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魏書生教育思想語錄46條,魏書生教育思想語錄46條

nihdff 2024-04-30 107

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于魏書生教育思想語錄46條的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹魏書生教育思想語錄46條的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 好學(xué)生好學(xué)法書籍經(jīng)典語錄?
  2. 教育孩子做人的經(jīng)典名言?
  3. 中國的教育家?

好學(xué)生好學(xué)法書籍經(jīng)典語錄?

《好學(xué)生 好學(xué)法》是魏書生所著的一部教育書籍,其中的部分經(jīng)典語錄如下:

 

魏書生教育思想語錄46條,魏書生教育思想語錄46條
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

- 學(xué)習(xí)的目的是為了得到快樂,得到精神的解脫,特殊學(xué)生特殊對待,上課可以不聽,專攻知識點,動機正確,過程循序漸進,內(nèi)容適合自己又有益,學(xué)習(xí)做人大氣的道理,多讀探求事物規(guī)律的書。

- 必須讀一本偉人或名人傳記,書桌里的偉人,人生導(dǎo)師。

- 人貴有志,學(xué)貴有恒。

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

- 胡蘿卜使驢奔跑的效應(yīng):在驢的眼前吊一條胡蘿卜引誘驢奔跑的方法,對記憶的增進有效果。

- 凡事不能急于求成,1分鐘全身心注意的能力,誰都可以有,都可以體驗成功。

- 大腦工作效率最高之時,是離規(guī)定完成任務(wù)時間最近之時。

魏書生教育思想語錄46條,魏書生教育思想語錄46條
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

- 記憶力比賽,以培植起一個強大的、有良好記憶力的自我。

- 人的生命是常量,知識、信息是變量。現(xiàn)在人必須有極強的篩選能力,才能抵擋住無效,甚至有害信息的干擾、沖擊。

教育孩子做人的經(jīng)典名言?

1.偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

2、說話時,要想一下,自己是否在撒謊,是否說了實在話。

3、你知道關(guān)心父母,這讓我很開心。

4、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

5、路是自己選的,就要對自己負責(zé)。

6、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。

7、拿出男子漢的勇氣,闖過來。

家庭教育應(yīng)當(dāng)由經(jīng)驗教育人向科學(xué)教育人轉(zhuǎn)變,由片面注重書本知識向注重教育孩子怎樣正確做人轉(zhuǎn)變,由簡單命令向平等溝通轉(zhuǎn)變?!顛骨?/p>

如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗,他們就會以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終?!指駛?/p>

教師不替學(xué)生說學(xué)生自己能說的話,不替學(xué)生做學(xué)生自己能做的事,學(xué)生能講明白的知識盡可能讓學(xué)生講?!簳?/p>

遵守紀(jì)律的風(fēng)氣的培養(yǎng),只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效。——馬卡連柯

情感和愿望是人類一切努力和創(chuàng)造背后的動力,不管呈現(xiàn)在我們面前的這種努力和創(chuàng)造外表上是多么高超?!獝垡蛩固?/p>

一個人所受的教育超過了自己的智力,這樣的人才有學(xué)問?!病ゑR修斯

1、一杯清水因滴入一滴污水而變污濁,…… 一杯污水卻不會因一滴清水的存在而變清澈。

莫讓負能量的人改變了你正能量的思維,近朱者赤、近墨者黑。

2、這世上有三樣?xùn)|西是別人搶不走的:一是吃進胃里的食物,二是藏在心中的夢想,三是讀進大腦的書。

投資自己永遠是最劃算的,別人也永遠無法從你身上奪走。

3、馬在松軟的土地上易失蹄,人在甜言蜜語中易摔跤。

唯有經(jīng)過風(fēng)雨鍛煉過的才能成為真正的水手。

4、世界沒有悲劇和喜劇之分,如果你能從悲劇中走出來,那就是喜劇,如果你沉湎于喜劇之中,那它就是悲劇。

生于憂患,死于安樂。

5、如果不讀書,行萬里路也不過是個郵差。

開卷有益,勝過虛度光陰。

中國的教育家?

陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),安徽省歙縣人,中國人民教育家、思想家,偉大的民主主義戰(zhàn)士,愛國者,中國人民救國會和中國民主同盟的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。

1908年十七歲時他考入了杭州廣濟醫(yī)學(xué)堂。

1915年入讀美國哥倫比亞大學(xué),師從約翰·杜威、攻讀教育學(xué)博士。

1917年秋回國,先后任南京高等師范學(xué)校、國立東南大學(xué)教授、教務(wù)主任等職。1926年起發(fā)表了《中華教育改進社改造全國鄉(xiāng)村教育宣言》。

1929年圣約翰大學(xué)授予他榮譽科學(xué)博士學(xué)位,表彰他為中國教育改造事業(yè)作出的貢獻。

1931年主編《兒童科學(xué)叢書》,在上海先后創(chuàng)辦“山海工學(xué)團”“報童工學(xué)團”“晨更工學(xué)團”“流浪兒工學(xué)團”等。1933年,他與厲麟似、楊亮功等來自政學(xué)兩界的知名人士在上海發(fā)起成立中國教育學(xué)會。

1935年,在中國共產(chǎn)黨“八一宣言”的感召下積極投身抗日救亡運動。

1945年當(dāng)選中國民主同盟中央常委兼教育委員會主任委員。

到此,以上就是小編對于魏書生教育思想語錄46條的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于魏書生教育思想語錄46條的3點解答對大家有用。

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