本篇文章給大家談?wù)?a href="http://kinls.com/tags-t-s-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ3be7145c9c8728e9 relatedlink">特殊教育學(xué)校的身份認(rèn)定,以及特殊教育學(xué)校的身份認(rèn)定有哪些對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽:
- 1、南通特殊教育學(xué)校入學(xué)條件
- 2、封丘縣特殊教育學(xué)校招收標(biāo)準(zhǔn)
- 3、哪些孩子可以去特殊教育學(xué)校
- 4、深圳龍崗區(qū)特殊學(xué)校入學(xué)所需材料
- 5、湛江特殊教育學(xué)校入學(xué)條件
南通特殊教育學(xué)校入學(xué)條件
南通特殊教育學(xué)校面向2011年9月1日至2013年8月31日出生的智障兒童招生,這些孩子需要具備基本的學(xué)習(xí)和生活自理能力。招生區(qū)域包括南通市崇川區(qū)、港閘區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)的常住戶(hù)籍居民,以及符合外地來(lái)通務(wù)工人員條件的子女。報(bào)名時(shí)間為6月1日至6月30日,家長(zhǎng)可以通過(guò)電話(huà)咨詢(xún)并預(yù)約登記。
目前,學(xué)校占地面積達(dá)36614平方米,建筑面積為21944平方米,擁有寬敞的教學(xué)環(huán)境和完備的教學(xué)設(shè)施,致力于為特殊學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育與生活環(huán)境。南通特殊教育中心,不僅傳承了張謇先生的教育理念,更是在新的時(shí)代背景下,不斷創(chuàng)新與進(jìn)步,為特殊學(xué)生提供了全面、系統(tǒng)的教育服務(wù)。
南通市通州區(qū)特教學(xué)校南是一所特殊教育學(xué)校,專(zhuān)門(mén)面向有特殊需要的學(xué)生,如視力障礙、聽(tīng)力障礙、智力障礙等。學(xué)校配備了專(zhuān)業(yè)的教師和***設(shè)備,為學(xué)生提供個(gè)性化的教育方案,幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)。南通市通州區(qū)***小學(xué)坐落在***鎮(zhèn),是一所充滿(mǎn)活力和生機(jī)的學(xué)校。
南通特殊教育學(xué)校:這所學(xué)校以特殊教育為主,但也針對(duì)叛逆孩子提供全封閉式教育。學(xué)校注重個(gè)體化教育,根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)和需求制定教育計(jì)劃。南通市工讀學(xué)校:這所學(xué)校以工讀教育為主,通過(guò)勞動(dòng)和技能培訓(xùn)幫助叛逆孩子回歸社會(huì)。
封丘縣特殊教育學(xué)校招收標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)籍要求。封丘縣特殊教育學(xué)校招生規(guī)定,符合當(dāng)?shù)貞?hù)籍或合法穩(wěn)定居住的學(xué)生,年齡在15至18歲之間,持有中華人民共和國(guó)居民***。學(xué)業(yè)成績(jī)要求。學(xué)生具備基本的中學(xué)學(xué)科知識(shí)、技能和素質(zhì),考慮成績(jī)排名、總分或平均分。面試及體能測(cè)試。
2、全市特殊教育學(xué)校共有7所,分別是新鄉(xiāng)市特殊教育學(xué)校、衛(wèi)輝市特殊教育學(xué)校、新鄉(xiāng)縣特殊教育學(xué)校、獲嘉縣特殊教育學(xué)校、原陽(yáng)縣特殊教育學(xué)校、延津縣特殊教育學(xué)校、封丘縣特殊教育學(xué)校。
3、封丘縣第一初級(jí)中學(xué)招收:東關(guān)小學(xué)、城東小學(xué)、三里莊小學(xué)畢業(yè)生。 封丘縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)招收:北街小學(xué)(含北場(chǎng)分校、杜莊小學(xué)分校)、南街小學(xué)、南范莊小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生。 封丘縣民生初中招收:凱旋城小學(xué)、民生小學(xué)、原王村實(shí)驗(yàn)中學(xué)轄區(qū)戶(hù)籍六年級(jí)畢業(yè)生、中城狀元府小區(qū)子女。
4、張峰鳴,男,10歲,鳳泉區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。閆路航,男,14歲,平原示范區(qū)師寨鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)。林建慧,女,12歲,長(zhǎng)垣市博愛(ài)小學(xué)。王夢(mèng)妍,女,10歲,長(zhǎng)垣市特殊教育學(xué)校。蔣佳亮,男,11歲,原陽(yáng)縣原興街道南街中心小學(xué)。
哪些孩子可以去特殊教育學(xué)校
視力障礙兒童:包括盲人和低視力兒童。他們需要特殊的教學(xué)***設(shè)備和經(jīng)過(guò)特別培訓(xùn)的教師來(lái)幫助他們學(xué)習(xí)。聽(tīng)力障礙兒童:這包括聾人和重聽(tīng)兒童。他們可能需要手語(yǔ)、口語(yǔ)或其他溝通方式的教育,以及特殊的聽(tīng)力***設(shè)備。
個(gè)性化教育***(IEP):每位學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校會(huì)與教師、家長(zhǎng)及專(zhuān)業(yè)人員合作,制定一份個(gè)性化教育***。該***詳細(xì)規(guī)劃了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)方法、評(píng)估方式以及支持服務(wù),旨在最大化學(xué)生的潛能發(fā)展。
特殊教育學(xué)校的設(shè)立旨在為特定群體提供教育服務(wù),這些學(xué)校主要招收殘疾類(lèi)的孩子。殘疾類(lèi)的孩子包含了智力、精神、聽(tīng)力、視力、言語(yǔ)以及肢體等多方面存在障礙的孩子,還包括了多重殘疾的兒童。他們的生理或心理狀態(tài),導(dǎo)致了他們無(wú)法通過(guò)常規(guī)方式接受教育,因此,特殊學(xué)校成為了他們的學(xué)習(xí)之所。
殘疾兒童,包括智力殘疾、精神殘疾、聽(tīng)力殘疾、視力殘疾、言語(yǔ)殘疾、肢體殘疾和多重殘疾七種孩子可以去特殊教育學(xué)校。生理或心理存在某種不正常的孩子,喪失了全部或部分接受教育的能力。特殊教育學(xué)校是根據(jù)家長(zhǎng)的需要和孩子的學(xué)習(xí)能力來(lái)確定孩子的學(xué)制的。
早戀、網(wǎng)戀陷入較深的孩子。有小偷小摸行為,認(rèn)知有偏差的孩子。這種特殊教育學(xué)校的學(xué)制,一般是半年、一年、兩年、三年、五年的,具體的學(xué)制每個(gè)學(xué)校的要求都不一樣,但大部分都差不多。如果有以上行為的孩子,家長(zhǎng)要早點(diǎn)送,越及時(shí)送到特殊教育學(xué)校,孩子行為矯正的時(shí)間就越短,過(guò)程也會(huì)越順利。
深圳龍崗區(qū)特殊學(xué)校入學(xué)所需材料
1、學(xué)生本人及其父母雙方的戶(hù)口本、二代***;兒童出生證;深圳市殘疾人證;醫(yī)院診斷證明;一寸彩色照一張;預(yù)報(bào)名表一份;住房證明:房產(chǎn)證(房產(chǎn)份額須≥51%)、房屋租賃憑證或其他類(lèi)住房證明,包括祖屋、安居房、軍產(chǎn)房、集資房、自建房、集體宿舍等。
2、首先,申請(qǐng)入學(xué)的兒童必須具有龍崗區(qū)的戶(hù)籍,這是基本的前提條件。其次,入學(xué)年齡限定在6至15[_a***_]之間,具體對(duì)應(yīng)的是2005年9月1日至2014年8月31日期間出生的孩子們。值得注意的是,對(duì)于精神(自閉癥)、智力障礙、腦癱等各類(lèi)殘疾兒童和少年,需要提供相應(yīng)的殘疾證明和醫(yī)院診斷證明作為入學(xué)依據(jù)。
3、首先家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人如實(shí)填寫(xiě)《龍崗區(qū)特殊教育學(xué)校和區(qū)內(nèi)普通學(xué)校附設(shè)特教班學(xué)位申請(qǐng)表》。其次掃描或拍照學(xué)位申請(qǐng)材料。最后學(xué)位申請(qǐng)表和申請(qǐng)材料存于同一文件夾,名稱(chēng)標(biāo)注為“姓名+申請(qǐng)年級(jí)+聯(lián)系電話(huà)”,發(fā)送至龍崗區(qū)特殊教育學(xué)校老師郵箱。
湛江特殊教育學(xué)校入學(xué)條件
滿(mǎn)六周歲以上,具有基本學(xué)習(xí)能力的中、重度智力障礙兒童可以進(jìn)入湛江特殊教育學(xué)校學(xué)習(xí)。特殊教育涵蓋了多種類(lèi)型,包括盲童教育、聾童教育、智力落后兒童教育、超常兒童教育、言語(yǔ)障礙兒童教育以及情緒和行為障礙兒童教育,還特別關(guān)注多重殘疾兒童教育。
湛江特殊教育學(xué)校主要招收滿(mǎn)6周歲以上具備基本學(xué)習(xí)能力的中、重度智力障礙兒童。特殊兒童教育領(lǐng)域包括盲童、聾童、智力落后兒童、超常兒童、言語(yǔ)障礙兒童、情緒和行為障礙兒童及多重殘疾兒童的教育,旨在考慮到每個(gè)孩子個(gè)體內(nèi)在及個(gè)體之間的個(gè)別差異。報(bào)名時(shí),適齡中、重度智力障礙兒童需由監(jiān)護(hù)人陪同至學(xué)校辦理。
例如,坡頭區(qū)特殊教育學(xué)校位于湛江市坡頭區(qū)坡頭鎮(zhèn)博立公路西側(cè),麻章區(qū)特殊教育學(xué)校坐落于湛江市麻章區(qū)麻章鎮(zhèn)城家村。徐聞縣特殊教育學(xué)校則位于徐聞縣南山鎮(zhèn)東方四路610號(hào),雷州市特殊教育學(xué)校則位于西湖街道辦。
雷州市特殊教育學(xué)校,地址在西湖街道辦。遂溪縣特殊教育學(xué)校,位于遂溪縣遂城鎮(zhèn)325國(guó)道赤頭段南側(cè)。廉江市特殊教育學(xué)校,坐落于廉江市人民大道東路南一橫巷32號(hào)。湛江市霞山區(qū)培智學(xué)校,地址在霞山區(qū)新尚路48號(hào)。吳川市特殊教育學(xué)校,位于吳川市梅錄街道梅山居委會(huì)太院東路11號(hào)。
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