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本文目錄一覽：

• 1、如何在一日生活活動(dòng)中滲透藝術(shù)教育
• 2、幼兒教學(xué)中如何實(shí)施滲透式教育心得體會(huì)
• 3、如何在美術(shù)教育中進(jìn)行德育滲透

如何在一日生活活動(dòng)中滲透藝術(shù)教育

1、培養(yǎng)幼兒良好的品德行為。“五愛”的教育、尊重長輩、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、勇敢誠實(shí)、文明有禮都是、幼兒一日生活中必不可少的教育內(nèi)容。給孩子美的熏陶。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)中無不滲透著豐富多彩的美術(shù)教育元素。在游戲活動(dòng)中融入美術(shù)教育元素 游戲是幼兒的生命，一日活動(dòng)中游戲是貫穿于始終的主要活動(dòng)。除了游戲本身的教育作用外，游戲在創(chuàng)造性和合作性培養(yǎng)中是極好的手段。

3、在教學(xué)檢查的時(shí)候，我有一個(gè)感受就是音樂歌曲不像以往唱得那么費(fèi)勁了，這就是將教學(xué)音樂歌曲滲透于一日生活的結(jié)果。因?yàn)橐蝗丈畛Ｒ?guī)音樂都來源于音樂課本的內(nèi)容。

4、所以在實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中滲透正確的教育理念，***用正確的教育方式引導(dǎo)學(xué)生們參與實(shí)踐才可以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力，也可以培養(yǎng)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。

5、提高了對音樂的感受力、理解力及表現(xiàn)力。另外，還可以欣賞音樂與活動(dòng)同步進(jìn)行。如在幼兒進(jìn)餐時(shí)，給幼兒放一些曲子讓幼兒欣賞，如《天鵝》、《蝴蝶》等，有助于幼兒愉快進(jìn)餐的同時(shí)，對于提高幼兒的審美情趣也很有幫助。

6、”而音樂教育是幼兒教育的重要組成部分，對幼兒的成長和發(fā)展具有重要而不容輕視的影響。本文主要論述音樂對幼兒健康成長的作用以及如何將音樂滲透在幼兒的一日生活中。

幼兒教學(xué)中如何實(shí)施滲透式教育心得體會(huì)

1、在教學(xué)中教師的語言切忌生硬粗俗，要讓優(yōu)美的語言滲透在幼兒幼小的心靈。在與幼兒的語言交往中，教師要及時(shí)調(diào)整活動(dòng)的內(nèi)容和方法，啟迪幼兒進(jìn)行思維交流。

2、在活動(dòng)中給了幼兒開放的環(huán)境和自由，重視幼兒的自主探究、情緒體驗(yàn)。

3、在午餐前，要讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，感謝農(nóng)民的辛苦勞動(dòng)，感謝食堂阿姨的辛苦勞動(dòng)。體會(huì)到別人的勞動(dòng)和付出是不容易的。學(xué)會(huì)感恩就是學(xué)會(huì)做人。所以教師應(yīng)該注重每個(gè)細(xì)節(jié)，并針對細(xì)節(jié)對幼兒滲透德育。

如何在美術(shù)教育中進(jìn)行德育滲透

1、美術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng)課中的德育教育 美術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng)是美術(shù)課教學(xué)的主要形式之一，可以在實(shí)踐活動(dòng)中滲透德育，使美術(shù)課的教學(xué)具有育人功能。

2、在美術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透，達(dá)到育人目的，教師所講述的道理不能是空泛的說教，而要做到有情感的滲透、感染，學(xué)生在潛移默化中形成個(gè)人的意志和行動(dòng)，在“潤物細(xì)無聲”當(dāng)中受到啟迪和熏陶。

3、感受大自然的美從一幅幅反映大自然的作品中，讓學(xué)生感受大自然的美好及力量。培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛祖國山河，勇于與自然作斗爭的優(yōu)良品質(zhì)。

4、繪畫課中學(xué)生創(chuàng)造性思維的開拓?！皩W(xué)習(xí)的過程應(yīng)是一個(gè)創(chuàng)造的過程，一個(gè)批判、選擇與存疑的過程，課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)充滿想象，充滿探索性與體驗(yàn)性”。

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