今天給各位分享思想政治教育方法論ppt第八章的知識，其中也會對思想政治教育方法論期末筆記進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、思想政治教育方法論涉及的學科
• 2、《思想政治教育方法論》求這部書的電子版,完整的!
• 3、如何理解新時代思想政治教育方法論橫向結(jié)構(gòu)與縱向結(jié)構(gòu)

思想政治教育方***涉及的學科

1、思想政治教育方***的學科理論基礎(chǔ)：思想政治教育學原理是思想政治教育方***的學科理論基礎(chǔ)。思想政治教育學原理與思想政治教育方***是思想政治教育學科的兩大理論支柱，二者既緊密聯(lián)系，又相互區(qū)別。思想政治教育學原理是思想政治教育方***的理論基礎(chǔ)；思想政治教育方***是思想政治教育學原理的具體運用。

2、思想政治教育專業(yè)主干學科是政治學、教育學、法學基本學科。主要課程包括教育學、管理學、心理學基礎(chǔ)、馬克思主義思想政治教育理論基礎(chǔ)、思想政治教育學原理、思想政治教育方***、思想政治教育心理學、比較思想政治教育等。

3、建構(gòu)了以思想政治教育認識方法、工作方法、反饋評估方法、研究提高方法為主要內(nèi)容的方***體系；研究、總結(jié)了適應新時期需要的新方法；繼承了中國古代行之有效的傳統(tǒng)方法；借鑒了相關(guān)學科的知識與國外的有益方法。

4、主干學科：政治學、教育學、法學基本學科。主要課程：專業(yè)課包括教育學、管理學、心理學基礎(chǔ)、馬克思主義思想政治教育理論基礎(chǔ)、思想政治教育學原理、思想政治教育方***、思想政治教育心理學、比較思想政治教育等。

5、《思想政治教育方***》一是為了加強學科建設，更好地為思想理論教育提供有力的學科支撐。2005年底，我國正式增設了一個從整體上研究馬克思主義理論體系的馬克思主義理論一級學科，思想政治教育學科成為它的一個二級學科。從此，思想政治教育專業(yè)的學科定位更為科學、準確。

6、主干學科 ：政治學、教育學 主要課程 ：馬克思主義思想政治教育理論基礎(chǔ)、思想政治道德觀教育、中華人民共和國史、***學、教育學、管理學、心理學基礎(chǔ)、思想政治教育學原理、思想政治教育方***、思想政治教育史、思想政治教育心理學、比較思想政治教育、思想政治教育案例分析。

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《思想政治教育方***》在內(nèi)容上兼顧了科學性和思想性，時代的前沿性和民族特色，理論的深度與實踐的實用性，旨在提供一個全面而深入的學習和研究平臺。無論對于高等教育中的思想政治教育專業(yè)，還是對于黨建等其他專業(yè)，乃至社會大眾，這本書都具有很高的參考價值和實用價值。

第一章 思想政治教育方法與方***【目的與要求】本章的主要內(nèi)容是關(guān)于思想政治教育方法與方***基本問題的論述，對思想政治教育方法與方***的基本內(nèi)涵、原則、及兩者之間的關(guān)于進行了深入分析和探討，以使讀者了解和掌握思想政治教育方***的基本理論與觀點，為后面的學習打下理論基礎(chǔ)。

本書目錄 總序 首先，本書以全面深入的視角探討了思想政治教育的價值論，旨在揭示其核心意義和理論框架。 序 序言部分概述了研究的背景和目標，介紹了作者對思想政治教育價值研究的獨特見解和預期成果。 導論 導論部分闡述了問題的提出，包括當前思想政治教育面臨的主要挑戰(zhàn)和亟待解決的問題。

《大學生思想政治教育研究方法》一書深入剖析了科學研究方法在大學生思想政治教育領(lǐng)域的實際應用，特別關(guān)注輔導員在進行科研工作時的獨特性和適用策略。它從本體論、認識論和方***三個核心角度出發(fā)，詳細闡述了科學研究的基本原理，以及如何將其融入大學生思想政治教育的研究中。

如何理解新時代思想政治教育方***橫向結(jié)構(gòu)與縱向結(jié)構(gòu)

思想政治教育方***是指在唯物辯證法指導下，為了認識和解決人們的思想、行為與實際問題，***用的由諸種方法所構(gòu)成的體系，簡單地說就是關(guān)于思想政治教育方法的理論體系。

由曾令輝院長給我們主講的思想政治教育方***第一篇第一章，主要內(nèi)容圍繞學習并掌握思想政治教育方***的研究對象，理論基礎(chǔ)和體系結(jié)構(gòu)，是繼承黨的思想政治教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，沿著思想政治教育方法歷史發(fā)展的線索，在新的歷史條件下不斷推進思想政治教育方法的改革與創(chuàng)新。

理解這種新時代思想政治教育方***的橫向與縱向體系的結(jié)構(gòu)，就是要知道我們現(xiàn)在的教育方法分為不同的方向，并且橫向縱向能夠更能體現(xiàn)我們的教育方式的多樣性以及教育方法的這種實施的手段方式。

是由特定的體和要素所組成，具有特定的結(jié)構(gòu)和運行機制，并能發(fā)揮最大教育功能的綜合教育體系。它是一種具有特定結(jié)構(gòu)和運行機制的有機系統(tǒng)，具有獨特性。思想政治教育的綜合結(jié)構(gòu)包括橫向結(jié)構(gòu)和縱向結(jié)構(gòu)。思想政治教育的綜合結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出兩大特性，即空間結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)性和時間結(jié)構(gòu)的有序性。

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