大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于扶貧思想教育論證怎么寫的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹扶貧思想教育論證怎么寫的解答,讓我們一起看看吧。
社會扶貧司職責(zé)?
主要職能職責(zé)是:貫徹落實黨和政府扶貧開發(fā)、老區(qū)建設(shè)工作方針、政策,研究制定全縣扶貧開發(fā)的政策、措施,并負(fù)責(zé)組織實施和監(jiān)督檢查;研究和制定全縣扶貧開發(fā)總體規(guī)劃和年度計劃,并負(fù)責(zé)組織實施;指導(dǎo)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點村開展扶貧開發(fā)工作,總結(jié)推廣扶貧開發(fā)工作中的典型經(jīng)驗;協(xié)調(diào)解決扶貧開發(fā)工作中的重大問題;按照國家、省、市、縣關(guān)于各種扶貧資金、物資的管理使用辦法,管好用好扶貧資金和物資,并監(jiān)督檢查使用情況;會同有關(guān)部門共同規(guī)劃、設(shè)計、論證、篩選扶貧開發(fā)項目,報縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項,向省市申報并爭取扶貧資金,同時,做好項目實施中的組織、協(xié)調(diào)工作;按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,組織協(xié)調(diào)社會扶貧濟(jì)困、部門對口幫扶工作,負(fù)責(zé)縣內(nèi)外社會各界捐贈的扶貧資金、物資的管理使用
社會扶貧司的職責(zé)如下:
調(diào)動各方面積極性,引領(lǐng)市場、社會協(xié)同發(fā)力,形成政府、市場、社會協(xié)同推進(jìn)的大扶貧格局。要提高精準(zhǔn)意識,做到對接精準(zhǔn)、措施對路、幫扶到位,著力推動社會扶貧取得更大成效。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化宣傳氛圍,加強(qiáng)規(guī)范管理,確?;顒尤〉脤嵭?。各級各部門單位、廣大黨員干部及各界仁人志士都行動起來,為貧困群眾奉獻(xiàn)愛心,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
社會扶貧司是我國鄉(xiāng)村振興局設(shè)立的直屬部門,其主要工作職責(zé):
組織協(xié)調(diào)東西部扶貧協(xié)作工作,組織開展“攜手奔小康”行動,指導(dǎo)地方開展區(qū)域性結(jié)對幫扶工作。組織協(xié)調(diào)中央和國家機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位、軍隊等單位開展定點扶貧工作,指導(dǎo)地方開展定點扶貧工作。會同有關(guān)部門參與扶貧開發(fā)成效考核有關(guān)工作。配合有關(guān)部門承擔(dān)各民主黨派中央開展脫貧攻堅民主監(jiān)督服務(wù)工作。協(xié)調(diào)推動企業(yè)參與精準(zhǔn)扶貧行動。協(xié)調(diào)推動全國性社會組織扶貧行動。指導(dǎo)推進(jìn)專業(yè)社會力量、扶貧志愿者參與脫貧攻堅行動。組織推動消費(fèi)扶貧行動、電商扶貧工程、網(wǎng)絡(luò)扶貧行動。牽頭負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)主管社團(tuán)的監(jiān)督、管理和指導(dǎo)工作。指導(dǎo)社會扶貧信息平臺建設(shè)、推廣應(yīng)用工作。完成辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項。
在脫貧攻堅戰(zhàn)中西北部分貧困村為何要進(jìn)行移民搬遷?
2019年12月份我從新疆哈密出發(fā)經(jīng)過陜北榆林、呂梁、邢臺、德州、駐馬店、信陽、孝感、六安、贛州、梅州、井岡山、廣東、廣西、貴州、四川、甘肅、陜西、新疆,發(fā)現(xiàn)我們的國土不是平的,好多人生活在山區(qū),交通不變,生活也就不變。
人類生活在地球上,除了食物之外,水、空氣和氣候條件是人類生存的幾大要素,作為我國的西北地區(qū),由于人類生存對環(huán)境的干預(yù),使本己脆弱的生態(tài)和環(huán)境,變得更加脆弱。
作為二個一百年,作為扶貧攻堅的主戰(zhàn)場,在西北地區(qū)進(jìn)行脫貧攻堅中,進(jìn)行整體扶貧搬遷,這應(yīng)該是通過科學(xué)論證和專家決策,通過綜合各種因素后,慎重考慮的結(jié)果,也是正確決策!
西北某些貧困地區(qū),歷來號稱苦寒之地,氣候條件惡劣,嚴(yán)重缺水,植被稀疏,水土流失相當(dāng)嚴(yán)重,作為中華大家庭的一員,當(dāng)?shù)厝罕姷纳顮顟B(tài),一直牽動著全國人民的心,從上世紀(jì)八十年代以來,國家、地方政府、以及民間團(tuán)體和愛心企業(yè)和人士都一直在想方設(shè)法,幫助西北地區(qū)的同胞,解決生活困難,擺脫貧困生活,期望和全國人民一道,享受改革開放以來的勝利成果。
但是,由于歷史原因,西北部分貧困地區(qū),生態(tài)環(huán)境的惡劣程度,無法承載人類的繼續(xù)生存,僅僅靠資金的投入,己經(jīng)不足以改善當(dāng)?shù)厝嗣竦纳婧蜕顮顩r,且也得不償失,若不改變扶貧的方式和思路,當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境承載力會變得越來越差!
為此,雖說故土難離,但選擇更適合人類生存的環(huán)境和條件的地方,進(jìn)行大規(guī)模的異地扶貧搬遷,這在過去根本是不可想象和思議的事情,現(xiàn)在卻實現(xiàn)了,這不僅僅是體現(xiàn)在國家的發(fā)展和進(jìn)步,更重要的是體現(xiàn)在國家實力強(qiáng)勁和全國人民的同心同德,中華民族的患難與共的民族精神!
幸哉,偉哉,全體中華兒女,我們感恩祖國,感恩全體華夏兒女的辛勤付出,碰上了國家繁榮富強(qiáng)的好時代!
我在這里,更希望西北貧困地區(qū)的兄弟姐妹們,理解國家異地扶貧搬遷的苦衷,希望自己的兄弟姐妹,每一個家庭和每一個兄弟姐妹都享受國家發(fā)展的成果!
到此,以上就是小編對于扶貧思想教育論證怎么寫的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于扶貧思想教育論證怎么寫的2點解答對大家有用。
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