大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于公辦特殊教育的利弊論文的問題，于是小編就整理了3個相關介紹公辦特殊教育的利弊論文的解答，讓我們一起看看吧。

1. 近幾年出版或發(fā)表的關于特殊教育的書籍和論文有哪些？
2. 教育局教研室干什么的？
3. 優(yōu)秀畢業(yè)論文容易被抽檢么？

近幾年出版或發(fā)表的關于特殊教育的書籍和論文有哪些？

個人覺得北京大學出版社出版的“21世紀特殊教育創(chuàng)新教材”，華東師范大學出版社出版的“今日特殊兒童與教育”都是很好的特殊教育系列書籍，另外如上海人民出版社、華夏出版社等出版的相關書籍也很不錯。但說到權威可信，可能除了主要判斷出版社外，更多的還是應該要看著作人本身，建議可以多看一些核心期刊《中國特殊教育》上的文章，判斷哪幾位專家學者的研究內(nèi)容是自己所需求的，再去尋找這些專家學者所著的書。

教育局教研室干什么的？

負責規(guī)劃、協(xié)調(diào)、指導全縣各類教育科學研究工作；負責全縣基礎教育、職業(yè)教育、成人教育、幼兒教育、特殊教育等教育理論和教學研究工作；負責教研成果的推廣和優(yōu)秀教研論文的評選工作；負責開展教改實驗，并舉辦各類教學研究活動；承擔上級教研機構布置的研究課題；負責管理學校教育教學常規(guī)工作和中小學教學質(zhì)量監(jiān)測及評價工作。

教育局教研組，準確的說應該是教育局教研室，其工作是負責全市或全縣教育教學工作，統(tǒng)一安排全市或全縣的教研活動，是全市或全縣教科研活動的組織者、監(jiān)督者、考核者，負責全面教學和考核工作。教研室工作的優(yōu)劣直接影響全市（縣）的教學工作，是學校教學工作的帶頭人。

優(yōu)秀畢業(yè)論文容易被抽檢么？

并不是。

優(yōu)秀學生的畢業(yè)論文同樣是在抽查范圍內(nèi)，與其他學生的論文相比沒有任何特殊之處。眾所周知，論文的抽查是隨機的，與具體的學生沒有關系，無論一個學生的畢業(yè)論文和平時的表現(xiàn)有多么優(yōu)秀，被抽查的概率都是相同的，不會因此而降低對他抽查的可能性。

到此，以上就是小編對于公辦特殊教育的利弊論文的問題就介紹到這了，希望介紹關于公辦特殊教育的利弊論文的3點解答對大家有用。