大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育服務(wù)機(jī)構(gòu)的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育服務(wù)機(jī)構(gòu)的解答,讓我們一起看看吧。
蘭州特教中心哪家好?
蘭州凡塵安星特殊教育中心成立于2017年,為2-16歲的自閉癥、發(fā)育遲緩、學(xué)習(xí)障礙、腦癱等心智障礙兒童提供康復(fù)訓(xùn)練。
同時(shí),中心為特殊兒童家長(zhǎng)提供心理援助,為社會(huì)企業(yè)、愛心人士、大學(xué)生志愿者等提供助殘服務(wù),提供身心障礙者關(guān)懷,幫助身心障礙兒童和少年回歸到一般社會(huì)環(huán)境中。
西安體育學(xué)院特殊教育是什么?
特殊教育是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對(duì)特殊的對(duì)象進(jìn)行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲人、聽障人(聾人)、弱智兒童教育以及問(wèn)題兒童教育所納入的特殊教育范圍,并從經(jīng)濟(jì)投資、科學(xué)研究、師資和設(shè)備等方面支持這類教育。
各國(guó)實(shí)施這類教育的機(jī)構(gòu)一般有:盲人學(xué)校、聾人學(xué)校、肢殘和畸形兒童學(xué)校、語(yǔ)言障礙兒童訓(xùn)練中心、森林學(xué)校、療養(yǎng)學(xué)校、特殊學(xué)校、低能兒學(xué)校、工讀學(xué)校、兒童感化院,以及附設(shè)在普通學(xué)校的特殊班級(jí)。
西安體育學(xué)院特殊教育是中國(guó)普通高等學(xué)校的一個(gè)???/a>專業(yè),屬于教育與體育門類。一般修業(yè)年限為三年。特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和思想政治理論、教育教學(xué)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科知識(shí)等,具備良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí),較強(qiáng)的課程設(shè)計(jì)與實(shí)施、班級(jí)建設(shè)與管理、數(shù)字化教育技術(shù)應(yīng)用、終身學(xué)習(xí)等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事特殊兒童教育教學(xué)、特殊兒童早期康復(fù)、融合教育等工作的高素質(zhì)教育工作者。
特殊學(xué)院是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握特殊教育的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,能在特殊教育學(xué)校、融合學(xué)校及與殘疾人相關(guān)部門從事體育教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽和科研等工作的應(yīng)用型人才。
主干學(xué)科:教育學(xué)、體育學(xué)
核心課程:特殊教育學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、適應(yīng)性體育、特殊兒童的教育診斷與評(píng)估、國(guó)家通用手語(yǔ)、國(guó)家通用盲文、田徑、體操、游泳、籃球、足球(盲人)。
學(xué)歷:本科;學(xué)制:四年;修業(yè)年限:4-6年;學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士。
特殊教育指的是為了滿足學(xué)習(xí)障礙、身體殘疾、[_a***_]障礙、情感行為障礙等特殊需要的學(xué)生而設(shè)立的一種教育,旨在通過(guò)個(gè)性化教育、專業(yè)支持和關(guān)懷,幫助這些學(xué)生融入學(xué)校環(huán)境,發(fā)揮最大潛力,提高其自我價(jià)值和社會(huì)參與能力。
相比于常規(guī)教育,特殊教育的教育形式更多樣化,更具有針對(duì)性,可以為特殊學(xué)生提供“一對(duì)一”教學(xué)、小班教學(xué)、集中短期課程等形式的學(xué)習(xí)支持。在特殊教育中,教育師需要更多地以學(xué)生為中心、因材施教、傾聽反饋等教育理念,來(lái)建立有效的教育互動(dòng),幫助學(xué)生充分展示自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
西安體育學(xué)院特殊教育專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體、美全面發(fā)展、系統(tǒng)掌握特殊教育和體育教育的基本知識(shí)和技能,能在特殊教育學(xué)校、特殊教育服務(wù)機(jī)構(gòu)從事體育教學(xué)、管理和研究的高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。 學(xué)制四年,本科學(xué)歷,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
特殊教育博士學(xué)校有哪些?
特殊教育學(xué)專業(yè)特殊教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識(shí)和能力,主要能在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等方面的高級(jí)專門人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要的兒童的心理和教育方面的基本理論和基本知識(shí),對(duì)特殊兒童進(jìn)行教育和研究的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行實(shí)際教學(xué)工作并能進(jìn)行理論研究的基本能力。全國(guó)共有15所招收特殊教育學(xué)專業(yè)研究生的學(xué)校參與了排名,其中排名第一的是北京師范大學(xué),排名第二的是華東師范大學(xué),排名第三的是西南大學(xué)
到此,以上就是小編對(duì)于特殊教育服務(wù)機(jī)構(gòu)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育服務(wù)機(jī)構(gòu)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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