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藝術(shù)教育的發(fā)展指南有哪些,藝術(shù)教育的發(fā)展指南有哪些內(nèi)容

nihdff 2024-03-26 134

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育的發(fā)展指南有哪些的問題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育的發(fā)展指南有哪些的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 中班幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)要點(diǎn)?
  2. 藝術(shù)院校報(bào)考指南?
  3. 3~6歲兒童發(fā)展指南中規(guī)定在具備初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力方面?
  4. 中班音樂指南要求?
  5. 藝術(shù)生報(bào)考指南?

中班幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)要點(diǎn)?

(1)藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成,要避免僅僅重視表現(xiàn)技能或藝術(shù)活動(dòng)的結(jié)果,而忽視幼兒在活動(dòng)過程中的情感體驗(yàn)和態(tài)度的傾向;

(2)幼兒的創(chuàng)作過程和作品是他們表達(dá)自己的認(rèn)識和情感的重要方式,應(yīng)支持幼兒富有個(gè)性和創(chuàng)造性的表達(dá),克服過分強(qiáng)調(diào)技能技巧和標(biāo)準(zhǔn)化要求的偏向;

藝術(shù)教育的發(fā)展指南有哪些,藝術(shù)教育的發(fā)展指南有哪些內(nèi)容
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(3)幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的,教師的作用應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的審美經(jīng)驗(yàn),使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂,在此基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r和需要,對表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

藝術(shù)院校報(bào)考指南?

1.全國藝術(shù)院校報(bào)考指南中,有計(jì)劃、有條理地出現(xiàn)了各個(gè)專業(yè)的考試科目內(nèi)容,包括各科目的考試形式,考試內(nèi)容、提醒以及建議,信息準(zhǔn)確、豐富、實(shí)用。

2.除此之外,全國藝術(shù)院校報(bào)考指南還關(guān)注了目標(biāo)院校的政策、報(bào)考方式、報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間等,規(guī)范了考生的考試流程,并尤其注意了藝考中常見的問題和易錯(cuò)點(diǎn),幫助考生實(shí)現(xiàn)從報(bào)名到考試過程的全面把握。

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

 3.全國藝術(shù)專業(yè)報(bào)考指南是適用于所有藝考熱門專業(yè)(如,音樂、美術(shù)、設(shè)計(jì)等)的一個(gè)參考工具書,不僅僅適于準(zhǔn)備考試的人,同時(shí)也適用于對宣傳課程、了解更多關(guān)于各大藝術(shù)院校的招生政策等等的人。

3~6歲兒童發(fā)展指南中規(guī)定在具備初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力方面?

【教育建議】

1

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、提供安全的生活環(huán)境和必要的保護(hù)措施。

 

2

、結(jié)合生活實(shí)際對幼兒進(jìn)行安全教育。

 

3

、教給幼兒簡單的自救和求救的方法。

 

中班音樂指南要求?

1.在活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)中,要追求活動(dòng)過程設(shè)計(jì)的有效性。就是強(qiáng)調(diào)教師要有“目標(biāo)意識”,始終思考“兒童在活動(dòng)中要獲得什么”“我應(yīng)該如何設(shè)計(jì)來促成幼兒的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成”,并以這兩條線索去設(shè)計(jì)活動(dòng),寫明“讓幼兒做什么,怎么做,達(dá)到什么目的”或“教師做什么,達(dá)到什么目的”。

2、教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),要盡可能避免與活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)沒有關(guān)聯(lián)的活動(dòng)步驟。避免為了追求“場面的熱鬧”“方法的多樣”等去設(shè)計(jì)一些與目標(biāo)和內(nèi)容沒有直接關(guān)系的環(huán)節(jié)。

3、教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),體現(xiàn)層次性。面向全體,關(guān)注個(gè)別

     根據(jù)《指南》精神,教師在培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的“感受與欣賞”能力時(shí),應(yīng)注意:

    1.培養(yǎng)幼兒藝術(shù)欣賞的興趣;

    2.根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)適宜的活動(dòng);

    3.創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的藝術(shù)教育氛圍;

    4.追求教學(xué)內(nèi)容的綜合化、多樣化(藝術(shù)教育和各學(xué)科教育有機(jī)結(jié)合、藝術(shù)活動(dòng)游

戲化);

    5.加強(qiáng)活動(dòng)過程的指導(dǎo)。

    教師在培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的“表現(xiàn)與創(chuàng)造”能力時(shí),應(yīng)注意:

    1.剩用多種途徑提供藝術(shù)表現(xiàn)的空間;

    2.鼓勵(lì)和支持幼兒對工具、材料、聲音等的探索;

藝術(shù)生報(bào)考指南?

報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)需要做好以下幾點(diǎn):

1. 打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):初中高中階段,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的繪畫、音樂、舞蹈等藝術(shù)方面的基本功??梢远鄥⒓痈鞣N藝術(shù)活動(dòng)和競賽,例如畫展、音樂會和比賽等,不斷提高自己的藝術(shù)水平。

2. 確定報(bào)考專業(yè):藝術(shù)類專業(yè)非常廣泛,包括繪畫、設(shè)計(jì)、表演、音樂、舞蹈等方面,既然投身藝術(shù),應(yīng)當(dāng)明確自己的興趣和特長所在,選擇最適合自己的專業(yè)。

3. 準(zhǔn)備作品集:藝術(shù)生專業(yè)報(bào)考作品集是考官評定報(bào)考者的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,需要準(zhǔn)備精心,花費(fèi)大量的心思。作品集應(yīng)當(dāng)包含個(gè)人最好的作品,既要顯示出自己的風(fēng)格,又要滿足專業(yè)風(fēng)格的要求。

4. 多練習(xí),多參加模擬考試:為了提高自己的表現(xiàn)力和應(yīng)試技巧,可以多參加模擬考試、面試和模特表演課程等,了解考試的流程和規(guī)則,磨練自己的心態(tài)和表現(xiàn)能力。

到此,以上就是小編對于藝術(shù)教育的發(fā)展指南有哪些的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育的發(fā)展指南有哪些的5點(diǎn)解答對大家有用。

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