大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育tv破解版的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹幼兒教育tv破解版的解答，讓我們一起看看吧。

1. 孩子喜歡看電視，比如動畫片、紀(jì)錄片、科普片，能代替讀書嗎？

孩子喜歡看電視，比如動畫片、紀(jì)錄片、科普片，能代替讀書嗎？

幾千年來，讀書是人們獲取知識的主要途徑，而在現(xiàn)在社會，隨著科技不斷發(fā)展，人們獲得知識和信息的方式越來越多，觀看優(yōu)秀的影視作品就是一種很好的方法。當(dāng)然，閱讀圖書會讓人感受到文字的獨特魅力，促進(jìn)思維的發(fā)展，這一點是其他形式無法取代的。所以說，孩子喜歡看電視沒有錯，但不能以此代替讀書，而是要兩樣都兼顧。

在孩子年幼的時候，家長就應(yīng)該盡早開始親子閱讀，每天拿出一段時間給孩子讀書，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，讓他們從小愛上讀書。

電視是一種家用電器，家庭普及率很高，小孩子喜歡這種有聲有色的屏幕，很容易被吸引，電視上的內(nèi)容能夠給孩子們帶來直觀形象的感受。不只在家中，在幼兒園和小學(xué)的課堂上，許多教師也會播放一些視頻短片，起到了很好的教學(xué)***效果。很多大、中學(xué)生已經(jīng)開始通過屏幕學(xué)習(xí)名師的課程。

讀屏與讀書各有所長，看電視并不能完全代替讀書。

我認(rèn)為，孩子看動畫片、紀(jì)錄片、科普片等電視節(jié)目，并不能代替讀書。

首先，看電視和讀書帶給孩子的是不同的***類型。

電視節(jié)目給孩子帶來的是視覺和聽覺的***，聲音和畫面形象直觀，很吸引孩子，不需要他們過多動腦筋思考，便可以快速接受大量的信息，這種形式令人輕松，也容易令大腦興奮，給人帶來愉悅感，但同時思維幾乎是停滯的。

讀書，孩子需要通過眼睛的看和大腦的思考、想象，將文字轉(zhuǎn)化為聲音和畫面，訓(xùn)練孩子的閱讀、理解、思維、想象能力。

所以，兩者各有所長，看電視并不能完全取代閱讀。

其次，可以將看電視和讀書巧妙地結(jié)合起來。

比如，孩子看了電視動畫片《西游記》，完全可以趁熱打鐵，提出一些問題，引導(dǎo)孩子再看看繪本或者圖書《西游記》，將這兩者結(jié)合起來，孩子會獲得更深入的閱讀和思維體驗，對知識的感受度和興趣也會加深。

第三，不管是看電視還是讀書，都不能缺少思考，人不能成為被動接受的機(jī)器。

可以說，只被動接受信息，而不進(jìn)行思考消化的話，那么無論看電視還是讀書，都不過是一種消遣而已，人的思維很難有所長進(jìn)。電視節(jié)目，書籍，都要為我所用，成為人學(xué)習(xí)、成長的工具，也就是說，人要主宰它們，而不能讓它們主宰人。

所以，看電視不能代替讀書；看電視和讀書都不能缺少思考。

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看電視當(dāng)然不能代替讀書。

我不排斥使用***來教育孩子，特別是一些經(jīng)典的片子實際上可以給我們教育孩子提供了更多途徑。但是一味地依賴電視，甚至是用電視來代替讀書，那么肯定是不現(xiàn)實的，而且是有害的。

動畫片、紀(jì)錄片、科普片也是需要選擇的，一方面要有教育意義，另外一方面要適合孩子的能力水平。孩子之所以喜歡看電視，主要還是電視能夠抓住孩子的注意力，先得更有趣味性，而且孩子不會像看書一樣遇到那么多需要自己“費勁理解”的地方。

電視可以說是全息的展示，比如孩子可以依據(jù)畫面中的各種信息來幫助孩子理解。讀書則不然，書本是單單依靠文字來傳達(dá)信息，這就要求孩子有更強(qiáng)的理解能力才行。孩子不喜歡讀書的一個原因，就在于無法輕松地從書本上得到這種理解。

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我的建議是電視是可以看的，但是內(nèi)容需要優(yōu)選。另外跟讀書的配比要適度，不能以電視為主。電視主要還是被動吸收，而讀書更多的是主動吸收，對于孩子的注意力更有好處。很多孩子看電視多了，導(dǎo)致無法集中注意力讀書，這也是家長需要注意的問題。當(dāng)然，如果使用得好，其實用***教學(xué)也沒問題。但是這個過程孩子就沒有那么輕松快樂了，需要大人的監(jiān)督，而且適時提問，隨時暫停。

不能替代。

到此，以上就是小編對于幼兒教育tv破解版的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育tv破解版的1點解答對大家有用。