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思想政治教育現象有哪些類型
(3)家庭教育,指家庭中長輩對年輕子女進行的教育活動及有關教育設施。(4)自我教育,指人的自學活動和自學活動設施,以及自省、自修行為。(5)自然形態(tài)的教育,指滲透在生產、生活過程中的口授心傳生產、生活經驗的現象。
個人與社會;思想與行為;教育主體與教育客體;內化與外化;教育與管理。思想政治教育學的學科特點 階級性;實踐性;綜合性。
第二,馬克思主義之所以具有徹底的革命性,從階級性上講,因為它是無產階級的思想體系,是無產階級和勞動群眾根本利益的理論表現,這是馬克思主義最鮮明的政治立場。
紅色教育基地有哪些地方
1、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館:中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館,坐落在北京豐臺區(qū)盧溝橋畔宛平城內,距市中心約15公里。遵義會議紀念館:遵義會議紀念館是中華人民共和國成立后最早建立的21個革命紀念館之一。
2、西柏坡基地。沂蒙山紅色基地。紅船精神基地。瑞金紅色基地。古田會議紅色根據地。井岡山基地。韶山基地。百色起義基地。遵義精神基地。延安精神基地。
3、南昌八一起義紀念館: 紀念南昌起義的地方,是中國人民解放軍的誕生地之一。紅色教育基地群: 一些省市還有整體規(guī)劃的紅色教育基地,如湖南的“紅色革命傳統(tǒng)教育基地群”。
4、瑞金紅色基地 位于江西省東南部、武夷山西麓的瑞金市。包括葉坪、沙洲壩等地的舊址和紀念建筑物共15處。瑞金革命遺址主要集中在葉坪、沙洲壩、烏石垅、云石山等地。
紅色旅游的目的和意義
發(fā)展紅色旅游的重要意義:發(fā)展紅色旅游,對于加強革命傳統(tǒng)教育,增強全國人民特別是青少年的愛國情感,弘揚和培育民族精神,帶動革命老區(qū)經濟社會協(xié)調發(fā)展,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
意義:有利于加強和改進新時期愛國主義教育。中國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發(fā)展階段。面對新形勢新任務,愛國主義教育方式迫切需要改進和創(chuàng)新。
參觀紅色景點的目的和意義主要是以下幾點: 了解革命歷史,增長革命斗爭知識,學習革命斗爭精神,培育新的時代精神。 弘揚革命精神,引導廣大人民群眾熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義。
目的:對于滿足旅游者需求,促進旅游業(yè)發(fā)展,增強旅游業(yè)發(fā)展后勁,開拓更廣闊的旅游市場有積極作用。意義:對于建設和鞏固社會主義思想文化陣地,努力改進落后文化具有深遠意義。
紅色旅游效益預測發(fā)展紅色旅游的意義,首先是讓國人重溫歷史,銘記歷史。忘記歷史就意味著背叛。只有不斷重溫歷史,才能認識到當時的屈辱,激發(fā)國人的志氣,為中華民族的崛起貢獻自己的力量。二是繁榮發(fā)展經濟。
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