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本文目錄一覽：

• 1、小學課題申請書范文
• 2、中小學課題申請書中的研究思路怎么寫?
• 3、論思想政治教育的影響開題報告怎么寫
• 4、如何申報科研課題
• 5、高校青年教師如何走出教研課題申報誤區(qū)
• 6、華中師范大學研究生思想政治教育創(chuàng)新項目申報工作通知

小學課題申請書范文

課題主研人員：秦繼霞 田冬梅 李美峰 李智 未央?yún)^(qū)市級小課題負責領導：經(jīng)發(fā)學校于20xx年7月西安市未央?yún)^(qū)教育科研工作領導小組申請了“小學生自主閱讀能力培養(yǎng)的研究”課題，經(jīng)過課題組成員一年多的努力，本課題研究已初見成效。

關于課題研究申請書1 尊敬的領導 我于XXX年6月畢業(yè)于##師范學院數(shù)學教育專業(yè)，于XXX年9月來###小學執(zhí)教，我擔任五年級的教學工作。在這一年多的工作期間內(nèi)，在校領導和同事們的關心支持下，我工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。

第一階段：查新、制定研究計劃、立項。（—）這一階段主要收集相關研究資料，學習有關理論，在此基礎上討論并確立課題，做好課題實施方案，邀請專家對課題進行論證，修改完善課題方案。

中小學課題申請書中的研究思路怎么寫?

1、行動研究法：將研究內(nèi)容與教學實踐緊密結合，不斷發(fā)現(xiàn)和總結經(jīng)驗教訓。觀察法：實驗教師隨時觀察研究對象的行為表現(xiàn)，及時記錄并進行分析。

2、課題研究立足“小”字。確立的課題題目要“小一點”，便于我們研究，易出成效，研究周期的不要太長。通過自己自主探究可以改變行為的“小”課題。

3、寫研究思路的時候，一是要扣題，二是要開闊，三是要清晰。所謂扣題，就是要緊緊地把握住課題題目，不偏離這個題目研究的方向，也不要超出這個范圍。要準確地朝著研究目標達成的方向。整個思路具有合理性，不擴大化。

4、第十五條 申請人應根據(jù)課題指南和申請書的要求，認真如實填寫申請書，并送所在單位審核。申請人所在單位按本辦法第十三條的規(guī)定進行審查，簽署意見，并承諾提供研究條件和承擔課題管理職能及信譽保證。

論思想政治教育的影響開題報告怎么寫

目前，我國人民正在認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和黨的十八大精神，積極進行文化改革和文化建設。要成功地開展文化改革和文化建設，首先必須加強馬克思的文化哲學思想研究。

假設一：在課程設計階段，基于思政教育理念的小學語文教學策略可有效提高學生思政素養(yǎng)的水平。假設二：在教材解讀與分析階段，基于思政教育理念的小學語文教學策略可有效提高學生把握現(xiàn)實、理解國情的能力。

寫好開題報告第二步，要寫明白你要研究的內(nèi)容或者主題，研究這方面的內(nèi)容你會涉及到或者使用到的方法。

開題報告寫法如下：明白開題報告的含義與作用：開題報告是在學位論文研究課題確定之后對課題進行的論證和設計，闡述這個課題有什么價值、應該怎樣進行研究，提出研究方案，以保證整個研究工作有條不紊地進行。

如何申報科研課題

1、查看教育部全規(guī)辦課題申報通知，領取下載課題立項申報書。填寫課題立項申報書有申報意向人員，選好課題，寫出課題實施方案并填寫課題立項申報書。初審并簽字蓋章學校教科室初審，在立項申報表上簽字蓋章。

2、根據(jù)課題申報通知文件要求，確定課題負責人，由課題負責人根據(jù)選題要求和課題申報資料要求，來正確地完成申報資料的書面撰寫，及時的提交上級審核。

3、第一步流程是提出項目課題是科研項目申報的。課題主要來源有多個方面：上級安排、外單位委托企業(yè)研究、與外單位合作科研項目以及企業(yè)內(nèi)各單位的申請等。課題申報有兩種形式，一種是企業(yè)集體申報，另一種是個人申報。

4、申請科研項目步驟如下：第一步：課題申報 在該步驟，需要課題申報人及時接收課題申報通知，按要求完成課題選題，網(wǎng)上填寫課題申報書，并及時提交。

5、申報 教師想要進行課題研究，必須先通過申報獲得研究資格。而課題申報，最主要的是選題和設計課題研究方案。選題是進行課題研究的起始，好的選題，有助于課題研究的進行，在研究過程中也會事半功倍。

6、第了解申報要求 要了解本次可申報的課題有哪些。教師要關注這些課題申報通知的內(nèi)容，來篩選自己能申報的課題。篩選的標準，包括課題申報人要求、課題選題范圍、個人科研能力和課題研究時間等等。

高校青年教師如何走出教研課題申報誤區(qū)

1、如何選擇合適的個人課題 適合自己“個人課題”選題要注意三點： 一是選題具有針對性。針對自己教育教學的實際問題，來源于自己的教育教學實踐。 二是切口要小巧。

2、往往是課題結題了，論文也寫了甚至發(fā)表了，但是對于教師的教育教學的促進卻毫無價值可言，徒廢了心血和精力。

3、教師個人課題選題范圍要小 個人課題是個人研究的課題，而一個人能夠研究的范圍本身就有限，所以，選題范圍一定要小，避免因選題范圍過大，導致自己無法獨立完成。

4、其次，要增強自信心，發(fā)揚堅持不懈的科研精神。自信心對于年輕教師尤為重要，很多年輕老師往往因為不自信而瞻前顧后，在科研上不敢提出自己的思路和想法，甚至不敢申報高級別的科研課題。

5、課題最終是否成功，最現(xiàn)實的是你做的課題是否獲獎，要得到專家的認可。因此，做課題還要去找教研員、找科研專家、師范院校教師溝通。盡可能得到他們的指點，使研究的課題更具有嚴密性、科學性。

華中師范大學研究生思想政治教育創(chuàng)新項目申報工作通知

市級及以上一流本科專業(yè)，主持市級及以上教學研究項目。根據(jù)查詢溫州醫(yī)科大學附屬眼視光醫(yī)院官網(wǎng)顯示：思政課教學創(chuàng)新團隊申報專業(yè)為市級及以上一流本科專業(yè)，重點專業(yè)，特色優(yōu)勢專業(yè)。

如華中師范大學農(nóng)村問題研究基地，把國內(nèi)發(fā)表的有關農(nóng)村問題的文章全部收集起來，然后把這些文章按內(nèi)容分成幾類，掌握這些情況，對申報這個領域的課題非常有利。

現(xiàn)將教育部人文社會科學研究2003年度項目申報工作的有關事項通知如下：項目類別、學科范圍及申報數(shù)額項目類別2003年度教育部人文社會科學研究項目分為：(1)博士點基金項目；(2)專項任務研究項目。

決定組織開展 2022 年山東省學校思政課教學改革項目申 報工作?，F(xiàn)將有關事項通知如下。

同時為 2012 年甘肅省第九屆挑戰(zhàn)杯大學生課外學術科技作品競賽奠定堅實的基礎，現(xiàn)面向全校師生開展大學生科技創(chuàng)新項目申請立項工作。

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