大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于什么是幼兒教育學(xué)的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹什么是幼兒教育學(xué)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒教育學(xué)是什么？
2. 什么是學(xué)前教育學(xué)？

幼兒教育學(xué)名詞解釋?zhuān)?/h3>

幼兒教育學(xué)是一門(mén)研究3～6歲幼兒教育規(guī)律和幼兒教育機(jī)構(gòu)的教育工作規(guī)律的科學(xué)，它是人們從教育幼兒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)提煉出來(lái)的教育理論。說(shuō)到理論，許多人就會(huì)聯(lián)想到艱深、抽象、枯燥無(wú)味的條文。有時(shí)候，教育學(xué)的編寫(xiě)確實(shí)遵循某種體系和行文方式，有令人費(fèi)解和枯燥的特征，但實(shí)際上幼兒教育學(xué)是一門(mén)應(yīng)用科學(xué)，它的理論寓于日常我們教養(yǎng)幼兒的活動(dòng)中，有豐富而具體的表現(xiàn)形式。

幼兒教育學(xué)作為培養(yǎng)幼兒教師的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，其教材質(zhì)量直接影響學(xué)生能否對(duì)幼兒教育工作形成正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，能否掌握從事幼兒教育工作的基本知識(shí)和技能。

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學(xué)前教育學(xué)是研究學(xué)前年齡階段兒童教育規(guī)律的科學(xué)，是教育學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科。中國(guó)的學(xué)前教育學(xué)研究在社會(huì)主義社會(huì)條件下3～6歲幼兒教育的一般原理和幼兒園教育的任務(wù)、原則、學(xué)前教育學(xué)內(nèi)容和方法，也包括學(xué)前家庭教育的要求和內(nèi)容。

幼兒教育學(xué)是什么？

研究學(xué)前年齡階段兒童教育規(guī)律的科學(xué)，教育學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科。中國(guó)的學(xué)前教育學(xué)研究在社會(huì)主義社會(huì)條件下3～6歲幼兒教育的一般原理和幼兒園教育的任務(wù)、原則、

學(xué)前教育學(xué)

什么是學(xué)前教育學(xué)？

學(xué)前教育學(xué)是研究學(xué)前年齡階段兒童教育規(guī)律的科學(xué)，是教育學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科。中國(guó)的學(xué)前教育學(xué)研究在社會(huì)主義社會(huì)條件下3~6歲幼兒教育的一般原理和幼兒園教育的任務(wù)、原則、學(xué)前教育學(xué)內(nèi)容和方法，也包括學(xué)前家庭教育的要求和內(nèi)容。學(xué)前年齡階段的劃分在各國(guó)是不同的，有的國(guó)家為 2~5、6歲，也有的國(guó)家為初生到5、6歲或7歲。3歲前是兒童身心發(fā)展比較重要的階段，與3~6歲兒童教育有密切聯(lián)系，因此，有的學(xué)者認(rèn)為把兩者統(tǒng)稱(chēng)為學(xué)前教育較為恰當(dāng)。學(xué)前教育有廣義和狹義之分。廣義的學(xué)前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實(shí)施的保育和教育。狹義的學(xué)前教育是指對(duì)3~6周歲或7周歲的兒童實(shí)施的保育和教育

教育是指對(duì)人傳授知識(shí)經(jīng)驗(yàn)訓(xùn)練技能，培養(yǎng)能力及良好習(xí)慣，塑造人格的一種社會(huì)活動(dòng)。

廣義的教育教育是有目的，有計(jì)劃有組織的。對(duì)人身心施加影響，并促進(jìn)人向社會(huì)要求方向發(fā)展的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

狹義的教育是指教育者，根據(jù)社會(huì)的要求，有目的有***有組織的傳授受教者知識(shí)，技能培養(yǎng)，其思想品德發(fā)展，其體力和智力的活動(dòng)使受教者發(fā)生預(yù)期的變化成為社***預(yù)期的人。

學(xué)前教育主要指對(duì)0至6歲。階段的兒童所實(shí)施的教育。學(xué)前教育包括0至3歲的早期教育和3至6歲的學(xué)前教育。早期教育主要由教育工作者指導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭中實(shí)施同時(shí)還可以在親子園等早教機(jī)構(gòu)開(kāi)展，親子活動(dòng)予以配合。3至6歲的學(xué)前教育是指在幼兒園中實(shí)施的。

廣義的學(xué)前教育是說(shuō)凡是能夠影響和促進(jìn)兒童身體成長(zhǎng)和認(rèn)知情感意志性格和行為等方面發(fā)展的活動(dòng)。

狹義的學(xué)前教育是。只學(xué)前教育工作者整合兒童周?chē)?**對(duì)0至6歲年齡階段，兒童的發(fā)展是以有目的，有***有系統(tǒng)的活動(dòng)。

學(xué)前教育的特點(diǎn)：

一是學(xué)前教育的，非義務(wù)性。幼兒去幼兒園接受教育是自愿，而非強(qiáng)迫接受的家長(zhǎng)完全可以根據(jù)孩子和自己的各方面情況綜合考慮是否送孩子進(jìn)幼兒園或托兒所以及送孩子進(jìn)哪所幼兒園托兒所。

二是學(xué)前教育的保教結(jié)合學(xué)前期是兒童生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速的，而旺盛的。階段也是身體各器官各個(gè)系統(tǒng)機(jī)能還沒(méi)有發(fā)育成熟和完善的時(shí)期，因此學(xué)齡前兒童的教育要特別強(qiáng)調(diào)保育與教育相結(jié)合一切教育活動(dòng)都是在保育的前提下進(jìn)行的。

到此，以上就是小編對(duì)于什么是幼兒教育學(xué)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于什么是幼兒教育學(xué)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。