大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于藝術教育發(fā)展年度報告的問題，于是小編就整理了1個相關介紹藝術教育發(fā)展年度報告的解答，讓我們一起看看吧。

1. 藝術教育專業(yè)學什么？

藝術教育專業(yè)學什么？

1、老師。學藝術的以后就是做老師的比較多，要么就是考研之類也還是脫離不了做老師。

2、設計師。設計分很多，我們學校是分為四個專業(yè)：環(huán)藝設計（男孩子比較適合，現(xiàn)在最熱門）。工業(yè)設計（軟件要學的很好），平面設計（就是現(xiàn)在電視上的廣告，平面之類的設計，書籍封面CD啊等等設計），服裝設計（又要學軟件又要學裁剪還得掌握流行趨勢）。

3，動畫師?，F(xiàn)在很熱門，就業(yè)也很好。

總歸來說學美術比學體育和音樂更好找工作，特別是設計師市場需要的人才，只要不是太差，還是能夠做下去的。除了美學是繪畫外，其它都是要學軟件的，以后得天天面對電腦。美術比起一些文科理科還是更好找專業(yè)對口的工作的。

藝術教育專業(yè)主要是培養(yǎng)全面的藝術人才，主要設計課程一般有，聲樂，舞蹈，鍵盤，民族樂器，和聲，樂理，視唱練耳，音樂史，少兒美術等綜合音樂，舞蹈，器樂，美術等全面發(fā)展的藝術人才。

藝術教育專業(yè)課程體系主要包括理論課程、實踐課程和畢業(yè)論文（設計）。

理論課程由通識教育課程、專業(yè)基礎課程、專業(yè)方向課程三類課程組成。通識教育課程包括大學公共課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程及相關的人文社會科學類、理工類以及藝術教育類課程；專業(yè)基礎課程為該專業(yè)的基本理論和方法課程。

專業(yè)方向課程為該專業(yè)的主干課程和專業(yè)方向課程。實踐課程包括教育見習、教育實訓、教育實習、教育考察、教育調查等。畢業(yè)論文（設計）包括學術論文，調查報告，研究報告，實驗報告，教育、教學和管理案例分析報告等。

到此，以上就是小編對于藝術教育發(fā)展年度報告的問題就介紹到這了，希望介紹關于藝術教育發(fā)展年度報告的1點解答對大家有用。