大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育專業(yè)繪本課題的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育專業(yè)繪本課題的解答,讓我們一起看看吧。
中班語(yǔ)言講授課題有哪些?
中班語(yǔ)言講授課題分為口語(yǔ)、聽力、閱讀和寫作四大方面。
口語(yǔ)方面,主要包括練習(xí)單字、短語(yǔ)、問答和日常對(duì)話等;聽力方面,則涵蓋聽寫、聽力訓(xùn)練和聽力理解等;閱讀方面,則包括看圖猜詞、讀文猜字、語(yǔ)音合成等;寫作方面,涉及書寫、作文、寫信、填表格和演講等多個(gè)層面。
中班語(yǔ)言課程的內(nèi)容需要根據(jù)幼兒年齡和語(yǔ)言水平定制,同時(shí)在教學(xué)過程中還需注重課堂形式的豐富性和互動(dòng)性,以提高幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣和效果。
有哪些值得孩子和父母共讀的繪本推薦?
適合親子閱讀的繪本有很多。
面對(duì)浩如煙海的繪本,父母?jìng)兘?jīng)常會(huì)無從下手,不知道怎樣為孩子選書。
其實(shí),給孩子選擇繪本和我們成年人選書一樣,需要具備“分類思維”和“按需選擇”的意識(shí)。
具備這兩個(gè)意識(shí),就能解決選擇繪本的困惑。
根據(jù)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律和心智發(fā)展需求,繪本選
擇的分類通常有兩個(gè)思路:
一是:根據(jù)孩子的年齡來選擇繪本。
二是:根據(jù)閱讀主題(即 按需選擇,根據(jù)孩子的閱讀興趣和家長(zhǎng)的教育目標(biāo))來選擇。
一:首先,根據(jù)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,按年齡選擇適合孩子的繪本:
0-2歲 階段:以紙板書(也叫卡片書、洞洞書)為主
我家女兒還小的時(shí)候,我購(gòu)置了大量的繪本,在考繪本教育指導(dǎo)師學(xué)習(xí)時(shí),也接觸到了很多優(yōu)秀的繪本。
其實(shí)很多的繪本,不光是寫給孩子的,也是寫給大人的。只不過很多家長(zhǎng)一直有種錯(cuò)覺:繪本只是小孩子才看的書。
我在此提出很多的繪本是寫給大人的,并不單單只是說家長(zhǎng)看這些繪本也會(huì)覺得很有趣,其中還蘊(yùn)含著很多的家庭教育在其中。
就拿2、3歲寶寶十分喜歡看的《大衛(wèi),不可以》舉例:
單單只是讀文字,給家長(zhǎng)的感覺就好像大衛(wèi)的媽媽時(shí)時(shí)刻刻在限制大衛(wèi),這個(gè)不可以,那個(gè)也不可以。于是很多的家長(zhǎng)為了讓孩子遵守規(guī)則,聽媽媽的話,給孩子買了這本繪本。如果這樣理解,那么,這本獲得凱迪克大獎(jiǎng)的繪本就太浪費(fèi)了。
在繪本的封面,大衛(wèi)踩在好幾本書上,用力的夠架子上的魚缸。此時(shí)魚缸已經(jīng)在架子的邊緣并且傾斜,魚缸里的水也開始往外撒,此時(shí),媽媽對(duì)大衛(wèi)說:“大衛(wèi),不可以。
大衛(wèi)在用書堆高,并且踩在書上,媽媽沒有阻止大衛(wèi);大衛(wèi)在剛開始伸長(zhǎng)手臂夠魚缸的時(shí)候,媽媽也沒有阻止;在最后魚缸即將摔到地上時(shí)的危急時(shí)刻,媽媽才制止了大衛(wèi)的行動(dòng)。
由此可以看出,媽媽在時(shí)刻關(guān)注著大衛(wèi)的一舉一動(dòng),給予了大衛(wèi)一定的自由探索空間。而當(dāng)大衛(wèi)觸及了安全底線時(shí),媽媽立刻阻止。
是什么讓閑不住的孩子突然變得安靜專注?
是什么讓老師布置的課外閱讀功課評(píng)價(jià)A+?
是什么讓新手爸媽變得博學(xué)多才,身影偉岸?
偶然聽到《知乎版十萬個(gè)為什么》繪本的介紹,隨著了解深入,我震驚的發(fā)現(xiàn)《知乎版十萬個(gè)為什么》登錄紐約時(shí)代廣場(chǎng)封面!
每個(gè)時(shí)代都有屬于自己的“十萬個(gè)為什么”, 兒時(shí)的我不著邊際的發(fā)問,父親則是一本正經(jīng)瞎蒙!現(xiàn)如今孩子們的問題愈發(fā)天馬行空,許多初為父母的80后、90后疲于應(yīng)付,難堪不已。而全書10冊(cè)的《知乎版十萬個(gè)為什么》收錄200個(gè)孩子提出的純真問題以及800個(gè)知識(shí)點(diǎn),快速助力新手爸媽達(dá)成學(xué)富五車之人生成就。
如今的兒童繪本市場(chǎng)就是一個(gè)色彩斑斕的多彩世界,好的繪本也無數(shù),自然也有些盜版,印刷粗制濫造的也有。
最關(guān)鍵的一點(diǎn),不僅僅是繪本的選擇,而是從小培養(yǎng)娃的喜歡閱讀,從幾個(gè)月大的親子陪伴閱讀,直到娃認(rèn)字前的陪伴,再慢慢到獨(dú)立閱讀。
繪本的選擇,選擇好的出版社或者名家,在選擇各種獲獎(jiǎng)繪本,這些自行百度一下,或者看看以前我的頭條繪本回答有答案,這樣的繪本已經(jīng)經(jīng)過選擇了。
具體繪本書名,可以上網(wǎng)百度,或者瀏覽我的微頭條與文章,原來介紹不少。
重要在于堅(jiān)持陪伴閱讀。
娃小,書不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是父母陪伴的態(tài)度與時(shí)間。
反正我家娃從10個(gè)月我開始講故事,到今天4歲7個(gè)月 ,他喜歡的汽車?yán)L本,他自己獨(dú)立能連著看6本。
下面是我家娃都買過的汽車系列繪本,都是名家大師。
到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育專業(yè)繪本課題的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育專業(yè)繪本課題的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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