今天給各位分享藝術(shù)教育的通識(shí)化的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)藝術(shù)化的藝術(shù)教育進(jìn)行解釋?zhuān)?a href="http://kinls.com/tags-r-g.html" target="_blank" class="QIHEIHQ6b6d7879159d88a4 relatedlink">如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開(kāi)始吧!
本文目錄一覽:
- 1、藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)主要是學(xué)什么
- 2、什么是通識(shí)教育
- 3、什么是藝術(shù)教育?
- 4、傳統(tǒng)通識(shí)教育的目標(biāo)是什么?
- 5、藝術(shù)教育是什么意思
- 6、藝術(shù)鑒賞與審美體驗(yàn)選修課的簡(jiǎn)稱(chēng)
藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)主要是學(xué)什么
藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)主要是學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。藝術(shù)教育是一門(mén)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè),屬教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予藝術(shù)學(xué)或教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
景德鎮(zhèn)學(xué)院藝術(shù)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,掌握藝術(shù)教育的基本理論與方法,具有良好的藝術(shù)素養(yǎng)及藝術(shù)實(shí)踐與研究能力。具體如下:主干學(xué)科:教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)。
藝術(shù)教育主要研究教育學(xué)、人文學(xué)、心理學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、戲劇等方面的基本知識(shí)和技能,培養(yǎng)審美修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,在學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育類(lèi)機(jī)構(gòu)進(jìn)行兒童綜合藝術(shù)的教育教學(xué)等。例如:兒童唱歌、舞蹈、樂(lè)器、繪畫(huà)的教學(xué)等。
專(zhuān)業(yè)課程 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程:心理學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)基礎(chǔ)、教師職業(yè)道德、數(shù)字化教育技術(shù)應(yīng)用、教師口語(yǔ)、音樂(lè)基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)。
什么是通識(shí)教育
通識(shí)教育是教育的一種,這種教育的目標(biāo)是:在現(xiàn)代多元化的社會(huì)中,為受教育者提供通行于不同人群之間的知識(shí)和價(jià)值觀。
通識(shí)教育是一種涵蓋不同學(xué)科領(lǐng)域的教育方式,旨在培養(yǎng)學(xué)生批判性思維、跨學(xué)科知識(shí)、全球視野、文化理解和價(jià)值觀等方面的能力。
通識(shí)教育是英文“general education”的譯名,也有人把它譯為“普通教育”、“一般教育”、“通才教育”等等。
大學(xué)通識(shí)教育是什么? 通識(shí)教育的現(xiàn)代英文對(duì)應(yīng)詞為“general education”,意思就是普遍應(yīng)當(dāng)接受的教育。
開(kāi)展通識(shí)教育是符合大學(xué)生個(gè)人發(fā)展需要的.。開(kāi)展通識(shí)教育是為滿(mǎn)足我國(guó)現(xiàn)行教育現(xiàn)狀的一種必然要求。開(kāi)展通答識(shí)教育是符合經(jīng)濟(jì)全球化回對(duì)綜合性人才需求的需要。開(kāi)展通識(shí)教育可以促進(jìn)學(xué)生能力的全面發(fā)展。
通識(shí)能力,中國(guó)稱(chēng)之為通識(shí)教育,是指一種在不同學(xué)科領(lǐng)域、不同行業(yè)中能夠共通的普遍知識(shí)和基礎(chǔ)能力。通識(shí)能力,Liberal Education與General Educaiton是美國(guó)高等教育中兩個(gè)重要的概念。
什么是藝術(shù)教育?
藝術(shù)教育,是一種提高個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的新興教育。在當(dāng)代社會(huì)中,“藝術(shù)教育”具有兩種不同的含義和內(nèi)容。
藝術(shù)教育,以文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等為藝術(shù)手段和內(nèi)容的審美教育活動(dòng)。美育的重要組成部分。任務(wù)是培養(yǎng)審美觀念、鑒賞能力和創(chuàng)作能力。
藝術(shù)教育是普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè),屬于教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的藝術(shù)學(xué)科的基本理論與技能,能在基礎(chǔ)教育學(xué)校和社會(huì)[_a***_]從事藝術(shù)教育、管理、交流和科研等方面工作的復(fù)合型人才。
傳統(tǒng)通識(shí)教育的目標(biāo)是什么?
1、傳統(tǒng)通識(shí)教育的目標(biāo)是發(fā)展人的理性、心智,培養(yǎng)全面的人、具有社會(huì)責(zé)任的人。通識(shí)教育的目標(biāo)是發(fā)展人的理性、心智,培養(yǎng)全面的人、具有社會(huì)責(zé)任的人。
2、通識(shí)教育是教育的一種,這種教育的目標(biāo)是:在現(xiàn)代多元化的社會(huì)中,為受教育者提供通行于不同人群之間的知識(shí)和價(jià)值觀。通識(shí)教育也有學(xué)者把它譯為“普通教育”、“一般教育”、“通才教育”等等。
3、傳統(tǒng)通識(shí)教育的目標(biāo)是()A.修身齊家 B.成己成人 C.內(nèi)圣外王 D.求仁得仁 正確答案:成己成人 學(xué)習(xí)朝向人類(lèi)知識(shí)的總量,研究則是創(chuàng)造出知識(shí)的增量。
4、通識(shí)教育的目的就是為學(xué)生建立起基本統(tǒng)一的知識(shí)。通識(shí)教育的課程設(shè)置的目的并非是培養(yǎng)未來(lái)的專(zhuān)家;它有著不同的目標(biāo)。
5、通識(shí)教育的目標(biāo)是幫助學(xué)生發(fā)展批判性思維、創(chuàng)新能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神等綜合素質(zhì),使他們能夠適應(yīng)不斷變化的社會(huì)環(huán)境,成為具有全球視野和社會(huì)責(zé)任感的公民。
6、通識(shí)教育是一種廣泛涉及多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,旨在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的教育理念。通識(shí)教育的目標(biāo)是使學(xué)生在多個(gè)領(lǐng)域都能夠獲得基本的知識(shí)、技能和思維能力,以更好地理解復(fù)雜的社會(huì)和世界,同時(shí)培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。
藝術(shù)教育是什么意思
1、藝術(shù)教育,是一種提高個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的新興教育。在當(dāng)代社會(huì)中,“藝術(shù)教育”具有兩種不同的含義和內(nèi)容。
2、狹義上說(shuō),“藝術(shù)教育”是指為培養(yǎng)藝術(shù)家和專(zhuān)業(yè)藝術(shù)家而進(jìn)行的各種理論和實(shí)踐教育。導(dǎo)演、編劇、演員、畫(huà)家、設(shè)計(jì)師、舞蹈家、作曲家、器樂(lè)演奏者等我們平時(shí)看到的各種專(zhuān)業(yè)藝術(shù)院校都是這樣。
3、藝術(shù)教育,以文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等為藝術(shù)手段和內(nèi)容的審美教育活動(dòng)。美育的重要組成部分。任務(wù)是培養(yǎng)審美觀念、鑒賞能力和創(chuàng)作能力。
4、藝術(shù)教育是普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè),屬于教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的藝術(shù)學(xué)科的基本理論與技能,能在基礎(chǔ)教育學(xué)校和社會(huì)教育機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)教育、管理、交流和科研等方面工作的復(fù)合型人才。
5、尊敬的用戶(hù),藝術(shù)教育是指通過(guò)各種形式的藝術(shù)活動(dòng)和教育,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、審美能力和創(chuàng)造力的教育方式。
6、藝術(shù)教育旨在開(kāi)展音體美、琴棋書(shū)畫(huà)等培訓(xùn),特別在學(xué)科類(lèi)教學(xué)方面不要替代學(xué)校的教育功能。是全面提升個(gè)體素質(zhì)與能力的主要路徑。
藝術(shù)鑒賞與審美體驗(yàn)選修課的簡(jiǎn)稱(chēng)
1、大學(xué)選修課一般分為專(zhuān)業(yè)選修課,通識(shí)選修課。專(zhuān)業(yè)選修課的專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng),考核要求比較高,在“我喜歡的課程”上排不上榜。
2、公共藝術(shù)類(lèi)選修課程包括:美學(xué)和藝術(shù)史論類(lèi)、藝術(shù)鑒賞和評(píng)論類(lèi)、藝術(shù)體驗(yàn)和實(shí)踐類(lèi)三類(lèi)。
3、藝術(shù)鑒賞又稱(chēng)藝術(shù)欣賞,指人們在接觸藝術(shù)作品過(guò)程中產(chǎn)生的審美評(píng)價(jià)和審美享受活動(dòng),也是人們通過(guò)藝術(shù)形象(意境)去認(rèn)識(shí)客觀世界的一種思維活動(dòng)。
4、爾雅課程的考核方式:“爾雅”視頻通識(shí)課利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上考試的方式完成課程學(xué)習(xí)。一般在課程結(jié)束后開(kāi)始進(jìn)行考試,持續(xù)10天左右,到時(shí)系統(tǒng)會(huì)另行通知。
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