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適合國(guó)防教育的鋼琴曲,適合國(guó)防教育的鋼琴曲有哪些

nihdff 2024-04-10 119

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于適合國(guó)防教育的鋼琴曲的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹適合國(guó)防教育的鋼琴曲的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 五筆輸入法為什么現(xiàn)在不流行了?

五筆輸入法為什么現(xiàn)在不流行了?

五筆輸入法,現(xiàn)在用的人的確不多了。

記得上學(xué)時(shí)(1997年),那時(shí)在學(xué)校學(xué)的第一個(gè)輸入法就是“五筆字型”。

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打五筆,第一項(xiàng)當(dāng)然是要背字根了,25句話,用了不足一個(gè)小時(shí)就背會(huì)了,然后就是每次計(jì)算機(jī)課很多時(shí)候都是練習(xí)打字。

五筆字型輸入法,在用電腦打字來(lái)說(shuō),還是很實(shí)用的,不管那個(gè)字你認(rèn)不認(rèn)識(shí),只要會(huì)拆分字型,就可以正確輸入。

這些年,隨著手機(jī)的發(fā)展,現(xiàn)在的人們大都用智能手機(jī),在手機(jī)上打字,我們可以說(shuō)都是用“拼音”輸入,因?yàn)槭謾C(jī)上拼音輸入法的確比五筆字型輸入法實(shí)用,速度還快。加上這些年智能手機(jī)的發(fā)展,“語(yǔ)音”輸入法又比“拼音”輸入法更方便、更快捷。

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以前的學(xué)生上計(jì)算機(jī)課還背字根,打五筆,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)課練習(xí)打字的學(xué)生都是用拼音輸入法,因?yàn)槠匆魪男W(xué)一年級(jí)都會(huì)了,所以現(xiàn)在的人們大部分都是用拼音輸入法。

我做為一個(gè)打五筆字型20多年的人,我還是始終堅(jiān)持用“五筆”輸入法,遇到不會(huì)打的字與難打的字,用“拼音”輸入法輔助配合打。

在需要電腦打長(zhǎng)篇文件時(shí),我覺(jué)得還是五筆輸入法快,基本上五筆輸入法用電腦電字時(shí),可以不用看電腦,不用選字,而拼音則不行,因?yàn)橥糇痔嗔恕?/p>

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現(xiàn)在很多80后還是會(huì)用五筆的,比如我老婆就用五筆打字,雖然我是搞編輯工作的,但她的打字速度還是要比我快得多?,F(xiàn)在很多專業(yè)領(lǐng)域,仍然需求懂得五筆打字的人才。畢竟五筆要比拼音更加高效。

另外在2000年左右個(gè)人計(jì)算機(jī)剛剛盛行的時(shí)候,拼音輸入法還沒(méi)有現(xiàn)在這么智能,壓根沒(méi)有什么聯(lián)想之類的功能,所以那個(gè)時(shí)候用五筆輸入法還是比較流行的。

不過(guò)隨著拼音輸入法的不斷進(jìn)化,再加上簡(jiǎn)單易用。進(jìn)入21世紀(jì)之后,學(xué)習(xí)五筆輸入法的人就越來(lái)越少了,因?yàn)閷?duì)于日常使用來(lái)說(shuō),拼音輸入法就足夠了。畢竟不是每個(gè)人都要求1分鐘輸入120個(gè)漢子。而且拼音輸入法用熟練了,打字也挺快的。

五筆輸入法最大的難點(diǎn)就是要記字根,比如我現(xiàn)在還記得“王旁青頭兼五一,土士二干十寸雨”這句口訣。不過(guò)由于當(dāng)時(shí)很懶,并沒(méi)有用心去學(xué),所以一直沒(méi)能學(xué)會(huì)五筆。

但五筆輸入法的優(yōu)點(diǎn)就是不容易出錯(cuò),而且只要看到一個(gè)字,不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)它,只要能拆分它的偏旁部首就可以將它打出來(lái)。所以現(xiàn)在銀行、派出所、民政部門等一些需要錄入人名的窗口,往往還在使用五筆輸入法,因?yàn)楹芏嗳说拿侄际巧ё?,如果用拼音輸入法很難將這些字打出來(lái)輸入電腦。

由于五筆輸入法的使用人群越來(lái)越少,專門研發(fā)五筆輸入法的軟件也沒(méi)有拼音輸入法那么強(qiáng)大。而且現(xiàn)在拼音輸入法越來(lái)越智能了,往往輸入一個(gè)詞之后,軟件就能自動(dòng)預(yù)測(cè)你接下來(lái)將要寫(xiě)什么,這就大大提升了拼音輸入法的效率。

而五筆輸入法依舊還是需要花時(shí)間記字根,對(duì)于很多年輕人來(lái)說(shuō)根本不值得花這么多精力,所以現(xiàn)在五筆輸入法越來(lái)越不流行了。

記得一些年前,電腦開(kāi)始普及的時(shí)候,很多人都還是使用五筆輸入法來(lái)打字。但是現(xiàn)在看到使用五筆輸入法的人越來(lái)越少了,似乎不那么流行了。

五筆輸入法難度大

首先,五筆輸入法的輸入的依據(jù)是拆解字根之后進(jìn)入輸入的,相信很多使用五筆輸入法的人都有意或者無(wú)意地背過(guò)鍵位對(duì)應(yīng)的字根。一些使用五筆輸入法的老手可能已經(jīng)記不得詳細(xì)的字根,但是這也必然是常年使用練習(xí)的結(jié)果,反正熟能生巧。

而對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),跟著一般的教程還是需要從字根開(kāi)始,背會(huì)了也不一定就能打出來(lái),要在多次的拆字中掌握一些技巧,所以需要長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)的練習(xí)才能使用好這個(gè)輸入法。雖然拆字就能打出來(lái),符合漢字特點(diǎn),但是學(xué)習(xí)成本和練習(xí)時(shí)間來(lái)看,對(duì)于初學(xué)者無(wú)疑難度也是很大的。

拼音打字更符合使用習(xí)慣

雖然拼音打字需要從眾多的同音字中選出合適的字看似比較麻煩,但是由于從小學(xué)習(xí)拼音的緣故,使得拼音打字對(duì)于現(xiàn)在的年輕人來(lái)說(shuō)極其容易上手,甚至都不用學(xué)就可以打出想要的字。而選字的問(wèn)題,可以通過(guò)打出詞組等的方式來(lái)解決。何況許多輸入法都會(huì)帶有詞語(yǔ)記憶功能,你打出的詞組選擇使用一次之后,你再打出這個(gè)拼音組合就的話,這個(gè)詞就可能成為你首選項(xiàng)了。這些都極大地方便了拼音打字的使用者們。不必去背字根,只要會(huì)拼音,就能打出想要的字,低門檻易上手,取代五筆輸入法自然也是理所當(dāng)然的了。

對(duì)于使用五筆輸入法一定年數(shù)了的人來(lái)說(shuō),可能還是五筆輸入法更容易打字也更快,這更多地來(lái)源于一種累積和熟能生巧。而對(duì)于初學(xué)打字的人來(lái)說(shuō),選擇拼音輸入法則更加容易上手使用,何況現(xiàn)在的語(yǔ)音識(shí)別也更加方便,這是一種大的趨勢(shì),而學(xué)習(xí)成本較高的五筆輸入法不再流行也是這種趨勢(shì)下的結(jié)果。

謝謝邀請(qǐng)。因?yàn)槲骞P輸入法門檻太高了,要熟練使用需要記憶鍵位,這個(gè)過(guò)程是很費(fèi)勁的。以前之所以五筆輸入法流行,是因?yàn)槠匆糨斎敕▽?shí)在是太難用了,輸入效率特別低,因此對(duì)于需要長(zhǎng)期使用電腦的人來(lái)說(shuō),為了能夠高速輸入,學(xué)會(huì)五筆輸入法是必備的技能。但是后來(lái)拼音輸入法的發(fā)展一日千里,完全可以滿足日常的輸入需求,五筆輸入法自然就漸漸不流行了。其實(shí)對(duì)于能夠熟練使用五筆輸入法的人來(lái)說(shuō),五筆輸入的速度還是比拼音輸入法更快一些。但是五筆輸入對(duì)普通用戶確實(shí)太不友好了,所以逐漸變成了小眾的輸入法。

隨著人工智能的進(jìn)一步發(fā)展,語(yǔ)音輸入之類的新的輸入法漸漸用的多了起來(lái)。只是在一些辦公場(chǎng)合,語(yǔ)音可能會(huì)吵到其他人,所以還沒(méi)法完全普及。

我對(duì)五筆輸入法的印象還是很深的,在90年代無(wú)比輸入法可謂是家喻戶曉,速度極快的輸入法,盡管相比拼音輸入法來(lái)說(shuō)它的學(xué)習(xí)和入門難度較大,但是一旦熟練起來(lái),五筆輸入法可謂是最快的中文輸入法,沒(méi)有之一。

我父親因?yàn)閷?duì)拼音始終不感冒,所以從90年代第一臺(tái)電腦開(kāi)始就一直堅(jiān)持使用五筆輸入法,直到現(xiàn)在的智能手機(jī)也是使用五筆輸入法,可以說(shuō)輸入法這種東西,一個(gè)人一旦習(xí)慣了就很難改變,我父親現(xiàn)在的打字速度仍然非??臁?/p>

我小時(shí)候曾經(jīng)也初學(xué)過(guò)五筆輸入法,在一段時(shí)間確實(shí)大大提高了我的打字速度,但是后期還是懶得學(xué)習(xí)記憶,而且隨著拼音輸入法的智能化,自己也就疏遠(yuǎn)了五筆輸入法,后來(lái)就一直使用傳統(tǒng)的拼音輸入法。其實(shí)現(xiàn)在的拼音輸入法雖說(shuō)速度快,但是主要是靠語(yǔ)句的記憶和學(xué)習(xí)能力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,如果只是輸入單個(gè)文字的情況下仍然不如五筆輸入法快。

不管怎么說(shuō),五筆輸入法幾乎不可能再流行起來(lái)了,大學(xué)生和工作人群平常寫(xiě)字越來(lái)越少,提筆忘字成為常態(tài),更別說(shuō)記憶五筆里面的比劃了,年輕人也沒(méi)有耐心去專門學(xué)習(xí)五筆,所以現(xiàn)在的一切都趨向于簡(jiǎn)單化,游戲講究簡(jiǎn)單好上手,輸入法同樣也是這樣。

到此,以上就是小編對(duì)于適合國(guó)防教育的鋼琴曲的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于適合國(guó)防教育的鋼琴曲的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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