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如何看待佛教的思想教育,如何看待佛教的思想教育問題

nihdff 2024-03-25 115

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大家好,今天小編關注到一個比較意思的話題,就是關于如何看待佛教的思想教育問題,于是小編就整理了1個相關介紹如何看待佛教的思想教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 孔子理論,思想,在當今社會還有用嗎?你怎么看?

孔子理論,思想,在當今社會還有用嗎?你怎么看?

孔二既沒有理論,更沒有思想,他敏而好古,克己復禮一一只不過是死人在陽間的的代言人和留聲機而已。

孔二要復的那個″禮″也就是儒術到底是啥玩藝?

如何看待佛教的思想教育,如何看待佛教的思想教育問題
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

儒從巫出,孔二的禮就是天天給天地鬼神死人叩頭上供,唱歌跳舞演戲,儒比巫高明的地方就是教人把日哄鬼的那套東西,用來騙活人,騙當官的,騙君主皇上,也就是將皇上當鬼哄,天天叩頭上供高呼″萬歲萬歲萬萬歲!

孔二叩頭上癮,別人上朝行一遍禮,孔二叩二遍,在門外叩完到內(nèi)庭還得再磕一遍!

我想啊,既然有人那么喜歡孔二儒術,那就找一本《禮經(jīng)》來,讓儒徒們嚴格按《禮記》的規(guī)矩生活一一我敢保證,若此,沒有一個儒徒能活到春節(jié)過年吃餃子,全特么的被儒術繁文縟節(jié)的禮法規(guī)矩給折騰的嗚呼哀哉!

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難怪春秋名相晏嬰先生一聽孔二講儒術頭就大,并說這東西禍國殃民,建議齊景公殺了孔二,以絕后患!

孔二周游列國二十幾個,沒有一個國家認為他這套玩藝靠譜,列國全把孔二踹出門外,最后他老人家只能落個喪家犬的下場。

兩千多年前行不通的東西,今天照舊行不通,這玩藝不能光靠喊幾句仁義道德來耍賴打馬虎眼,而是要練真把式,是驢是騾子拉出來溜溜,儒術的真把式誰也不敢真練一一想***的除外。

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儒術就是虛妄的"道德煉金術″,現(xiàn)實世界中根本行不通。它說能讓“***成圣",但,兩千多年了,巫儒邪門培養(yǎng)出的漢奸,貪官,奸臣滿坑滿谷,隨便一抓就一大把,然而,真正"德化"出的″圣人"有幾個?

孔二儒術這玩藝,從一開始造出來就是用來坑別人的,孔二以下,沒有一個巫儒之徒想過自己要尊守這玩藝。例如:孔二死了娘親,帶著熱孝就迫不及待地去參加魯國貴族的宴會,結(jié)果被陽虎一腳紿踹出來了??锥@種不孝行為,按巫儒禮法當屬十惡不赦,應該被處死,但孔二不但沒有死,而且活得勁頭十足,后代巫儒之徒們對此也蒙著眼睛裝看不見,沒任何人吭一聲。蓋天下巫儒徒一家,儒術都是給別人準備的,怎么能用來苛責自家人,尤其是自家圣人呢!

有毛用,遺臭萬年。***說:“我們***人,是從批孔起家的,但是我們決不能走前面他們的路,批了再尊,等到我們?yōu)榱遂柟套约旱牡匚唬侔芽鬃拥乃枷雮鬟f給老百姓,落入歷史的這種循環(huán),這是不行的。如果***也到了自己沒法統(tǒng)治或者遇到難處了,也要把孔子請回來,說明也快完了?!?/p>

***還說,中國沒有一個真正能夠占統(tǒng)治地位的一個宗教,不象西方。在中國,是實用主義。有病了,生不下孩子就想神來了,孩子生下來病好了,早把她忘了。

***想的是,我們既然已經(jīng)認定了馬克思主義,我們就應該以這個思想來教育人民??追蜃幽且惶?,雖然話都很好聽,拿出哪一句話你也不能說他錯,但他不能解決問題?,F(xiàn)在講和諧,和為貴。引起矛盾,處理不了,和的起來嗎?

中國傳統(tǒng)文化其實挺有意思的:墨家架設水車,砌灶鑄鍋,生火做飯;兵家披堅執(zhí)銳,血透重甲,據(jù)敵于國門之外、傷痕累累;道家勸人從善,恬淡寡欲,順應四時,安心種田;法家等飯做得了,口中吹哨,令人排隊領飯,前后飛跑盡職盡責;這時候儒家干干凈凈,白***嫩,斯斯文文登場,說:等一下,我給大家講一下仁的道理。然后順勢抄起飯勺,就把打飯權(quán)牢牢控制在自己手里。

所以,***反孔反儒的由來就是來源于此,歷朝歷代的王公國戚個個都在打儒家和孔子的“仁義道德”旗號,而真正為民謀***和與民同甘共苦者,少之又少。就是這樣,在封建社會竟被捧為“圣人”,那些讀了點“圣人”書籍的學子們,竟可以搖頭晃腦,把尾巴翹到天上去。

到此,以上就是小編對于如何看待佛教的思想教育的問題就介紹到這了,希望介紹關于如何看待佛教的思想教育的1點解答對大家有用。

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