是收獲的場(chǎng)景,充滿豐收的喜悅。山東是古代文化發(fā)達(dá)的地區(qū),漢代居于統(tǒng)治地位的儒家思想與老莊陰陽五行的思想,歷史神話等交織在一起,成為畫像石表現(xiàn)的主要內(nèi)容。畫像石題材多樣,內(nèi)容豐富,有反映莊園、車行、聚會(huì)、宴飲、戰(zhàn)爭(zhēng)、樂舞、雜戲、作坊、***、手工勞作等現(xiàn)實(shí)生活的場(chǎng)面。

到此,以上就是小編對(duì)于瓦薩里的藝術(shù)教育思想研究的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于瓦薩里的藝術(shù)教育思想研究的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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