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外國(guó)幼兒教育能力強(qiáng),外國(guó)幼兒教育能力強(qiáng)嗎

nihdff 2024-05-08 112

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話(huà)題,就是關(guān)于外國(guó)幼兒教育能力強(qiáng)的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹外國(guó)幼兒教育能力強(qiáng)的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 5歲男孩應(yīng)該注重培養(yǎng)哪些能力?在上小學(xué)之前是應(yīng)該多學(xué)還是多玩?
  2. 我家孩子4歲,想學(xué)英語(yǔ),市面上選擇還挺多的,選哪個(gè)好呀?

5歲男孩應(yīng)該注重培養(yǎng)哪些能力?在上小學(xué)之前是應(yīng)該多學(xué)還是多玩?

誰(shuí)孩子進(jìn)入幼兒園的時(shí)候起,就把孩子送到各種興趣班,鍛煉和提高孩子的各種能力。例如鋼琴、圍棋、舞蹈英語(yǔ)興趣班,孩子還很小,有必要這樣培養(yǎng)孩子嗎?現(xiàn)實(shí)生活中,一定有很多的家長(zhǎng)認(rèn)為“有這個(gè)必要”。

我認(rèn)為在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中,“拔苗助長(zhǎng)”不可取,一定要讓孩子的各種能力順其自然為最好,在順其自然的過(guò)程中稍微微的從三個(gè)方面多加注意培養(yǎng)孩子的能力即可。

(1)、語(yǔ)言表達(dá)能力。五歲的孩子在語(yǔ)言上不但要口齒伶俐清晰,也要做到把話(huà)說(shuō)得條理清楚、句意完整。當(dāng)孩子向爸爸媽媽敘說(shuō)幼兒園里發(fā)生的事情時(shí),爸媽要認(rèn)真聽(tīng)。孩子會(huì)把事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)順序說(shuō)顛倒甚至雜亂,家長(zhǎng)弄明白事情的經(jīng)過(guò)以后,要用自己的話(huà)教孩子如何表述,要讓孩子按照家長(zhǎng)的話(huà)重新說(shuō),直到說(shuō)完整、有條理為止。

同時(shí)也要告訴孩子說(shuō)話(huà)時(shí),要先想一想怎樣才能把話(huà)說(shuō)得更好。在生活中,家長(zhǎng)一定要時(shí)刻關(guān)注孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

外國(guó)幼兒教育能力強(qiáng),外國(guó)幼兒教育能力強(qiáng)嗎
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(2)、多培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力(觀(guān)察能力)。①相似物品和辨認(rèn)圖形。如顏色、物品和圖形的形狀進(jìn)行歸類(lèi),大小、長(zhǎng)短的比較。②物品和圖形、以及形近字的區(qū)別。知道上下、左右的不同和相同。一年級(jí)學(xué)生容易把生字左右寫(xiě)反了、上下寫(xiě)顛倒就是這種原因造成的,只有仔細(xì)觀(guān)察,細(xì)心揣摩、區(qū)別出相同與不同的關(guān)鍵之處。

(3)、培養(yǎng)孩子的自信力。家長(zhǎng)要充分利空閑時(shí)間帶著孩子逛超市和公園,在買(mǎi)東西和玩游戲中放手讓孩子做。例如買(mǎi)一些水果、生活用品、零食讓孩子去買(mǎi),在做游戲時(shí),家長(zhǎng)陪著孩子做,以孩子為主,讓孩子自己去做,適時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。也要讓孩子多接觸朋友和親戚、以及他的玩伴,使孩子的幼小心里充滿(mǎn)自信和快樂(lè)。

總之,培養(yǎng)孩子的能力以順其自然為主,稍加糾正,以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)為主,千萬(wàn)不能拔苗助長(zhǎng)。

我是王老師,專(zhuān)注于小學(xué)數(shù)學(xué),很高興為您答疑解惑!分享解題策略,推廣趣味數(shù)學(xué),提供家庭輔導(dǎo)建議,歡迎您的關(guān)注!這是王老師小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的第984個(gè)悟空問(wèn)答!

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什么“玩”和“學(xué)”不能統(tǒng)一,我?guī)н^(guò)的學(xué)霸學(xué)員基本上學(xué)前都很擅長(zhǎng)玩。王老師致力于推廣趣味數(shù)學(xué),目的就是給孩子提供更好玩有趣的學(xué)習(xí)素材,幫助孩子在動(dòng)手操作,實(shí)踐活動(dòng),親子游戲中全面數(shù)學(xué)思維啟智,至今已有600多學(xué)員。

5歲馬上要小學(xué)了,男孩活潑好動(dòng),玩當(dāng)然不是瞎玩,只要家長(zhǎng)有陪伴的意愿,生活中到處都是有趣的數(shù)學(xué)啟智素材,和他一起去探索吧!男孩好奇心很強(qiáng),要利用這一點(diǎn),讓孩子逐步對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,這才是父母給孩子最好的幼小銜接禮物。

再回到題主問(wèn)題,數(shù)學(xué)綜合啟智包括運(yùn)算能力培養(yǎng),觀(guān)察力培養(yǎng),生活常識(shí)培養(yǎng),邏輯推理能力培養(yǎng),動(dòng)手操作能力培養(yǎng),表達(dá)能力培養(yǎng)等等方面。這個(gè)年齡段孩子不適合課堂上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念,更應(yīng)該在生活中去認(rèn)知,去體驗(yàn)概念。以下詳解,供您參考!

外國(guó)幼兒教育能力強(qiáng),外國(guó)幼兒教育能力強(qiáng)嗎
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收集生活中的數(shù)字

數(shù)字到處都是,不妨和孩子來(lái)個(gè)實(shí)踐活動(dòng),收集生活中碰到的數(shù)字,讓孩子去發(fā)現(xiàn),記錄,保存便于增強(qiáng)數(shù)學(xué)和日常生活的聯(lián)系,逐步積累日常數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),這樣到了小學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的時(shí)候,課堂老師的情景導(dǎo)入就會(huì)產(chǎn)生共鳴!孩子理解一個(gè)概念不是家長(zhǎng)或老師灌輸?shù)?,是結(jié)合自己的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)理解消化的。其實(shí)一年級(jí)很多知識(shí)點(diǎn)和生活具有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性。其實(shí)也是配合孩子數(shù)概念的形成和鞏固。比如鐘表上的數(shù)字,人民幣上的數(shù)字。

趣味啟智游戲互動(dòng)

小時(shí)候經(jīng)常和孩子玩一些數(shù)感游戲,我說(shuō)48923,他倒敘說(shuō)32984,不但能增強(qiáng)數(shù)感,還能多感官***記憶能力培養(yǎng)。***牌,骰子都可以利用起來(lái),家長(zhǎng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)觀(guān)念要糾正,不是你學(xué)了多少知識(shí)點(diǎn),而是孩子喜不喜歡學(xué),接收了多少?

6歲女孩媽媽回答您:

培養(yǎng)什么能力,各家有各家的想法,不要拘泥于某“標(biāo)準(zhǔn)”。

請(qǐng)先思考您希望自家兒子最終成長(zhǎng)為什么樣的人?寫(xiě)下一些關(guān)鍵詞。

再思考您希望兒子需要哪些品質(zhì),寫(xiě)下前三個(gè)關(guān)鍵詞。

這樣,你就知道需要從哪些方面培養(yǎng)了。

比如,我女兒,我首先希望她是于人于己是充滿(mǎn)愛(ài)的,那我首先要給予她滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),她就有了愛(ài)的能力。再次,我希望她勇敢,那我需要鼓勵(lì)她去嘗試去探索不怕困難和失敗。還有,我希望她善思,那就需要我多問(wèn)問(wèn)題(最好是啟發(fā)性問(wèn)題),做“不知道”媽媽。

至于“玩”和“學(xué)”,在幼年,這二者幾乎是對(duì)等的,玩就是學(xué),學(xué)就是玩。在玩中學(xué),在學(xué)中玩。

一、5歲孩子能夠掌握的基本能力舉例:

1、8-10種顏色(紅、黃、綠、蘭、黑、白、棕、紫、橙、灰);

2、會(huì)照樣畫(huà)三角形、梯形;畫(huà)人4-8個(gè)部位;

3、會(huì)將2個(gè)三角形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形;

4、會(huì)倒數(shù) 10-1;會(huì)5以?xún)?nèi)數(shù)的加法;

5、能找出圖片中殘缺部分;會(huì)畫(huà)格子迷津;

6、能認(rèn)識(shí)錢(qián)幣(6張圖片可以找對(duì)4張);

7、分清高矮、胖瘦、粗細(xì)、厚薄、寬窄;分清左右。

二、認(rèn)知里程碑 ?仍處于前運(yùn)算思維時(shí)期。

1、開(kāi)始認(rèn)識(shí)到一個(gè)人行為的結(jié)果,因果關(guān)系仍是很難把握的概念。開(kāi)始學(xué)會(huì)將個(gè)人的行為同其他人的反應(yīng)聯(lián)系起來(lái)。

5歲前應(yīng)該培養(yǎng)正確的思維方式。上小學(xué)之前盡量多玩。

我閨女現(xiàn)在二年級(jí)了,現(xiàn)在和閨女交流就很容易,管理起來(lái)也很簡(jiǎn)單。

在她小的時(shí)候,我和媽媽就特別在意孩子正確的思維方式。

正確的思維方式大體上分三步:

1.事情都向好的看。這一條給孩子指明了做決定時(shí)的方向,只要方向?qū)α耍Y(jié)果不會(huì)差。

2.把事情做完。這一條是告訴孩子遇到事情,先做到能做完,不要半途而廢。

3.在做完的基礎(chǔ)上做好。這一條給孩子指明了提高的方向,做完之后做好,做到極致就是專(zhuān)家。

孩子要是能把這三條思維方式形成習(xí)慣,那孩子的好多問(wèn)題就不會(huì)出現(xiàn),比如不聽(tīng)話(huà),不學(xué)習(xí),成績(jī)差等等,這樣,家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系就很和協(xié),教育成績(jī)也是很好。

為什么要多玩兒呢?

因?yàn)楹⒆永斫饽芰τ邢?,只能理解?jiàn)到的東西和內(nèi)容,玩的越多,理解能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)也選好。

我家孩子4歲,想學(xué)英語(yǔ),市面上選擇還挺多的,選哪個(gè)好呀?

嗨,我是一個(gè)溫暖的繪本老師。

我家里有個(gè)3歲的寶寶

我們的英語(yǔ)啟蒙是從1歲半開(kāi)始聽(tīng)英文歌磨耳朵開(kāi)始。

分享一下我之前總結(jié)的英語(yǔ)途徑

第一:家里條件允許。

就選擇英語(yǔ)機(jī)構(gòu),2萬(wàn)/100多節(jié)。4歲左右一般都是中教老師。孩子上課建議都是一周2節(jié)課,每節(jié)課1個(gè)小時(shí)或者2個(gè)小時(shí)。

這樣的優(yōu)勢(shì)在于孩子有一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的社交環(huán)境,稍微省心。

第二:性?xún)r(jià)比最高

在家通過(guò)付費(fèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí),分為1對(duì)1和觀(guān)看錄播課程。

在家學(xué)習(xí)年齡小的,一般每天就上15分鐘左右的課。

市面上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層次不窮,大多以盈利為目的,而且每周課程時(shí)間短,只能學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)單的單詞和句子,無(wú)法真正掌握一門(mén)語(yǔ)言。我的建議:

1/在這個(gè)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金期,通過(guò)幼兒英文原版[_a***_]和兒歌來(lái)啟蒙,是最有效果的。

2/配合每天陪伴著聽(tīng)讀英文繪本,大量的輸入磨耳朵。

3/利用一切時(shí)機(jī)去磨耳朵,在路上聽(tīng),在玩游戲時(shí)候聽(tīng)。

4/如果家長(zhǎng)希望花錢(qián)能幫孩子學(xué)好需要,估計(jì)大多會(huì)失望,需要的家長(zhǎng)的陪伴和規(guī)劃,特別是這個(gè)時(shí)期。

四、五歲剛好是語(yǔ)言發(fā)育的黃金期,而且學(xué)英語(yǔ)越早越好,這位家長(zhǎng)理念很好。我們首先要搞清楚一個(gè)問(wèn)題,你是想學(xué)線(xiàn)上的,還是線(xiàn)下的?線(xiàn)上的有很多知名品牌,比如伴魚(yú)、51talk、斑馬英語(yǔ)、Vipkid,等等,北美外教每25分鐘150元左右,菲律賓外教60元/25分鐘左右,價(jià)格差異很大。如果選擇線(xiàn)下的話(huà),那就選擇當(dāng)?shù)氐闹拇?a href="http://kinls.com/tags-j-y-j-g.html" target="_blank" class="QIHEIHQdec8eaacabd8cc90 relatedlink">教育機(jī)構(gòu),我在的這個(gè)城市哪里知名度比較大的是環(huán)球英語(yǔ)、伯明翰、英語(yǔ)芝麻街,等等?,F(xiàn)在的教育機(jī)構(gòu)呢,都在做活動(dòng),希望學(xué)生報(bào)個(gè)三年五年的,學(xué)費(fèi)也是四萬(wàn)五萬(wàn)的,我不建議初學(xué)者那就報(bào)太長(zhǎng),先報(bào)個(gè)一年看看。

視頻加載中...

到此,以上就是小編對(duì)于外國(guó)幼兒教育能力強(qiáng)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于外國(guó)幼兒教育能力強(qiáng)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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