大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育案例專題講座的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹幼兒教育案例專題講座的解答，讓我們一起看看吧。

1. 叛逆期的孩子，如何管教，有什么好的方法讓他心服口服？

叛逆期的孩子，如何管教，有什么好的方法讓他心服口服？

拋磚之言，叛逆的孩子一般有一個共同點，就是對新鮮事物比較感興趣。

前幾年，某電視臺就播放了一檔節(jié)目叫《變形記》，把農(nóng)村孩子與城市孩子環(huán)境互換，城市孩子在農(nóng)村學會了一些農(nóng)活，深知“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦“的真正含義與生活艱辛。農(nóng)村孩子在城市養(yǎng)成了見多識廣，增漲了視野的好習慣。

這種取長補短的教育方式對叛逆的孩子應(yīng)該有所幫助，大家可否試一下？

好不敢說，有沒有效果也因人而異，或許能起到一點參考或拋磚的作用。叛逆期的孩子，大概有個共同點，就是不聽家長的話，其中之一就是不好好學習甚至是差。

有的家長，請家教也效果也不大，買***學習用品，比如復讀機等，也沒什么用，甚至連用都不用！家長一生氣，打開窗戶扔了出去！雖然沒有起到很快,很好的作用，但對孩子的震動是挺大的。

也有家長對于不聽話的孩子，生硬立規(guī)矩,粗暴管教，有時氣極了就把孩子關(guān)進儲物間或大衣柜等其它辦法，孩子好像性格變得內(nèi)向，但學習成績一直很好，大學畢業(yè)后很快找到對口的工作。

也有的家長，對于不聽話或處于叛逆期的孩子，有時或多時當成朋友,同事對待,平等相處！究競哪一種好，不會是標準或通用。也許，兼而有之,軟硬結(jié)合吧？！

很高興回答這個問題。

面對孩子的叛逆，三個關(guān)鍵詞，做一個深度解析的家長。

1.傾聽

叛逆期的孩子是極度渴望理解的，這個時期的孩子對世界會產(chǎn)生很多看法，所以做家長的要對孩子多一些理解，學會尊重孩子的選擇，不要過多的約束孩子的做事行為，需要做的是多和孩子溝通，讓孩子說出自己的想法，讓孩子覺得自己能夠理解，被尊重。

2.平等

叛逆期的孩子渴望尊重與平等，家長就要摒除對孩子居高臨下的態(tài)度，以一個朋友的身份和孩子進行溝通和相處，對孩子多表揚，多鼓勵，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，多抽出時間陪孩子一起參加一些社會活動，增加親密度，在這個過程中對孩子的人生觀、世界觀、價值觀在進行改造培養(yǎng)。

3.觀察

很多父母都是等到孩子做出一些嚴重行為后才驚覺孩子叛逆過深，這種情況的出現(xiàn)就提醒家長，平時多觀察孩子，尤其是在三個叛逆時期，要刻意的去觀察孩子的舉動，只有掌握的孩子的行為動機，才能及時的制止孩子，并且巧妙的想出方法來轉(zhuǎn)移孩子注意力。

孩子叛逆期不可怕，家長們不必驚慌失措，要知道叛逆，其實也是孩子成長的體現(xiàn)，家長們只要多一些耐心與理解，就可以和孩子一起戰(zhàn)勝叛逆帶來的困擾。

以上是我的個人見解，希望能夠幫助到你，謝謝！

第一，孩子在判逆期，我首先不會去打罵。

第二，具體還有看，孩子有什么行為。我會根據(jù)事情的輕，嚴，后果，慢慢的耐心的，對孩子開導。并把事情的后果，一一分析，給孩子聽。

第三，孩子在判逆期間，作為父母，要時不時的跟孩子，示弱自己，說自己做不到，那也不行。讓孩子感覺，他是家里的柱子，需要他，好好的頂著。

第四，孩子在判逆期間，要么就任有孩子做他自己想要做的事，他如果碰壁了，自然就會懂。這是后一種，我不太會提昌，后一種的做法。大人尊重孩子的想發(fā)可以。但要考慮，孩子的所有…這，只是我個人的觀點。

到此，以上就是小編對于幼兒教育案例專題講座的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育案例專題講座的1點解答對大家有用。