大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于傳達(dá)孔子的教育思想的故事的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹傳達(dá)孔子的教育思想的故事的解答，讓我們一起看看吧。

1. 提供一個(gè)孔子教育弟子的故事？
2. 孔子教學(xué)相長(zhǎng)的經(jīng)典故事？
3. 孔子為我國(guó)教育做了哪些貢獻(xiàn)？

提供一個(gè)孔子教育弟子的故事？

孔子教誨子貢的故事：

孔子的弟子子貢向孔子請(qǐng)教治國(guó)之道?？鬃诱f(shuō)：“足食，足兵，民信之矣?！币馑际?，要使國(guó)家強(qiáng)大，首先要解決糧食問(wèn)題，使百姓吃得飽；其次要建立強(qiáng)大的軍隊(duì)，保衛(wèi)國(guó)家的安全；最后要贏得人民的信任，讓人民相信政府的決策和行動(dòng)。

子貢聽(tīng)后，問(wèn)孔子：“如果必須去掉一個(gè)，您會(huì)先去掉哪個(gè)？”孔子回答：“去兵?！币?yàn)檐婈?duì)雖然重要，但如果百姓沒(méi)有足夠的糧食，國(guó)家就會(huì)動(dòng)蕩不安，軍隊(duì)也無(wú)法持久。所以，解決糧食問(wèn)題是首要任務(wù)。

子貢又問(wèn)：“如果還要去掉一個(gè)，您會(huì)去掉哪個(gè)？”孔子回答：“去信?！币?yàn)槿绻傩諞](méi)有足夠的糧食，國(guó)家就會(huì)動(dòng)蕩不安，即使有強(qiáng)大的軍隊(duì)，也無(wú)法維持國(guó)家的穩(wěn)定。所以，解決糧食問(wèn)題仍然是首要任務(wù)。

孔子教學(xué)相長(zhǎng)的經(jīng)典故事？

教學(xué)相長(zhǎng)就是是教與學(xué)相輔相成。出自《禮記·學(xué)記》：“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也。”教學(xué)是教與學(xué)的交往互動(dòng)，師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充，在這個(gè)過(guò)程中教師與學(xué)生彼此間進(jìn)行情感交流，從而達(dá)到共識(shí)、共享、共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)與共同發(fā)展。

孔子帶學(xué)生周游列國(guó)，在教學(xué)的過(guò)程中，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，這也是教學(xué)相長(zhǎng)的最好例子

孔子為我國(guó)教育做了哪些貢獻(xiàn)？

孔子是偉大的教育家，論語(yǔ)中有許多經(jīng)典名言，給人以思考啟迪，如因材施教，有教無(wú)類(lèi)，文質(zhì)彬彬，然后君子等等，不勝枚舉。但現(xiàn)在的教育，似乎有和孔夫子的觀點(diǎn)是背道而馳，相去甚遠(yuǎn)。一切是唯分?jǐn)?shù)論，唯成績(jī)論。

孔子是儒家思想開(kāi)創(chuàng)者，儒家文化的代表。兩千年文化傳承，為華夏文化文明的不斷發(fā)展奠定了牢固基礎(chǔ)，有著極為重要的地位，在當(dāng)今文化素質(zhì)素養(yǎng)的教育上所起的作用，同樣舉足輕重……汲取儒家文化內(nèi)涵，釋放新時(shí)期的正能量。

孔子是我國(guó)最偉大的思想家，政治家，教育家、儒家思想的奠基人。孔子在我國(guó)的教育中做出了杰出貢獻(xiàn)！

一首先創(chuàng)辦私學(xué)，極力主張擴(kuò)大教育對(duì)象，明確提出“有教無(wú)類(lèi)’’的主張。孔子收授弟子3000人，賢者72人。

二就是重視教育，論述了教育對(duì)社會(huì)的作用和對(duì)人才培養(yǎng)的作用?？鬃又鲝埲丝?、財(cái)富、教育是“立國(guó)”的三個(gè)要素，要“先富后教”。主張道德教化，認(rèn)為這能起到政治法律所起不到的作用。

三主張培養(yǎng)“君子”，提出與世襲相對(duì)立的“學(xué)而優(yōu)則仕”的原則。“仕而優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕”比較準(zhǔn)確地概括了孔子關(guān)于教育目的的主張。同時(shí)提倡“任人唯賢”，在當(dāng)時(shí)具有很大進(jìn)步性。

四整理典籍，保存古代文化遺產(chǎn)，充實(shí)了教育內(nèi)容。孔子的教育內(nèi)容包括政治道德教育與文化知識(shí)教育兩部分。他把收集到的歷史文化材料精心整理，編著成教學(xué)用書(shū)，被后世奉為儒家經(jīng)典。歷代相傳的“六經(jīng)”——《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《樂(lè)》、《易》、《春秋》，基本上是經(jīng)過(guò)孔子和他的后學(xué)不斷整理、補(bǔ)充而流傳下來(lái)的。

五提出了道德教育的重要性，強(qiáng)調(diào)立志有恒、克己內(nèi)省等品德修養(yǎng)?？鬃拥赖陆逃膬?nèi)容是以“禮”和“仁”為核心，以“孝”為基礎(chǔ)。孝順父母、敬愛(ài)兄長(zhǎng)是仁道的根本，“本立而道生”，進(jìn)而把仁和禮推及社會(huì)的各個(gè)方面。在中國(guó)教育史上孔子第一個(gè)論述了德育與智育的關(guān)系，且將德育置于首要地位。

到此，以上就是小編對(duì)于傳達(dá)孔子的教育思想的故事的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于傳達(dá)孔子的教育思想的故事的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。