大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育啟示的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹國防教育啟示的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中國的國防歷史對我們有哪些啟示？如何建設強的國防？
2. 國防對于普通人的啟示？
3. 烽火戲諸侯的啟示？
4. 中國人民解放軍國防大學怎么才能考？

中國的國防歷史對我們有哪些啟示？如何建設強的國防？

中國的國防歷史對我們的啟示

一、經(jīng)濟發(fā)展是國防強大的基礎。經(jīng)濟是國防的物質(zhì)基礎，國防的強大有賴于經(jīng)濟的發(fā)展。

二、政治開明是國防鞏固的根本。政治與國防緊密相關(guān)，國家的政治是否開明，制度是否進步，直接關(guān)系到國防能否鞏固，良好的政治是固國強兵的根本。

三、國家的統(tǒng)一和民族的團結(jié)是國防強大的關(guān)鍵。翻開幾千年的國防史，人們都會發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律：凡是國家統(tǒng)一、民族團結(jié)的時期，國防就是鞏固、就強大；凡是國家分裂、民族矛盾尖銳的時期，國防就虛弱、就頹敗。

中國國防歷史留給我們的啟示:一是經(jīng)濟實力決定國防力量，二穩(wěn)定的政局是國防安全的保障。

加強建設國防做到:

一、堅持把思想政治建設擺在軍隊各項建設的首位。

二、積極推進中國特色軍事變革。

三、積極開展信息化條件下軍事訓練。

四、進一步加大依法治軍從嚴治軍力度。

國防對于普通人的啟示？

作為中華人民共和國的公民，我們除了知道“每一個公民有服兵役的義務”的內(nèi)容外，我們還要知道：我國的國防法，與世界其它國家的相應法律相比，充分體現(xiàn)了我國國防的“人民性”這個特色。我國的憲法在序言中明確指出：“中國人民掌握了國家的權(quán)力，成為國家的主人”；“中國人民和中國人民解放軍戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的侵略、破壞和武裝挑釁，維護了國家的獨立和安全，增強了國防”這些基本的詞條和其中的內(nèi)涵。進一步，我們認真閱讀了國防法后，我們就知道：“堅持全民自衛(wèi)原則”；“保衛(wèi)祖國，抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責”；“中華人民共和國公民應當依法履行國防義務”等等。

按照“朋友來了有好酒，敵人來了有獵槍”的原則，你是農(nóng)民，你是工人，你是職員，你是商人，你是軍人，你都在肩負著保衛(wèi)國家安全的重任。你是普通人，當你用勞動所得向國家納稅時，你納稅的一部分就變成了國防撥款，用于武器的研制與生產(chǎn)，軍隊的列裝與訓練；你是軍人，你必須按照“養(yǎng)兵千日，用兵一時”的職業(yè)要求，毫不遲疑地接受人民的召令，用你的生命，你的熱血投入到激烈的戰(zhàn)場中去，保衛(wèi)供奉你衣食住行的普通中國人。這樣簡單明白的道理，你真的明白嗎？

烽火戲諸侯的啟示？

答，烽火戲諸侯，取舍得當才不至于毀了江山社稷。

誠信不可丟失。周幽王為博褒姒一笑，扮演了狼來了中牧羊兒童的角色，欺騙了諸侯，為自己埋下了禍患。但把個人喜好凌駕于國家利益之上，人應該理智地對待情感，應對事物有透徹的認知，這樣才能做出正確的選擇 周幽王為博美人一笑而舍棄江山社稷，烽火戲諸侯；造成悲劇。

中國人民解放軍國防大學怎么才能考？

國防大學招生對象和條件：中國人民解放軍和武警部隊現(xiàn)役軍(警)官、文職干部（不含邊防、消防、警衛(wèi)三個警種），中共正式黨員，35周歲以下（截止錄取當年9月1日），取得大學本科學歷并獲學士學位。

國防大學起源于1927年毛澤東在井岡山創(chuàng)建的紅軍教導隊，先后經(jīng)歷了戰(zhàn)爭年代的中國工農(nóng)紅軍大學、抗日軍政大學和建國后的高等軍事學院、軍政大學，1985年12月由軍事學院、政治學院、后勤學院合并成立國防大學。

適應國家總體發(fā)展戰(zhàn)略和推進中國特色軍事變革的要求，努力培養(yǎng)具有堅定政治信仰、世界眼光和戰(zhàn)略思維、復合型知識結(jié)構(gòu)、領導建設信息化軍隊和指揮信息化戰(zhàn)爭能力的高素質(zhì)新型高級指揮人才、高級參謀人才、高級理論研究人才，同時培養(yǎng)軍隊院校領導干部。

擴展資料：

國防大學堅持積極貫徹“一個目標，三個堅持”的教學指導思想，即：以培養(yǎng)政治上合格的適應國防現(xiàn)代化建設和未來戰(zhàn)爭要求的高級人才為目標，堅持培養(yǎng)“通才”，堅持“高、新、寬、深”的教學內(nèi)容，堅持以自學為主，實行研究式、啟發(fā)式的教學方法。

形成了綜合性、研究性、開放性的辦校特點。學校實行各軍兵種軍事、政治、后勤干部混合編班，統(tǒng)一施訓。重視提高學院的獨立思考、創(chuàng)造性思維、科學管理、宏觀決策、謀略指揮諸種能力。學校堅持對國內(nèi)外開放，積極進行學術(shù)交流，力求把現(xiàn)代軍事理論、科學技術(shù)的最新消息、最新成果運用于教學。

到此，以上就是小編對于國防教育啟示的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育啟示的4點解答對大家有用。