大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于思想政治教育案例的問題，于是小編就整理了2個相關介紹思想政治教育案例的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思政實踐主題有哪些？
2. 知情信意行指的是哪五個方面？

思政實踐主題有哪些？

包括《馬克思主義基本原理概論》、《毛澤東思想和中國特色社會主義概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》以及《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》。

思想政治理論課程的詳細介紹如下：

1、《馬克思主義基本原理概論》

馬克思主義具有與時俱進的品格。馬克思主義與時俱進是變與不變的統(tǒng)一。正確理解馬克思主義與時俱進的含義，關鍵在于區(qū)分馬克思主義的基本原理與運用這些基本原理分析具體問題得出的具體結(jié)論。要做到馬克思主義與時俱進，必須貫徹解放思想、實事求是的思想路線。

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2、《***思想和中國特色社會主義概論》

***思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物。它是以***為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，把中國長期革命和建設實踐中的一系列獨創(chuàng)性經(jīng)驗作了理論概括而形成的適合中國情況的科學的指導思想。

馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的適合中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，是中國***集體智慧的結(jié)晶。

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3、《中國近現(xiàn)代史綱要》

一是開展愛國主義教育。

二是開展法治誠信教育。

三是開展生命健康教育。

四是開展科學技術(shù)教育。

五是開展生態(tài)文明教育。

六是開展時代英雄和先進人物教育。疫情發(fā)生后，全國黨政機關、各行業(yè)特別衛(wèi)生健康系統(tǒng)廣大干部職工聞令而動，涌現(xiàn)出以中國工程院院士鐘南山、李蘭娟、王辰等一大批時代英雄和先進個人，為廣大青年樹立了新時代的標桿、楷模。愛國愛民就可以。

施政實踐的主題主要有以下一些方面。

第一。通過實例來對學生進行思想品德教育。這種教育是形象，直觀的是潛移默化的。

第二。要求學生把理論與實踐相結(jié)合。把所學理論知識應用到實踐中去。做到主題鮮明，要有自己的特色。

第三，培養(yǎng)學生的動手操作能力。

知情信意行指的是哪五個方面？

知：指的是教師所傳授給學生的知識與技能。

情：指的是情感態(tài)度價值觀。

意：指的是所要明確的道理。

行：指的是教師通過教學促成學生的行動。

而這其中又蘊含著三維目標：

1、過程與方法：主要包括人類生存所不可或缺的過程與方法。過程——指應答性學習環(huán)境和交往、體驗。

2、知識與技能：主要包括人類生存所不可或缺的核心知識和學科基本知識；基本能力——獲取、收集、處理、運用信息的能力、創(chuàng)新精神和實踐能力、終身學習的愿望和能力。

3、情感態(tài)度與價值觀：情感不僅指學習興趣、學習責任，更重要的是樂觀的生活態(tài)度、求實的科學態(tài)度、寬容的人生態(tài)度。

知、情、意、行四個基本要素應是相互作用的。其中，“知”是基礎，“行”是關鍵。知、情、意、行是構(gòu)成思想品德的四個基本要素，這四者既相對獨立又相互聯(lián)系。

1、知，即道德認識，使人們對道德規(guī)范及其意義的理解和掌握；對是非、善惡、美丑的認識、判斷和評價，以及在此基礎上形成的道德識辨能力，也是人們確定對客觀事物的主觀態(tài)度和[_a***_]準則的內(nèi)在依據(jù)。

2、情，即道德情感，使人們對社會道德思想和人們行為的愛憎、好惡等情緒態(tài)度，是進行道德判斷時引發(fā)的一種內(nèi)心體驗。

3、意，即道德意志，是為實現(xiàn)道德行為所作的自覺努力，使人們通過理智權(quán)衡，解決思想道德生活中的內(nèi)心矛盾與支配行為的力量。

4、行，即道德行為，使人們在行動上對他人、社會和自然所做出的行為反應，是人的內(nèi)在的道德認識和情感的外部行為外部表現(xiàn)，是衡量人們品德的重要標志。知情意行概念：在心理學理論中，1、“知”認知、觀念，認知包括感知覺、意識和注意、記憶、思維，整個是一個逐步上升逐步整合的過程。2、“情”情緒、情感，情緒和情感是由獨特的主觀體驗、外部表現(xiàn)、生理喚醒等三種成分組成。3、“意”意志。4、“行”行為。人的認知和觀念，有的是正確的、合理的，有的是不正確的、不合理的。人的情緒有正性的、有負性得的。人的意志品質(zhì)也各有不同，意志的本質(zhì)就是人對于自身行為關系的主觀反映。

到此，以上就是小編對于思想政治教育案例的問題就介紹到這了，希望介紹關于思想政治教育案例的2點解答對大家有用。