大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于日本的藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹日本的藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 日本傳統(tǒng)藝術(shù)形式有哪些？
2. 日本的課程有那些？
3. 東京五美大學(xué)排名？

日本傳統(tǒng)藝術(shù)形式有哪些？

日本傳統(tǒng)藝術(shù)形式可以分為音樂、繪畫、木工、插花、這些大類別‘’

1、音樂。

箏?三味線?尺八?三種組成合奏為?三曲合奏 中棹三味線?太棹三味線?長唄三味線?龍笛?

?太鼓締太鼓?多用于歌舞伎 太棹三味線獨(dú)奏?多用于地唄曲目? 民謠三味線獨(dú)奏形式多為俗曲 太棹三味線?小鼓太鼓龍笛多為三番叟演出用 篳篥?龍笛?太鼓?楽琵琶?羯鼓?

?雅楽演奏所用 2、繪畫，有浮世繪。

浮世繪是版畫類別?

?在明治維新前多是春畫，比較粗糙，但是色彩美麗、明確。

3、木工，有漆器。

純木質(zhì)木本色的小家具，寄木工藝，蒔絵。

4、插花，多為婚后婦女所傳承。

日本傳統(tǒng)藝術(shù)形式可以分為 音樂、繪畫、木工、插花、 這些大類別‘’

1、音樂。

2、繪畫，有浮世繪。浮世繪是版畫類別 在明治維新前多是春畫， 比較粗糙，但是色彩美麗、 明確。

3、木工 ，有漆器。純木質(zhì)木本色的小家具，寄木工藝，蒔絵。

4、插花，多為婚后婦女所傳承。

日本的課程有那些？

小學(xué)：

國語（日語，非常簡單，活動(dòng)多，例如辯論會(huì)等），

算數(shù)（數(shù)學(xué)，非常簡單，知識(shí)比中國晚兩年，注重知識(shí)的探究過程，3節(jié)課有1節(jié)是量量查查等動(dòng)手課）

理科（我原來是從2年級(jí)開始學(xué)的，學(xué)簡單的物理化學(xué)，實(shí)驗(yàn)室4個(gè)人一組自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)?。?/p>

社會(huì)（同上，學(xué)簡簡單單的品德，歷史，地里等）

圖工（美術(shù)，我原來的學(xué)校一周有2-4節(jié)，從切木板做東西到用水筆畫畫，廢材料做東西等什么都干）

東京五美大學(xué)排名？

一、多摩美術(shù)大學(xué)

　　學(xué)校的教學(xué)很注重只有創(chuàng)造力，所以在研究和創(chuàng)作中，經(jīng)常會(huì)有超前的表現(xiàn)，目前也是日本最大的美院，基礎(chǔ)專業(yè)的設(shè)置很齊全，在讀的學(xué)生數(shù)量也很多，整體氛圍偏國際化。

　　本科和碩士階段開設(shè)的專業(yè)是一樣的，方便學(xué)生提交升學(xué)的申請(qǐng)，有雕塑、繪畫、工藝、設(shè)計(jì)、藝術(shù)學(xué)等大的學(xué)院，分支數(shù)量很多，申請(qǐng)需要通過筆試面試，作品集、語言證明和計(jì)劃書缺一不可。

　　二、武藏野美術(shù)大學(xué)

　　美術(shù)造型是優(yōu)勢(shì)也是熱門的學(xué)科，其中設(shè)計(jì)是競(jìng)爭力最大的專業(yè)，學(xué)部只有兩個(gè)，分別是造型和造型構(gòu)想，所分屬的專業(yè)管理有著很明顯的趨勢(shì)，更方便大家進(jìn)行專業(yè)的確認(rèn)。

　　其綜合的實(shí)力和多美是差不多的，兩者的世界排名不相上下，提交申請(qǐng)需要有N2的日語基礎(chǔ)，作品集要展示出自己的獨(dú)特性，對(duì)面試的準(zhǔn)備要和對(duì)待筆試一樣上心，確保自己的入學(xué)資格。

　　三、東京造型大學(xué)

　　這里的造型，不僅是應(yīng)用于人，還有建筑等比較日常的方面，所以會(huì)由比較高的社會(huì)實(shí)用性，其教學(xué)同樣注重學(xué)生的自由，而且以創(chuàng)造力為重點(diǎn)，設(shè)計(jì)的理念是非常強(qiáng)的。

　　區(qū)分出了設(shè)計(jì)學(xué)部和美術(shù)學(xué)部，下屬的專業(yè)一共有十個(gè)，滿足學(xué)生的專業(yè)入讀需求，目前最熱門的專業(yè)是電影和動(dòng)畫，不少知名的導(dǎo)演都畢業(yè)于此，有優(yōu)秀校友的資源加成。

　　四、東大藝術(shù)部

到此，以上就是小編對(duì)于日本的藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于日本的藝術(shù)教育的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。