大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育學(xué)校建設(shè)標準的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹特殊教育學(xué)校建設(shè)標準的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何制定特殊教育學(xué)校的建設(shè)標準？
2. 特殊學(xué)校的入學(xué)條件？
3. 特殊教育經(jīng)費保障資助標準？

如何制定特殊教育學(xué)校的建設(shè)標準？

為了確保特殊教育學(xué)校的建設(shè)質(zhì)量，應(yīng)特別注意以下幾點：

1.師資力量要強大，在校師資人數(shù)要與學(xué)生人數(shù)相匹配；

2.師資隊伍要配備足夠多的特殊教育專業(yè)人才；

3.辦學(xué)資金要足夠；

4.教學(xué)設(shè)施和設(shè)備要齊全，符合特殊教育的特殊要求；

5.實施科學(xué)的教學(xué)管理及學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平；

6.注重與社會各界的聯(lián)系，加強社會教育服務(wù)；

7.加強對殘疾人的關(guān)愛與幫助，改善學(xué)校的環(huán)境、服務(wù)設(shè)備和教育***。

特殊學(xué)校的入學(xué)條件？

特教學(xué)校入學(xué)一般來說帶上智力的評估或者醫(yī)院的診斷證明就可以。但是要具備一定的生活自理能力（以輕度、中度為標準進行實際篩查）；無精神病、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。

1.特殊教育學(xué)校招收適合在校學(xué)習(xí)的義務(wù)教育階段學(xué)齡殘疾兒童、少年入學(xué)。招生范圍由主管教育行政部門確定。學(xué)校實行秋季始業(yè)。

2.特殊教育學(xué)校應(yīng)根據(jù)有利于教育教學(xué)和學(xué)生身心健康的原則確定教學(xué)班學(xué)額。

3.特殊教育學(xué)校對因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生（須具備縣級以上醫(yī)療單位的證明）在報經(jīng)主管教育行政部門批準后，準其休學(xué)。休學(xué)時間超過三個月，復(fù)學(xué)時學(xué)?？筛鶕?jù)其實際情況并征求本人及其父母或其他監(jiān)護人的意見后編入相應(yīng)年級。

4.學(xué)校對因戶籍變更申請轉(zhuǎn)入，并經(jīng)主管教育行政部門審核符合條件的殘疾兒童、少年，應(yīng)及時予以妥善安置，不得拒收。

5.特殊教育學(xué)校對修完規(guī)定課程且成績合格者，發(fā)給畢業(yè)證書，對不合格者發(fā)給結(jié)業(yè)證書；對已修滿義務(wù)教育年限但未修完規(guī)定課程者，發(fā)給肄業(yè)證書；對未修滿義務(wù)教育年限者，可視情況出具學(xué)業(yè)證明。學(xué)校一般不實行留級制度。

特殊教育經(jīng)費保障資助標準？

到2025年，特殊教育生均公用經(jīng)費補助標準提高至每生每年7000元以上

各級財政可設(shè)立特殊教育專項補助經(jīng)費，加強特殊教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。特殊教育教師、特殊教育學(xué)校教職工、特殊教育班級教師按基本工資標準的10%或補貼10%的基本工資金額的50%發(fā)放特殊教育補貼。

民政、殘聯(lián)部門舉辦的兒童***機構(gòu)工作人員參照執(zhí)行。直接承擔(dān)殘疾學(xué)生教育教學(xué)工作的教師在績效工資分配中對給予適當傾斜。

到此，以上就是小編對于特殊教育學(xué)校建設(shè)標準的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)校建設(shè)標準的3點解答對大家有用。