大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育證有什么好處的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹幼兒教育證有什么好處的解答,讓我們一起看看吧。
- 《陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》是干什么用的?
- 孩子課外在美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),老師每年都讓參加考級,這證書有用嗎?
- 孩子學(xué)鋼琴,目標(biāo)是拿到十級證書,拿到證書后到底有什么用處,對升學(xué)有幫助嗎?
《陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》是干什么用的?
繼續(xù)教育證書是系統(tǒng)記錄專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育情況的有效憑證,是專業(yè)技術(shù)人員考核的重要內(nèi)容,是專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升的必備條件。
繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后所有社會成員特別是成人的教育活動,是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分。由于世界經(jīng)濟社會對繼續(xù)教育提出了更高的要求,繼續(xù)教育實踐領(lǐng)域不斷發(fā)展,研究范疇也在不斷地擴大和深入,特別是終身教育思想已經(jīng)為越來越多的人所接受,對繼續(xù)教育在經(jīng)濟、社會中的地位、作用、方法等都有一定的初步認識和實踐,繼續(xù)教育科學(xué)研究也有了重大發(fā)展。
繼續(xù)教育證書是系統(tǒng)記錄專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育情況的有效憑證,是專業(yè)技術(shù)人員考核的重要內(nèi)容,是專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升的必備條件。繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后所有社會成員特別是成人的教育活動,是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分。由于世界經(jīng)濟社會對繼續(xù)教育提出了更高的要求,繼續(xù)教育實踐領(lǐng)域不斷發(fā)展,研究范疇也在不斷地擴大和深入,特別是終身教育思想已經(jīng)為越來越多的人所接受,對繼續(xù)教育在經(jīng)濟、社會中的地位、作用、方法等都有一定的初步認識和實踐,繼續(xù)教育科學(xué)研究也有了重大發(fā)展。
孩子課外在美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),老師每年都讓參加考級,這證書有用嗎?
1對幼升小,小升初,考私立學(xué)校有點用
2對于小學(xué)階段拿三好生有點用
3其他無用,可以考,到?jīng)]必要年年考,沒必要級級考
4文化部和中國美院的考級屬于全國范圍的,但通過率也很高
首先非常感謝在這里能為你解答這個問題,讓我?guī)ьI(lǐng)你們一起走進這個問題,現(xiàn)在讓我們一起探討一下。
其實對于這種情況,作為家長應(yīng)該是積極的鼓勵孩子的,因為學(xué)習(xí)這些藝術(shù)是可以讓孩子有更多的對生活的見解,也可以更好的培養(yǎng)孩子的情操,這是可以修身養(yǎng)性的,但是要分清主次關(guān)系。
第一:藝術(shù)類的證書可以讓你的孩子在未來面對社會生活的時候可以有更多的選擇。
第二:不要一味的要求孩子既在學(xué)校學(xué)習(xí)好又要求孩子考藝術(shù)證書,大人都不一定能同時做到最好,更別提孩子了。
第三:不要要求孩子把藝術(shù)證書考的那么高,因為那會孩子很累的,藝術(shù)類的證書越到后面越難考。
第四:不要強逼孩子考藝術(shù)證書,要根據(jù)孩子的興趣讓孩子去考藝術(shù)證書,因為這樣子話才能走的更遠,興趣畢竟是最好的老師。
最后希望家長不要將自己的意愿強加給孩子,讓孩子根據(jù)自己的興趣去學(xué)習(xí),同時也要和老師商量一下,畢竟藝術(shù)類的證書在學(xué)習(xí)上畢竟是沒有太大幫助的,要合理的安排并去考試。
以上的分享關(guān)于這個問題的解答都是個人的意見與建議,我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。 在這里同時也希望大家能夠喜歡我的分享,大家如果有更好的關(guān)于這個問題的解答,還望分享評論出來共同討論這話題。 我最后在這里,祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活,健康生活每一天,家和萬事興,年年發(fā)大財,生意興隆,謝謝!
沒什么用,我女兒舞蹈6級,培養(yǎng)業(yè)余愛好的,每年一次,百多塊錢,考就考了,暫時沒有說在升學(xué)上有加分之類的。還有一個硬筆書法,老師一直胖考級,但沒考,不想考了,感覺功利性太強了,整天拉著孩子去參加這個比賽那個比賽,現(xiàn)在比賽的套路大家心知肚明,我就是想胖孩子練幾年字就行了
個人覺得就是培訓(xùn)機構(gòu)賺錢的一個幌子,考級費挺貴,兒子學(xué)了一學(xué)期樂高,老師就說可以考級了,一千塊報名費加材料費,不知是否還有其它費用,但對于學(xué)校貌似還有點用,成長手冊要記錄拿了多少考級,得過什么證書
對于培訓(xùn)班來說,有多少學(xué)員通過考級是其彰顯專業(yè)度的方式,所以老師普遍會動員學(xué)員去參加考級。而對于孩子來說,學(xué)美術(shù)和考級沒有直接的聯(lián)系,也不能單純判斷證書是否有用。
首先,學(xué)美術(shù)的本質(zhì)是接近美術(shù)、接近藝術(shù),提高藝術(shù)涵養(yǎng),陶冶性情,考級是促進學(xué)習(xí)積極性、檢驗學(xué)習(xí)效果的一種手段。而積極學(xué)習(xí)者并不會依賴某個手段來保持積極性,換句話說就是級別不代表水平,考過了高級別不等于會具備高超的藝術(shù)水準(zhǔn)。
孩子學(xué)美術(shù)是一種藝術(shù)啟蒙教育,美術(shù)是一個人發(fā)自內(nèi)心的情感流露與表達,是各種情感的藝術(shù)化表達方式。它需要長久的時間積淀,需要發(fā)自內(nèi)心的激情與狂熱。考級具有嚴格的流程與規(guī)范,對考生的要求層層遞進,一定程度上能證明已學(xué)到某種程度,但距更高境界仍有較大的提升空間。
打個比方,很多人獲得了英語四六級證書,但仍無法熟練使用英語書寫或交流;有的人由于環(huán)境等因素,未考取四六級但使用英語就像漢語一樣簡單。再比如獲得了大學(xué)學(xué)歷,獲得了更有分量的敲門磚,但實際工作能力仍有太多需要提高的地方,等于是從一個終點邁向了另一個起點。
也就是說,考級絕不是學(xué)習(xí)的終點,而是另一個起點,是從會到精的起點,是從1到N的起點。決定考級作用大小的,不是考級本身,而是學(xué)習(xí)的態(tài)度。
很多學(xué)樂器的孩子,樂器伴隨年幼時光,可惜在考完十級后便與樂器“絕交”。這就是態(tài)度使然,只為考級而考級,這樣的功利心是學(xué)習(xí)藝術(shù)最大的死敵,沒有之一。
學(xué)美術(shù)的目標(biāo)是考級的決定因素。
如果是為了培養(yǎng)興趣愛好,提升綜合素養(yǎng),考級的必要性就比較低;
如果是為了多學(xué)一門技能,并且有想法從事這方面的工作,最好參加考級,萬一有要求呢;
如果把藝考或藝術(shù)特長生作為目標(biāo),就必須參加考級,這是門檻。
孩子學(xué)鋼琴,目標(biāo)是拿到十級證書,拿到證書后到底有什么用處,對升學(xué)有幫助嗎?
業(yè)余十級沒用,就像初中畢業(yè)證,但沒有初中畢業(yè)證就不能考高中。學(xué)樂器也好,體育也好,繪畫也好,只是為了陶冶情操,給孩子多一點知識儲備。當(dāng)初我給女兒學(xué)琴,就是為了上小學(xué)后能靜得下來。多動手指是否能變聰明。大學(xué)后可以進某個社團,自娛自樂,多交幾個朋友。我的目的就是這么簡單。技多不壓身。女兒在三年級就考過了音樂家協(xié)會的十級。有了證書也不代表有十級的水平。那只是考前突擊的成果?,F(xiàn)在把之前沒有練習(xí)的練習(xí)曲補上。明年六年級停課。
人生很漫長,目的性不要太強,只要努力就對了。
首先,要肯定的是,孩子有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),這是好事!沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),很有可能半途而廢。
其次,鋼琴的社會考級都是業(yè)余級別,考過了十級,可能連最低的專業(yè)水平都沒有達到。所以,如果以后要以鋼琴為職業(yè),考過十級,只是剛剛摸到了專業(yè)水平的門口,未來還有很長的路要走。
第三,就算以后不以鋼琴為職業(yè),僅就現(xiàn)在的升學(xué)考試而言,鋼琴十級也不是加分項了。
綜上所述,如果從上述角度看,鋼琴過了十級也沒什么用。但是,換個角度而言,學(xué)鋼琴可以鍛煉孩子的專注力,培養(yǎng)孩子的藝術(shù)欣賞能力,陶冶孩子的情操,這些就不是學(xué)其他知識能夠做到的。
因此,學(xué)鋼琴以考過十級為目標(biāo)沒有什么不妥,但家長應(yīng)當(dāng)明白:真正的目的并不在此,否則,將難以面對孩子學(xué)習(xí)過程中的若干困難!
鋼琴這項技能,如果是按照現(xiàn)在的規(guī)定,只拿到10級證書并不會有任何的幫助。
十級證書在國內(nèi)多如牛毛,拿到所謂的實習(xí)證書,實際上只是競爭剛剛開始而已。想要利用鋼琴學(xué)習(xí),能夠在聲學(xué)上有關(guān)注,那么就必須像朗朗,李云迪那樣,花高價錢到國外,找名師當(dāng)老師,然后利用他們的關(guān)系,去參加國際大賽,并且還要在國際大賽上要能夠獲獎。這不是幾百萬能搞定的事,而且花了幾百萬也未必能夠做成。需要在這方面確實有天賦,同時家庭的條件又非常的厚實。
如果只是以升學(xué)能夠獲得優(yōu)勢作為目的,還不如從小去學(xué)習(xí)奧數(shù),物理奧林匹克,生物奧林匹克,化學(xué)奧林匹克。去參加這些競賽,但對于平常的學(xué)習(xí)會有很大的幫助,同時還可以在中考和高考的時候獲得錄取的優(yōu)勢。在獲得全國獎的情況下高考是可以加分的。
如果在初中就可以獲得全國獎,甚至有機會被一些重點大學(xué)保送到基礎(chǔ)學(xué)科的少年班。
如果真的有錢能夠把孩子培養(yǎng)成像李云迪,或者朗朗這樣的水平,實際上花1‰的費用移民到國外,只需要480分就能夠考到清北了。參加外國人聯(lián)考就行了。
學(xué)習(xí)音樂的目的,千萬不能是和音樂無關(guān)的目的,這樣子學(xué)出來是很難成功的。鋼琴10級只代表了技術(shù)上的水平,但是天賦上的水準(zhǔn)是沒有辦法通過一張證書來體現(xiàn)的。
你好,我是一名樂器從業(yè)者,日常工作也很了解考級的政策和學(xué)習(xí)樂器考級帶來的變化。
首先現(xiàn)在考級基本是每個小孩學(xué)習(xí)樂器所經(jīng)歷的過程。也是每個來報名學(xué)習(xí)家長所問的問題。
一個小孩如果從5歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,要拿到十級證書至少得5.6年時間不間斷學(xué)習(xí),堅持練習(xí)??技壥呛⒆右粋€學(xué)習(xí)過程的檢測,如果要5,6年堅持做一件事。那對孩子的整個過程的狀態(tài)還是有很大的提升,也是值得鼓勵的。
- 現(xiàn)在我們再來說一下考級單位。這些年承辦考級的單位越來越多了,比如我們這邊有:四川音協(xié)陸屬于川音,中國音樂學(xué)院,中央民族管弦樂,中央音樂學(xué)院,中國社會藝術(shù)考級協(xié)會………等等機構(gòu)特別多。每個考級單位都有自己編排的考級教材,現(xiàn)在考完十級以后。還有個表演級等級,這個等級的考級要求比較高。曲目難度也較大。
要說考級有什么好處:首先孩子要考完十級也是孩子對樂器學(xué)習(xí)的一個長期肯定,如果以后孩子想走藝體還是用的著。認識一個學(xué)生她小學(xué)學(xué)了幾年鋼琴,后面斷了。讀高中時果斷決定走藝體,鋼琴一下就撿起來了。后來考入云南藝術(shù)學(xué)院,在校開了個人獨奏會兩次?,F(xiàn)在半自費在美國深造鋼琴專業(yè)。
我經(jīng)常在教學(xué)中告訴學(xué)生們,考級不是我們學(xué)習(xí)樂器的唯一途徑,它是我們學(xué)習(xí)中經(jīng)過的一個小臺階。考級會促使你更刻苦練琴,基礎(chǔ)更夯實,考的次數(shù)多舞臺效果也越穩(wěn)定,有的第一次考級的學(xué)生,上去看到考官人都懵了,腳桿都發(fā)抖。
學(xué)完鋼琴十級的孩子應(yīng)該說她的音準(zhǔn)和節(jié)奏都上了很大的臺階,對整個人的藝術(shù)還是很大的提高。并且現(xiàn)在考十級要求樂理基礎(chǔ)必須達到三級水平。也就是要理論和實踐相結(jié)合。
學(xué)習(xí)任何樂器,我們的目標(biāo)絕對不是局限于考級。而是真正學(xué)習(xí)到樂器的演奏魅力,逐漸領(lǐng)悟到每首樂曲表達的情感。反復(fù)練習(xí)每一首樂曲也是對心境的培養(yǎng),達到琴身合一的境界。貴在堅持,希望這個問題能幫助到正在學(xué)習(xí)樂器,或準(zhǔn)備學(xué)習(xí)樂器的朋友。
到此,以上就是小編對于幼兒教育證有什么好處的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育證有什么好處的3點解答對大家有用。
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