大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于藝術教育與文化素養(yǎng)的問題,于是小編就整理了2個相關介紹藝術教育與文化素養(yǎng)的解答,讓我們一起看看吧。
體育健康與藝術素養(yǎng)家長評語怎么?
道德素養(yǎng)
自評:A關心他人,能正確認識自己的優(yōu)點與缺點,待人真誠,懂得謙讓,關愛動物。犯錯誤會自我反思。
家長評:A樂于助人,有愛心,講禮貌,守紀律,有責任心。
文化素養(yǎng)
自評:B能獨立完成作業(yè),獨立思考,但成績不夠穩(wěn)定,基礎還不夠扎實。
家長評:B 熱愛學習,勤奮刻苦,在學習方法總結(jié)和文化知識扎實方面有待加強
健康素質(zhì)
自評:A愛好廣泛。對各種體育運動都有涉及。每天堅持鍛煉。有健康的生活規(guī)律。并注意身體與心理的共同健康。
如何理解環(huán)境藝術?
談到環(huán)境藝術,純天然美,美出鼻涕泡的地方。比如……在祖國的地圖,像是雞頭下邊左右的地方,那里美的不得了,親身體會到,這里紅松,美人松,彬樹,椴樹,柞樹等樹高低不一樣,翠綠得泛油的葉子,還有七彩的花草,那赤橙黃綠青藍紫的花骨朶,妖艷盛開,散出不同的花香味道,各種野果品種多樣,酸甜苦辣全都有,甚至還有似《王致和臭豆腐》的花草,橫躺在密林中的二百多年的老枯樹,目測1.5米以上粗,光禿的樹干上,樹皮己少見,訴說著它的歲月,這種老枯樹,比其它地方明顯臭,為何也,原來老虎從這過,先呲腿來泡貓尿,警告別的老虎少來,它的地盤。黑熊從別處扭扭地到這枯樹邊,肥大身軀磨磨皮毛解癢,留下幾根發(fā)臭的毛。那狐貍從這過只是沖枯木放個狐貍屁。大哈么鳥飛到這林中上空會把鳥糞撒到這枯樹上的,白黑中泛藍的鳥糞,和南非寶石比美,閃著耀眼的光忙。大枯樹在林中是風向標,朝陽處比較干燥,朝陰處,青苔厚厚一層,多么優(yōu)秀的元朝龍泉窯的滋潤釉面,也比不了青苔滑潤。這棵老枯樹,招花引草,導致各種動物紛紛在這歇歇,各種氣味繁雜,空氣中味道是那么各別,臨離開這顆枯樹時,我還特意摘下幾個云芝,留著紀念。離開這片林子,空氣的清香立馬撲鼻而入,原始森林是真正的立體環(huán)境。
魯迅先生就曾說過:畫家所畫的,雕塑家所雕塑的“表面上是一張畫、一個雕像 ,其實是他的思想和人格的表現(xiàn)。
藝術是作家的審美價值表現(xiàn)、文化內(nèi)涵表現(xiàn)、社會意識的能動反映、興趣愛好愿望等的體現(xiàn)……
那么藝術是不是只有藝術家特有的一種東西呢?
非也,前面提到了藝術是非常個人的東西。或者說每個人都有每個人自己獨特的 “藝術風格”。這里要說但是了,那也未必每個人的作品都能稱之為藝術品。 比如:我們簽名的時候總會按照個人習慣風格寫下自己的名字,有的人寫得龍飛鳳舞、有的人寫得行云流水、有的人寫得瀟灑自如、有的人寫得婀娜多姿、有的人寫得乖巧可愛......如此這般我們怎么區(qū)別他們哪些是藝術簽?哪些不屬于藝術簽呢?
環(huán)境設計“作為一種藝術,它比建筑更巨大,比規(guī)劃更廣泛,比工程更富有感情。這是一種愛管閑事的藝術,無所不包的藝術,早已被傳統(tǒng)所矚目的藝術,環(huán)境藝術的實踐與影響環(huán)境的能力,賦予環(huán)境視覺上秩序的能力,以及提高、裝飾人存在領域的能力是緊密地聯(lián)系在一起的”。環(huán)境藝術是科學、經(jīng)濟和藝術結(jié)合的產(chǎn)物。它一步到位地把實用功能和審美功能作為有機的整體統(tǒng)一起來。
到此,以上就是小編對于藝術教育與文化素養(yǎng)的問題就介紹到這了,希望介紹關于藝術教育與文化素養(yǎng)的2點解答對大家有用。
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