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特殊教育老師是干啥的呀,特殊教育老師是干啥的呀知乎

nihdff 2024-04-21 105

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于特殊教育老師是干啥的呀的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹特殊教育老師是干啥的呀的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 特教老師要考什么證書?
  2. 關(guān)于特崗教師,大家知道哪些呢?怎么樣?

特教老師要考什么證書?

特教老師要考教師資格證書,報考條件是:

1、普通話水平達到普通話水平測試等級標準二級乙等及以上標準;

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

2、非師范專業(yè)畢業(yè)申請教師資格證應(yīng)該補修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格;

3、非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格證應(yīng)該參加教師資格認定機構(gòu)組織的說課;

特教老師即特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。 特殊教育老師需要考取RBT、BCaBAl、BCBA等獲得國際認證的證書,或其他證書,例如:兒童口肌訓(xùn)練師”“語言訓(xùn)練師”國際國內(nèi)雙認證證書、“全國孤獨癥兒童啟音師資骨干培訓(xùn)班”進修結(jié)業(yè)證書等。

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1、教師資格證

學(xué)校以及教育機構(gòu)從事教師工作人員必須取得教師資格證才可擔任教師工作。

2、通過特殊教育指導(dǎo)師認證

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1)助理特殊教育指導(dǎo)師

在特殊教育指導(dǎo)師認證中,助理特殊教育指導(dǎo)師認證的要求最低,屬于初級認證;

2)特殊教育指導(dǎo)師

在特殊教育指導(dǎo)師認證中,特殊教育指導(dǎo)師認證的要求較高,屬于中級認證;

3)高級特殊教育指導(dǎo)師

在特殊教育指導(dǎo)師認證中,高級教育指導(dǎo)師認證的要求最高,屬于高級認證。

關(guān)于特崗教師,大家知道哪些呢?怎么樣?

特崗教師值得去嗎?

我想是值得的。

尤其是想長期從事教育工作的朋友來說。特崗教師3年的服務(wù)期滿了之后,如果考核合格,就可以轉(zhuǎn)為事業(yè)編制。而且特崗教師的報名沒有教師招聘考試那么嚴格,所以很多人會選擇去報考。

特崗教師的服務(wù)期為三年,薪資標準和***待遇都是按照國家統(tǒng)一標準。如果你在三年的服務(wù)期滿之后自愿留任,就可以獲取教師編制,能夠成為正式教師。如果你不愿意留任,也可以重新選擇行業(yè)。

特崗教師的工作經(jīng)歷會為你帶來很多優(yōu)惠,比如在職研究生或者國家公務(wù)員考試,都會得到適當?shù)恼疹櫋?/p>

其次:

特崗教師相對于教師招聘考試來說競爭還是沒有那么激烈的。

而且特崗老師的需求量越來越大,這也意味著進入教師隊伍的機會也越來越大,總體來說還是個不錯的出路。

教師職業(yè)一直以來的都是環(huán)境相對單純,離家近,工作穩(wěn)定。

我國自古以來儒學(xué)當?shù)?,所以倡?dǎo)尊師重教,整個社會對老師尊重程度特別高。所以作為老師的社會地位會比較高,并且備受家長學(xué)生尊重。

最后:

作為一名貧困縣的特崗教師,已經(jīng)戰(zhàn)斗了6年,在我們這邊,特崗教師的待遇和在編教師待遇是一樣的,很多人都說特崗教師工作環(huán)境差,工資低,只夠日常開銷,不夠養(yǎng)家糊口?,F(xiàn)狀確實如此。教師的工資低是一個普遍現(xiàn)象,國家也都在想方設(shè)法的彌補,我記得剛?cè)肼毜臅r候每月工資只有一千多,經(jīng)過幾年國家政策的支持現(xiàn)在能有小三千了。住宿條件來說在國家教育扶持下農(nóng)村學(xué)校都建起了教師公寓,農(nóng)村學(xué)校的硬件設(shè)置都在逐步的改善。我相信慢慢會變好的。

再者說,能夠參加特崗教師考試的,或者準備考特崗的,有多少是為了掙錢去的。

總之,考上了特崗教師,沒別的,好好教書育人吧,剩下的交給國家政策,畢竟你教的這幫孩子辣么可愛!

您好,關(guān)于特崗教師,官方一點來說,特崗教師政策是中央實施的一項對西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)"兩基"攻堅縣、縣以下農(nóng)村學(xué)校任教,引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作,創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補充機制,逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題,提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì),促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

各個省份還是有所差異的如黑龍江、山西等地特崗公告里并沒有明確寫明,但一般就是服務(wù)期三年,服務(wù)期結(jié)束后通過一些考核,合格后入編。也就是說,只要你考上特崗教師而且決心留在當?shù)兀敲醋詈蠖际怯芯幹频摹?/p>

內(nèi)蒙古特崗教師招聘公告就明確寫明:“特崗計劃”必須是在各旗縣核定的中小學(xué)職工編制總額內(nèi)實施。設(shè)崗旗縣必須是教師總體缺編,結(jié)構(gòu)性矛盾突出,且能確保3年內(nèi)通過現(xiàn)有教師空編或自然減員騰出的教師空編,為服務(wù)期滿經(jīng)考核合格且自愿留任的特設(shè)崗位教師全部解決編制。

簡單來說,考特崗教師相對于考編制教師限制較少,專科即可報名,考試難度更小,入崗服務(wù)3年便享有正式編制。但也有服務(wù)地區(qū)相對貧困偏遠、收入較低、分配到的編制有地區(qū)限制等弊端。

到此,以上就是小編對于特殊教育老師是干啥的呀的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育老師是干啥的呀的2點解答對大家有用。

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