本篇文章給大家談?wù)?a href="http://kinls.com/tags-%E8%89%BA%E6%9C%AF%E7%94%9F.html">藝術(shù)生報(bào)音樂(lè)教育好嗎嗎，以及藝考音樂(lè)生將來(lái)好就業(yè)嗎對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、音樂(lè)表演可以報(bào)考什么專業(yè)?
• 2、小學(xué)音樂(lè)課程如何體現(xiàn)藝術(shù)教育綜合化理念
• 3、幼兒園小班音樂(lè)好媽媽教案
• 4、我是一名高二學(xué)生.想要報(bào)器樂(lè)類的藝術(shù)生.沒(méi)有基礎(chǔ).現(xiàn)在學(xué)還來(lái)得及嗎...
• 5、音樂(lè)教育是考師范類的好,還是考獨(dú)立藝術(shù)院校好?

音樂(lè)表演可以報(bào)考什么專業(yè)?

1、上海音樂(lè)學(xué)院：作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)。中國(guó)音樂(lè)學(xué)院：音樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論。天津音樂(lè)學(xué)院：手風(fēng)琴鍵盤演奏、藝術(shù)管理。西安音樂(lè)學(xué)院：音樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)。

2、年齡可放寬到30周歲，婚否不限。有特殊貢獻(xiàn)與才能的考生，由所在單位推薦并經(jīng)省招生辦公室批準(zhǔn)，年齡可適當(dāng)放寬，婚否不限。

3、演奏、演唱方向：對(duì)演奏、演唱的專業(yè)水平及自身?xiàng)l件要求非常高，文化課要求較低，大約在260-340分左右。

4、藝術(shù)類考生有哪些專業(yè)：美術(shù)、體育、音樂(lè)、表演、播音主持等。報(bào)考條件：擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法；具有高中畢業(yè)文化程度或同等學(xué)歷，身體健康、未婚。

5、除了上述考試形式外，不少專業(yè)還會(huì)增加筆試，內(nèi)容一般為相關(guān)的藝術(shù)、文學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)，這點(diǎn)根據(jù)真實(shí)情況來(lái)看。

6、音樂(lè)表演專業(yè)考的科目有：音樂(lè)教育類、器樂(lè)類、表演藝術(shù)專業(yè)。音樂(lè)教育類 聲樂(lè)和鋼琴、視聽練耳和音樂(lè)知識(shí)、以及素質(zhì)面試等。

小學(xué)音樂(lè)課程如何體現(xiàn)藝術(shù)教育綜合化理念

所以，音樂(lè)教育的重要價(jià)值應(yīng)該是審美教育，我們的課程改革將確立以審美為核心的教育理念，豐富學(xué)生的審美情感體驗(yàn)，使其具有一定的審美能力，讓生活變得豐富多彩，人類變得文雅和充滿愛(ài)心，這才是我們音樂(lè)教育的理想目標(biāo)。

以音樂(lè)審美為核心的基本理念，應(yīng)貫穿于音樂(lè)教學(xué)的全過(guò)程，在潛移默化中培育學(xué)生美好的情操、健全的人格。音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，應(yīng)有機(jī)地滲透在音樂(lè)藝術(shù)的審美體驗(yàn)之中。

音樂(lè)課程的基本理念有以音樂(lè)審美為核心，以興趣愛(ài)好為動(dòng)力、強(qiáng)調(diào)音樂(lè)實(shí)踐，鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造、突出音樂(lè)特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)科綜合、面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展。

音樂(lè)是一種情感的藝術(shù)，蘊(yùn)涵詞曲作者的情感。

既然音樂(lè)是感性的藝術(shù)，那么，音樂(lè)課必將是充滿感性的。我們要把注意力集中在“感性化”和“審美化”的構(gòu)建上，實(shí)現(xiàn)音樂(lè)教育的現(xiàn)實(shí)意義。

第一種從教師的角度出發(fā)，第二種從學(xué)生的角度出發(fā)；第一種第一條是知識(shí)目標(biāo)，二三條是過(guò)程與方法。第二種三個(gè)維度有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了新課程的要求。

幼兒園小班音樂(lè)好媽媽教案

幼兒園小班音樂(lè)好媽媽教案1 活動(dòng)目標(biāo) 初步感受歌曲中媽媽的親切、辛苦，知道要關(guān)心、熱愛(ài)媽媽。學(xué)習(xí)用親切的語(yǔ)調(diào)唱歌，嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。聽完琴聲的前奏再演唱歌曲。熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。

幼兒小班音樂(lè)教案《好媽媽》 篇1 教學(xué)目標(biāo)： 初步感受歌曲優(yōu)美的旋律，學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。 在理解歌詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)創(chuàng)編合適的歌表演動(dòng)作。 增強(qiáng)愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情感。 教學(xué)準(zhǔn)備： 音樂(lè)磁帶一盒。

好媽媽幼兒園音樂(lè)教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 初步感受歌曲優(yōu)美的旋律，學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。 在理解歌詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)創(chuàng)編合適的動(dòng)作，并初步嘗試分角色合作表演。 知道媽媽工作的辛苦，會(huì)關(guān)心、體貼媽媽。

小班音樂(lè)教案《好媽媽》1 教學(xué)內(nèi)容： 兒歌《我的好媽媽》 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)欣賞《世上只有媽媽好》和聽本班同學(xué)講媽媽愛(ài)自己的小故事，讓學(xué)生感受愛(ài)。 通過(guò)學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》，創(chuàng)編新歌詞唱媽媽，讓學(xué)生體驗(yàn)愛(ài)。

幼兒能正確唱歌，初步有辨別音樂(lè)優(yōu)劣能力。幼兒熟悉歌曲旋律，學(xué)唱歌曲初步掌握角色演唱。活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒自己感受這首歌曲針對(duì)媽媽的愛(ài)。活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒能想象出多種舞蹈動(dòng)作。

幼兒園小班音樂(lè)教案《我的好媽媽》1 活動(dòng)目標(biāo)：感受歌曲優(yōu)美的旋律，用連貫的聲音演唱歌曲。知道媽媽很幸苦，萌發(fā)熱愛(ài)媽媽的情感。感知樂(lè)曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化，學(xué)唱歌曲。

我是一名高二學(xué)生.想要報(bào)器樂(lè)類的藝術(shù)生.沒(méi)有基礎(chǔ).現(xiàn)在學(xué)還來(lái)得及嗎...

1、只要有這個(gè)心，沒(méi)有來(lái)不來(lái)得及這一說(shuō)，用心去學(xué)就算結(jié)果不如自己所想的那樣。至少我們?cè)?jīng)努力過(guò)。通過(guò)?？捱^(guò)。笑過(guò)。。

2、所以，還是學(xué)聲樂(lè)吧，藝術(shù)都是半道出家的，很多連唱歌都跑掉為了考學(xué)還來(lái)學(xué)，我們班的音樂(lè)生多半都走的是很好的二本，還有四五個(gè)一本，川音的也有。美術(shù)生們就比較慘了，大部分都是三本 而且就業(yè)前途堪憂啊。。

3、高二啊，學(xué)音樂(lè)是來(lái)不及了。我想你說(shuō)的加分，可能是能自己選專業(yè)，只是文化分相對(duì)較少的那種吧，那個(gè)很難，合格比例是1：100.而且分也降得不多。還有一種是考音樂(lè)專業(yè)，就是藝術(shù)生。那個(gè)文化分很低，但是學(xué)的東西很多。

4、古箏入門容易，但學(xué)成不易！高二的話，趕到高三畢業(yè)，不缺課，不間斷的學(xué)習(xí)的話，應(yīng)該可以學(xué)到4-5級(jí)左右。

音樂(lè)教育是考師范類的好,還是考獨(dú)立藝術(shù)院校好?

當(dāng)老師首選師范院校，如果你是普通高中學(xué)生?？隙ㄊ撬囆g(shù)生的身份參加高考，先參加省聯(lián)考，然后參加單招單考學(xué)?？荚?，再參加高考，最終錄取是音樂(lè)成績(jī)x70%（60%）+文化課成績(jī)x30%（40%），總分從高到低錄取。

全國(guó)獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)類院校里，中央民族大學(xué)既是211又是985院校。部分藝術(shù)類院校，包括中國(guó)傳媒大學(xué)、中央音樂(lè)學(xué)院，屬于211院校。理科生在選擇院校時(shí)，這將成為一大重要標(biāo)準(zhǔn)。另外現(xiàn)在雙一流建設(shè)高校及學(xué)科也是重點(diǎn)選擇目標(biāo)。

：音樂(lè)藝術(shù)學(xué)院要比師范類音樂(lè)學(xué)院難進(jìn)，不僅是專業(yè)要求高，還因?yàn)橐恍┊厴I(yè)待遇問(wèn)題。2：兩所院校的著重點(diǎn)不一樣，音樂(lè)藝術(shù)學(xué)院更看重專業(yè)成績(jī)，師范類音樂(lè)學(xué)院偏向于文化成績(jī)。

音樂(lè)藝考的專業(yè)大致分為音樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)教育、作曲與作曲技術(shù)理論、指揮、音樂(lè)制作等6大類，每個(gè)類別都有細(xì)分的專業(yè)方向。11所音樂(lè)學(xué)院及6所藝術(shù)學(xué)院的音樂(lè)類專業(yè)方向種類最多。

您好，想要將來(lái)在中小學(xué)當(dāng)（音樂(lè)教師），那么大學(xué)需要學(xué)習(xí)師范類的音樂(lè)學(xué)專業(yè)。專業(yè)的音樂(lè)學(xué)院通常是非師范類，無(wú)法教書，也沒(méi)有教師資格證的，需要就讀綜合性大學(xué)的師范類專業(yè)，或是師范類院校的師范類專業(yè)才行的。

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