大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于藝術教育老師工作總結(jié)范文的問題，于是小編就整理了1個相關介紹藝術教育老師工作總結(jié)范文的解答，讓我們一起看看吧。

1. 淺談如何提高教師的業(yè)務水平和能力？

淺談如何提高教師的業(yè)務水平和能力？

一、加強教師師德修養(yǎng)，教師的思想、政治、道德素質(zhì)如何，直接關系到培養(yǎng)人才的質(zhì)量。

二、優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)，只有具備扎實的專業(yè)知識，掌握廣博的文化科技知識和教育科學理論，才能讓學生對多門學科知識進行有效的遷移和綜合，真正做到對知識的融合貫通，提高知識應用能力，從而培養(yǎng)出適應時代要求的創(chuàng)新型人才。

三、增強教師創(chuàng)新能力， 教師創(chuàng)新能力的高低直接影響著所培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的強弱，教師應不斷更新教育教學觀念，大膽創(chuàng)新，大膽探索，不斷豐富擴大自己的知識面，在掌握學科知識和常規(guī)教學方法、手段的基礎上，還要掌握與學科有關的學科知識及現(xiàn)代的教學方法和手段，真正的到“常教常新”。

總之要有良好的師德，正確的思想指導，堅定的政治方向，扎實的專業(yè)知識水平是做為一個良師的必要條件！

教師的業(yè)務水平和教學能力直接影響到學生的未來，可以說是特別重要了，那如何提高能力呢？我認為至少做到以下三點。

一是不斷學習完善自己，當前知識更新?lián)Q代特別快，一道題的解法在教師讀書時是一個方式，等畢業(yè)走向工作崗位時又是另外一種方式了，所以不能出現(xiàn)知識脫節(jié)，必須時刻學習。

二是了解社會，加強與學生交流溝通。以初中生為例，現(xiàn)在的初中生都比較叛逆，這時候就需要老師拿出專業(yè)的心理知識（教育心理學都學過的）加以引導，把學生的注意力轉(zhuǎn)移到學習中來。

三是多與家長溝通，畢竟家長最了解學生的性格和習慣，溝通后能更好的找到適合學生的學習方式。

本人畢業(yè)于985高校，參加工作后也一直從事學生學習規(guī)劃指導，需要咨詢的可以留言。

說實話，隨著老教師的逐步退休，新增加的教師的能力、水平是比較過得去的。首先學歷高，新入職的年輕人百分之九十是本科學歷，有好一部分持有高中教師資格證。至于業(yè)務能力，年輕人只要熱愛這項工作，他就會去鉆，去努力提高自己。平時多開展一些教學教研活動，是提高教學能力的有效途徑，通過看丶聽丶評，可以學到先進的教學理念、方法、技巧，現(xiàn)在年輕人都有電腦，那上面什么好方法，好經(jīng)驗都有，多去看，多對照自己，就能使自己逐步提高。當然，也不能指望一蹴而就，是需要一個過程的，相信經(jīng)過兩、三年，年青人一定會長江后浪推前浪，一代更比一代強！

一、提高教師的師德水平

1.師德是源于教師對于教育事業(yè)的熱愛、對于自身本職工作的熱愛、對于學生的熱愛。這樣教師才能從內(nèi)心自覺地用師德規(guī)范自己在工作和生活中的各種行為活動。

2.在日常的工作和生活中，教師應該加強師德內(nèi)容的學習和實踐，師德對于每個教師來說都不是與生俱來的，而是通過后天的長期學習，從實踐中逐步摸索，進而發(fā)展到逐步完善。

3.學校在加強教師師德建設方面同樣起到至關重要的作用，在日常的工作中要開展各種形式的師德教育活動，不能只是落在口頭上，而是要制定完善的師德師風學習計劃，定期的開展專題培訓，完善各種師德考核機制，對于在工作中師德師風表現(xiàn)優(yōu)秀的教師要給予獎勵，同時對于有師德行為表現(xiàn)惡劣的要及時給予批評和警告，糾正過失行為。

4.要堅定信念，只有嚴格遵守教師的道德規(guī)范，才能在教育行業(yè)站穩(wěn)腳跟，對教育事業(yè)的發(fā)展作出更多的貢獻。

二、激發(fā)教師的專業(yè)化發(fā)展

首先，教師要明確教師專業(yè)化要包括教育能力的專業(yè)化，學科知識的專業(yè)化，和當下教育教學理念的專業(yè)化。其次，教師本人也要明確自身在專業(yè)方面的優(yōu)缺點，進而為自己制定個人的專業(yè)發(fā)展計劃，潛心摸索、大膽求教，不斷地在工作中提高自身能力，最后實現(xiàn)人生價值。

到此，以上就是小編對于藝術教育老師工作總結(jié)范文的問題就介紹到這了，希望介紹關于藝術教育老師工作總結(jié)范文的1點解答對大家有用。