大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育在家庭教育的影響的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育在家庭教育的影響的解答，讓我們一起看看吧。

1. 小男孩從小學(xué)什么藝術(shù)比較好？
2. 孩子學(xué)習(xí)美術(shù)有什么意義？

小男孩從小學(xué)什么藝術(shù)比較好？

這個(gè)要看孩子喜歡什么，對(duì)什么感興趣。多帶孩子去試試課。小男孩的話自由搏擊最好學(xué)一下，會(huì)讓他有些自保能力，也可以強(qiáng)身健體。在學(xué)點(diǎn)美術(shù)方面的，可以鍛練一下專注力，想象力。語言類也可以學(xué)一點(diǎn)，以后交流無障礙。孩子除了學(xué)習(xí)時(shí)間，玩耍時(shí)間也要有才行哦。

首先還是家長(zhǎng)要向自己的內(nèi)心追問一下，問問自己到底喜歡什么，這并不是家長(zhǎng)強(qiáng)權(quán)或家長(zhǎng)意志，在孩子沒有觀點(diǎn)的情況下，家長(zhǎng)對(duì)某種才藝的喜愛會(huì)感染孩子，影響到孩子對(duì)這種才藝的情感。

其次要向懂行的人請(qǐng)教一下，比如學(xué)樂器，要先了解某種樂器的學(xué)習(xí)難易程度，不同的樂器其學(xué)習(xí)的難易程度是不一樣的，尤其是入門階段，比如在中國(guó)民族樂器中揚(yáng)琴，笛子，古箏交易入門，二胡較難，家長(zhǎng)需要權(quán)衡孩子的興趣，天賦能投入的時(shí)間和精力，以及期望達(dá)到的目標(biāo)等各方面情況，綜合判斷。

還要考慮自己的經(jīng)濟(jì)條件，不同的樂器價(jià)格差異懸殊，學(xué)費(fèi)也不一樣，選擇盡量和自己經(jīng)濟(jì)條件相匹配，如果孩子在相關(guān)學(xué)習(xí)中沒有極為突出的天賦和強(qiáng)烈的喜好，就沒必要讓孩子的藝術(shù)教育成為家庭沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

另外男孩子如果活動(dòng)量比較大，還可以學(xué)習(xí)跆拳道，散打，游泳等課程。

趁孩子小的時(shí)候可以幫他選三種不同類型的興趣，比如乒乓球，圍棋，架子鼓。讓他學(xué)個(gè)一年左右，根據(jù)天分和興趣，進(jìn)行取舍。我培養(yǎng)孩子的興趣愛好，都是以成為業(yè)余選手為目標(biāo)，只是為了讓他長(zhǎng)大了以后，哥們兒一起聚聚的時(shí)候除了喝酒，還能有點(diǎn)別的玩到一起的東西。如果想讓孩子在某一領(lǐng)域成為專業(yè)選手，那就找你能接觸到的最厲害的老師，在這個(gè)領(lǐng)域里潛心學(xué)習(xí)。

我覺得在孩子還小的時(shí)候不要先急著給他報(bào)興趣班，可以先多帶他見識(shí)一下外面的世界，增長(zhǎng)一下見識(shí)，同時(shí)讓他接觸一下有書法，跆拳道之類的藝術(shù)班，看他對(duì)哪些感興趣、有天分，針對(duì)性的學(xué)習(xí)，更有可能走的長(zhǎng)遠(yuǎn)，取得成功。

孩子學(xué)什么藝術(shù)特長(zhǎng)班或者興趣班，應(yīng)該看孩子的興趣愛好，可以讓孩子去體驗(yàn)和嘗試，而不是按照家長(zhǎng)的興趣去報(bào)班，否則將來孩子很難堅(jiān)持下去，就算勉強(qiáng)堅(jiān)持，也會(huì)把興趣班變成孩子的負(fù)累班，變成了家長(zhǎng)功利心的工具，短期內(nèi)可能有些作用（比如上考級(jí)、拿證，上個(gè)某某初中），但長(zhǎng)遠(yuǎn)看來弊大于利。

孩子學(xué)習(xí)美術(shù)有什么意義？

美術(shù)就在我們的身邊，住行衣食，樣樣都是美術(shù)。房間要坐北，家具要合體——人體工程學(xué)；車子要小，飛機(jī)求大，要安全舒適體面；衣名牌，飾鉆戒，著裝又輕又暖又倩，鞋子合腳，襪子可心；川菜魯菜，色香味俱全?！际敲佬g(shù)！

孩子學(xué)畫，要觀察，要分析，要?dú)w納，要表現(xiàn)——畫出來，要評(píng)價(jià)——審美。眼晴、大腦、手腳，甚至聽覺、嗅覺都得動(dòng)起來。繪畫的全過程，思考不可須臾離開。要把畫畫好，語文，歷史，生物，理化都不能少。

有好處吧？這是肯定的，但也得孩子有興趣。我畫五十多年，教美術(shù)，兒女不學(xué)畫。

嗯嗯，有意義的，做任何一件事都不是白白做的！

繪畫是讓孩子手腦并用，促進(jìn)大腦的控制和調(diào)節(jié)能力，孩子就會(huì)大膽構(gòu)思，進(jìn)一步開發(fā)智力;孩子會(huì)將平時(shí)觀察到的事物展現(xiàn)在畫紙上，提高觀察力;長(zhǎng)久堅(jiān)持畫畫能夠培養(yǎng)孩子的專注力和耐心，讓孩子保持平靜不急躁。

孩子的畫筆就是實(shí)現(xiàn)自己想象中世界的魔法棒，每一筆每一種顏色的搭配都經(jīng)過想象，不僅有助于培養(yǎng)孩子的審美觀，還能更加豐富孩子的想象力。美術(shù)作為一種綜合能力的培養(yǎng)！

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育在家庭教育的影響的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育在家庭教育的影響的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。