大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭藝術(shù)教育常進(jìn)入的誤區(qū)的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭藝術(shù)教育常進(jìn)入的誤區(qū)的解答,讓我們一起看看吧。
2021教育局會(huì)叫停各類藝術(shù)培訓(xùn)嗎?
我認(rèn)為不會(huì),國家需要各種藝術(shù)人才,藝術(shù)是需要天賦的,家長利用課后時(shí)間,把有天賦的孩子送到校外培訓(xùn)班,進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),符合因材施教的教育方法,是對學(xué)校教育的補(bǔ)充。
不會(huì),藝術(shù)培訓(xùn)不屬于學(xué)科類培訓(xùn),不屬于義務(wù) 教 育的范疇,有需求就有市場。再說取消培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該是不可能的,上面目前只是說規(guī)范整治培訓(xùn)機(jī)構(gòu),行業(yè)規(guī)范還是很有必要的更是不可能取消的。
藝術(shù)類、編程、 國際象棋等這種非學(xué)科教育類的培訓(xùn),不少小朋友還是真心喜歡的,當(dāng)個(gè)人愛好的。
不會(huì)家庭藝術(shù)培訓(xùn)的。
到目前為止,教育局只叫停了學(xué)科的培訓(xùn),對于藝術(shù)以及體育類的培訓(xùn)是不會(huì)家庭的,因?yàn)樽鳛榻逃饕菫榱藢W(xué)生減輕負(fù)擔(dān),減輕學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),而藝術(shù)和體育的培訓(xùn)是給予學(xué)生興趣方面拓展而不是學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),所以是不會(huì)叫停的。
有些學(xué)生藝術(shù)條件很好,學(xué)生也愿意學(xué),為什么家長不讓孩子學(xué)?
你好,親,很開心回答你的問題
有些學(xué)生天生具有藝術(shù)天賦,也愿意學(xué)習(xí)藝術(shù),但是家長不愿意把孩子送去學(xué)藝術(shù),于是只能無奈地放棄
其實(shí)歸根結(jié)底的原因是,許多家長的思維,格局,眼界確定了孩子能走多遠(yuǎn)
其實(shí)恕我直言,學(xué)藝術(shù),特別是聲樂,樂器,表演,確實(shí)很燒錢,學(xué)畫畫是所有學(xué)習(xí)藝術(shù)類最便宜的
對于學(xué)習(xí)藝術(shù),確實(shí)是有錢人玩的游戲
對于普通家庭,尤其是貧困家庭,確實(shí)承受不起學(xué)藝術(shù)昂貴的費(fèi)用
許多孩子拼命跑到的終點(diǎn),只是有錢人家孩子的起點(diǎn),許多孩子一出生就輸在了起跑線上
對于家境貧寒的底層父母而言,恕我直言,確實(shí)貧窮能限制一個(gè)人的眼界和思維
對于底層父母而言,一天到晚為生存奔波,甚至一分錢都會(huì)精打細(xì)算
第一,多數(shù)父母傳統(tǒng)思想觀念里,只有學(xué)習(xí)好文化課才是首要。專業(yè)選擇也是公務(wù)員,教師,醫(yī)生放第一選擇。
第二,父母和孩子之間缺少溝通,自己的想法沒能很好的與父母交流到位,父母怎么要求,孩子也就怎么去做了,沒有堅(jiān)持自己的想法。
第三,學(xué)藝術(shù)學(xué)費(fèi)太高,家里經(jīng)濟(jì)條件不允許。
第四,就業(yè)問題,怕將來難以找到理想的工作。
可憐天下父母心,無論父母要求什么,想必都是想自己的子女好。所以我們在堅(jiān)持自己的想法的同時(shí),盡量說服他們,照顧他們的感受獲取他們的支持和理解。
以上純屬個(gè)人意見,希望可以幫到你。
1.家長傳統(tǒng)觀念,考編考公務(wù)員……
2.總認(rèn)為藝術(shù)生是學(xué)習(xí)成績不好的才去學(xué)……
3.藝術(shù)學(xué)習(xí)較之正常學(xué)習(xí)花費(fèi)會(huì)更多……
4.思想不開放,認(rèn)為藝術(shù)學(xué)習(xí)是不務(wù)正業(yè)
哎,作為藝術(shù)老師,好難啊。
我就說說我自己的心態(tài)吧。
女兒11歲,小學(xué)五年級,她在音樂方面有點(diǎn)天賦。我們學(xué)了四年鋼琴了吧,她不是那種彈得特別好的孩子,當(dāng)然她練琴我也沒怎么逼她,所以基本功偏弱。她的天賦在她的音樂性上。她聽到自己喜歡的歌曲和音樂,她能自己創(chuàng)作和弦,然后很快的就能把曲子摸索出來。還能對自己喜歡的曲子還能進(jìn)行再加工再創(chuàng)造。她的鋼琴老師很欣賞她的音樂敏感性 。她唱歌也很好,她唱歌不是那種甜甜的聲音,偏歐美風(fēng),這兩天正在學(xué)迪士尼的后媽的茶話會(huì),像音樂電影馬戲之王里的歌曲她都會(huì)唱。
我知道她想走音樂之路,但是她沒有刻意表達(dá)出來,她知道我不允許。
其實(shí)就這個(gè)話題,我曾經(jīng)跟孩子溝通過。學(xué)藝術(shù)之路其實(shí)很辛苦。但在我看來,走文化課的路比走藝術(shù)之路還是輕松的多。
所以我跟孩子說,你好好學(xué)習(xí),將來你有N條路可以選擇,但是你走藝術(shù)之路,就只有這一條路可以選擇。
文化課學(xué)好了,你將來可以靠頭腦過上富足的生活,然后把藝術(shù)當(dāng)成愛好,靠你的智慧和能力去賺錢,才能維系你的藝術(shù)之路一直走下去。如果你選擇走藝術(shù)之路,你有很大的概率將來只是成為一個(gè)教鋼琴的老師,你并不能隨心所欲的做你的音樂。每年學(xué)藝術(shù)的人很多,有天賦的人也很多,但不是每個(gè)人都能成為華晨宇(孩子喜歡的),因?yàn)橐魳氛娴牟皇强颗湍塬@得的成功的。
現(xiàn)在的孩子真的很厲害,她能明白我的話是什么意思。這也是為什么她沒有強(qiáng)烈的表達(dá)她走音樂之路的想法。 我們家我老公家沒有一個(gè)人有音樂天賦,雖然我們的經(jīng)濟(jì)條件能夠幫助孩子走音樂之路,但是我們整個(gè)家庭氛圍其實(shí)幫不她。那些音樂之路走得非常順利的,都是藝術(shù)之家走出來的孩子,我們就是普通家庭。
到此,以上就是小編對于家庭藝術(shù)教育常進(jìn)入的誤區(qū)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭藝術(shù)教育常進(jìn)入的誤區(qū)的2點(diǎn)解答對大家有用。
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