大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家長(zhǎng)不配合幼兒教育后果的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家長(zhǎng)不配合幼兒教育后果的解答,讓我們一起看看吧。
孩子在幼兒園玩鬧出現(xiàn)小傷,家長(zhǎng)不理解,教師怎樣處理?
作為教師和班主任,見(jiàn)證太多這樣的意外事件,特別是小學(xué)和幼兒園,小孩的天性就是玩耍,若不小心就發(fā)生校園安全問(wèn)題,真是防不勝防。
作為日常工作的教師,如果發(fā)生這樣的事情,首先自己要爭(zhēng)取第一時(shí)間處理受傷的事情,自己處理不了的要報(bào)告學(xué)校,必要時(shí)馬上聯(lián)系家長(zhǎng),報(bào)告家長(zhǎng)發(fā)生的情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,大部分家長(zhǎng)都是明白事理的,只要學(xué)校盡力去處理,沒(méi)有出現(xiàn)什么嚴(yán)重的失誤。例如,最近我校有個(gè)學(xué)生在課間活動(dòng)時(shí)間不小心摔了一跤,導(dǎo)致嘔吐,學(xué)校馬上送醫(yī),最后照了ct,好在沒(méi)有什么事,家長(zhǎng)到達(dá)醫(yī)院后,看到校長(zhǎng)滿天大汗親自送學(xué)生來(lái)醫(yī)院,很受感動(dòng),事后不但沒(méi)有讓學(xué)校出醫(yī)療費(fèi),還對(duì)學(xué)校及時(shí)送醫(yī)表示感謝!我覺(jué)得只要教師和學(xué)校把事情做好,問(wèn)心無(wú)愧就好!
當(dāng)然,不是所有家長(zhǎng)都那么善解人意,甚至個(gè)別家長(zhǎng)喜歡小題大做,我覺(jué)得這些家長(zhǎng)是得不償失的,沒(méi)有一個(gè)教師喜歡這樣的家長(zhǎng),沒(méi)有家長(zhǎng)的配合,教師能教育好你的孩子嗎?一有雞毛蒜皮的小事就反映到學(xué)校,反映到教育局,教師還有心情去教育你的小孩嗎?最近杭州某小學(xué)發(fā)生家長(zhǎng)罷課的事情,正是有個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)樽约盒『⒁稽c(diǎn)小事大鬧學(xué)校造成的后果。所以,家長(zhǎng)和教師之間要多一份理解和包容,互相配合,大家都是一條船上,共同目標(biāo)都是把孩子教育好,謝謝邀請(qǐng),謝謝頭條!
這么多孩子你不可能保證每個(gè)孩子不受一點(diǎn)傷,所以大多數(shù)家長(zhǎng)還是比較體諒老師的。但是碰到不理解的,也不能去逃避,你要讓家長(zhǎng)感受到你的誠(chéng)意,孩子受傷我們和他一樣,都很心疼,也是我們不愿意發(fā)生的,一般你用真心去感動(dòng)他,許多家長(zhǎng)還是會(huì)對(duì)你的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變的。
個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是:
一、在一開(kāi)始的家長(zhǎng)會(huì)上就和家長(zhǎng)來(lái)一次真誠(chéng)的交流,讓家長(zhǎng)感受到你的真誠(chéng),說(shuō)白了就是有一個(gè)讓人信任的第一印象;
二、用心照顧每一個(gè)孩子,平時(shí)多和家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解自家孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓他們感受到老師對(duì)孩子的關(guān)注,前提是你要真正的關(guān)注到每一個(gè)孩子;
三、有了小磕小碰,你要第一時(shí)間通知家長(zhǎng),真誠(chéng)的向家長(zhǎng)道歉,取得他們的理解和信任,而不是不聲不響,試圖掩蓋。總之,當(dāng)我們用心對(duì)待孩子,真誠(chéng)與家長(zhǎng)溝通,基本都可以得到家長(zhǎng)的理解。當(dāng)然不乏有不通情達(dá)理的家長(zhǎng),我們也不能有對(duì)立情緒,盡量讓他們了解幼兒園的日常生活,逐步取得他們的信任……如果就是無(wú)理取鬧的,那只能見(jiàn)招拆招了?。?!
孩子出現(xiàn)的小傷是很正常的,但是,每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的寶貝,特別是幼兒園的孩子,家長(zhǎng)操的心很多,每時(shí)每刻都在關(guān)注,所以,容易把小問(wèn)題看的很大。
孩子出現(xiàn)小傷以后家長(zhǎng)就會(huì)胡思亂想:是不是被其他小朋友欺負(fù)了?是不是老師打我家孩子了?是不是遇到校園霸凌了?還是幼兒園安排的活動(dòng)不科學(xué)不合理了?這些都是家長(zhǎng)擔(dān)心的問(wèn)題。
作為幼兒園的老師和領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),要做的就是及時(shí)地溝通,開(kāi)誠(chéng)布公地跟家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解真實(shí)的過(guò)程,如果有視頻監(jiān)控,可以主動(dòng)調(diào)出來(lái)讓家長(zhǎng)觀看,解除家長(zhǎng)心中的疑慮,建立起家長(zhǎng)和幼兒園的信任關(guān)系。
一旦形成良好的家園關(guān)系,彼此形成了一定的信任,這個(gè)問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。
這里面要有幾個(gè)核心要牢記:
1、不要想著隱瞞事實(shí);
隱瞞的結(jié)果會(huì)讓家長(zhǎng)的疑心更重,如果得不到解決,會(huì)讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園充滿猜忌,本來(lái)的小事就會(huì)變成大事,家長(zhǎng)集聚的抱遲早會(huì)爆發(fā),而且會(huì)造成整個(gè)家長(zhǎng)群體對(duì)幼兒園的不信任。長(zhǎng)期積累,會(huì)形成惡性循環(huán)。
2、做到公平公正,不要偏向某個(gè)孩子;
某些孩子會(huì)討老師開(kāi)心,老師也是人,也有偏向,某些孩子的家長(zhǎng)和老師關(guān)系比較好,某些孩子的家長(zhǎng)社會(huì)地位比較高,這些都可能導(dǎo)致老師會(huì)對(duì)孩子區(qū)別對(duì)待,這個(gè)再正常不過(guò),但是,這樣會(huì)給大多數(shù)家長(zhǎng)造成這個(gè)老師做事不公平的惡劣印象,那么,家長(zhǎng)就會(huì)有抱怨,一旦遇到事情,家長(zhǎng)首先就會(huì)惡意揣測(cè)這個(gè)老師的動(dòng)機(jī),是不是收錢(qián)了?是不是巴結(jié)權(quán)貴?是不是討厭我家孩子啊?這位老師以及幼兒園在處理問(wèn)題過(guò)程中就會(huì)遭遇更大的阻力。
所以說(shuō),作為老師來(lái)說(shuō)要做到實(shí)事求是,開(kāi)誠(chéng)布公,公平公正,不偏不倚,那么,遇到這些問(wèn)題,處理起來(lái)就會(huì)如魚(yú)得水,輕輕松松。反之,可能就會(huì)小事變大,影響惡劣。
到此,以上就是小編對(duì)于家長(zhǎng)不配合幼兒教育后果的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家長(zhǎng)不配合幼兒教育后果的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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