大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于德國(guó)幼兒教育的受傷率的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹德國(guó)幼兒教育的受傷率的解答，讓我們一起看看吧。

1. 德國(guó)交通事故率有多少？
2. 二戰(zhàn)德軍傷亡比法軍大嗎？進(jìn)攻法國(guó)的時(shí)候？
3. 一戰(zhàn)中德國(guó)的損失是多少？
4. 德國(guó)人怎樣引導(dǎo)孩子“向善”？

德國(guó)交通事故率有多少？

根據(jù)聯(lián)邦統(tǒng)計(jì)局最新公布的數(shù)據(jù)，去年，德國(guó)一共有2719 人在交通事故中喪生(總共2245078 起交通事故中有27453人受傷），其中 1592 人是在鄉(xiāng)村公路上喪生，幾乎占所有交通事故死亡人數(shù)的 59%。近 30% 的人死于地區(qū)內(nèi)的交通事故，近12%的人死于高速公路。

盡管 2020年因?yàn)樾鹿诜怄i措施，造成交通事故數(shù)量有所下降，但在鄉(xiāng)村道路上喪生的人數(shù)比例與大流行爆發(fā)前基本相似：2019年為58%，而十年前為60%。

德國(guó)交通事故率是6.8人/10萬。

德國(guó)每10萬人交通事故死亡率計(jì)算，德國(guó)每10萬人交通死亡率僅為6.8人，中國(guó)是18.8人，美國(guó)是12.9人，而中等收入國(guó)家10萬人平均死亡率數(shù)是18.5人。

回歸德國(guó)高速公路不限速問題上，準(zhǔn)確地說，其實(shí)在低標(biāo)準(zhǔn)、或城區(qū)高事故路段會(huì)有限速牌示警示。再根據(jù)德國(guó)統(tǒng)計(jì)得到，德國(guó)人高速駕駛的平均車速是142km/h，遠(yuǎn)高于中國(guó)高速限速120時(shí)速峰值。

二戰(zhàn)德軍傷亡比法軍大嗎？進(jìn)攻法國(guó)的時(shí)候？

遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于法軍

德軍

大約27,074名德軍陣亡，另有111,034人受傷，18,384人失蹤，傷亡人數(shù)總計(jì)156,000人。

法國(guó) - 90,000人陣亡、200,000人受傷，大約1,800,000人被俘。1

一戰(zhàn)中德國(guó)的損失是多少？

德意志帝國(guó)在1913年擁有6690萬人口。

第一次世界大戰(zhàn)期間，其軍事人員死亡177.3萬人，連同負(fù)傷和被俘失蹤者共714萬人；因饑餓、貧困、瘟疫、戰(zhàn)爭(zhēng)而死亡的人數(shù)高達(dá)630多萬人，接近全國(guó)人口總數(shù)的9.5 ％。

它的直接軍費(fèi)支出約800億馬克(按1914年不變價(jià)格計(jì)算，折合190.4億美元)，相當(dāng)于其同期國(guó)民收入的40 ％ 以上。

整個(gè)工業(yè)生產(chǎn)下降43 ％。

在貢比涅森林簽署停戰(zhàn)協(xié)定時(shí)，德方除承諾從所有侵占領(lǐng)土撤出軍隊(duì)，遣返所有協(xié)約國(guó)戰(zhàn)俘以外，還要交出大量戰(zhàn)爭(zhēng)物資，包括5000門大炮、2.5萬挺機(jī)槍、3000門迫擊炮、1700架飛機(jī)以及5000臺(tái)機(jī)車、1.5萬節(jié)車皮和5000輛卡車，交出公海艦隊(duì)的全部艦艇和150艘潛艇。

德國(guó)人怎樣引導(dǎo)孩子“向善”？

愛護(hù)小動(dòng)物是許多德國(guó)幼童接受的“善良教育”的第一課。

在孩子剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，不少德國(guó)家庭就特意為孩子喂養(yǎng)了小狗、小貓、小兔、小金魚等小動(dòng)物，并讓孩子在親自照料小動(dòng)物的過程中，學(xué)會(huì)體貼入微地照顧弱小的生命。幼兒園也不怕麻煩，飼養(yǎng)了各種各樣的小動(dòng)物，由孩子們輪流負(fù)責(zé)喂養(yǎng)，還要求孩子們注意觀察小動(dòng)物的成長(zhǎng)、發(fā)育和游戲過程，有條件的還須做好“飼養(yǎng)記錄”。

孩子正式入學(xué)后，他們的日記或作文中，則會(huì)常常出現(xiàn)有關(guān)小動(dòng)物的生動(dòng)描繪，其中優(yōu)秀的作文會(huì)被教師推薦為范文在壁報(bào)發(fā)表。此外，利用自己積蓄的零用錢來“領(lǐng)養(yǎng)”動(dòng)物園里的動(dòng)物，或捐款拯救瀕臨滅絕動(dòng)物也是德國(guó)小學(xué)生一項(xiàng)常見的有意義活動(dòng)。

德國(guó)人怎樣引導(dǎo)孩子“向善”

德國(guó)的中小學(xué)校還經(jīng)常開展有關(guān)“善待生命”的討論會(huì)或作文比賽。

虐待小動(dòng)物的孩子輕則須接受批評(píng)或訓(xùn)導(dǎo)，重則可能受到大人的懲罰，如果效果不明顯，還可能被送去心理醫(yī)生處作進(jìn)一步的治療，因?yàn)榈聡?guó)人認(rèn)為，這是比學(xué)習(xí)成績(jī)滑坡更為重要的“品德問題”，絕不能熟視無睹。小時(shí)候以虐待動(dòng)物為樂的孩子，長(zhǎng)大了往往更具暴力傾向。

到此，以上就是小編對(duì)于德國(guó)幼兒教育的受傷率的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于德國(guó)幼兒教育的受傷率的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。