大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育故事案例中班的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育故事案例中班的解答,讓我們一起看看吧。
中班成語故事?
1、雪中送炭
【成語故事】南宋時(shí)期,著名的詩人范成大一生寫了許多膾炙人口的詩歌,深受人們的喜愛,晚年退居故鄉(xiāng)石湖,自號石湖居士,他著作被編為《石湖居士詩集》,其中有一首《大雪送炭與芥隱》詩:“不是雪中須送炭,聊裝風(fēng)景要詩來?!?/p>
2、畫餅充饑
【成語故事】曹操的孫子曹睿當(dāng)上皇帝后急于找一個(gè)“中書郎”,讓大臣盧毓推薦一個(gè)真有本事的人,并告誡他推薦人才不能只看名聲,名聲就像畫在地上的一張餅,饑餓時(shí)不能吃。盧毓經(jīng)過仔細(xì)挑選為曹睿選中中書郎。
3、囫圇吞棗
【成語故事】從前一個(gè)自作聰明的人,聽說人們吃梨子對牙好但傷脾,吃棗子卻剛好相反。他想了很久終于想出一個(gè)兩全其美的辦法,就是吃梨只嚼不咽,吃棗只吞不嚼,這樣就不會傷牙與傷脾了,人家笑他是囫圇吞棗。
守株待兔告訴我們?nèi)藨?yīng)主動(dòng)努力,不要對任何僥幸的事情抱有幻想。通常用來比喻妄想不勞而獲,或死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),不知變通。相傳宋國有一農(nóng)民,發(fā)現(xiàn)一只兔子撞死在他田邊的樹根上,從此便不再種地,等著再有一只兔子撞上去。擴(kuò)展資料
守株待兔這個(gè)故事是說,相傳在宋國有一個(gè)農(nóng)民,日出而作,日落而息。他的田地中有一截樹樁,一天,一只跑的飛快的野兔撞到了樹樁上,扭斷脖子死了。于是,農(nóng)民便放下他的農(nóng)具日日夜夜守在樹樁旁邊,希望可以再得到一只兔子,然而野兔是不可能再次得到了,他自己也被宋國人恥笑。
后來人們就用守株待兔來比喻那些妄想不勞而獲,或是死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),不知道變通的人。也諷刺了不想付出卻想坐等收獲的,不思進(jìn)取的人。
回答如下:故事一:畫蛇添足
從前有個(gè)畫家,他專門畫蛇。他畫得很好,每一幅畫都栩栩如生,根本看不出是畫出來的。有一天,一個(gè)中班的小孩看到了他的畫,非常羨慕,便向畫家請教如何畫蛇。畫家很慈祥地告訴他,畫蛇的關(guān)鍵是要捕捉到蛇的特點(diǎn),然后再用畫筆將其表現(xiàn)出來。小孩聽后非常高興,決定也要試試。
于是,小孩拿起畫筆,在紙上勾勒出了一個(gè)蛇的形狀。然而,他覺得這樣還不夠,于是他想,如果再加上蛇的腳,一定會更好看。于是,他在蛇的身體下面畫了四只腳。畫好之后,小孩非常得意,拿著自己的畫作去找畫家展示。畫家看到后,笑了笑說:“畫蛇添足??!你的畫很好,但蛇是沒有腳的呀?!?/p>
這個(gè)故事告訴我們,有時(shí)候過分追求完美只會適得其反。我們要學(xué)會抓住事物的本質(zhì),不要隨意添加一些多余的東西,否則就會像小孩一樣畫蛇添足,弄巧成拙。
故事二:杯弓蛇影
從前,有個(gè)小孩經(jīng)常到池塘邊玩耍。他每次看到水中的倒影都會產(chǎn)生錯(cuò)覺,以為是有一條蛇在水中游動(dòng)。每當(dāng)他看到倒影,他總是嚇得連忙跑開,害怕被蛇咬到。
有一天,他的朋友告訴他,其實(shí)他看到的只是倒影,并不是真正的蛇。小孩聽后恍然大悟,他意識到自己一直被自己的錯(cuò)覺所蒙蔽,從此不再害怕。
這個(gè)故事告訴我們,人們有時(shí)候容易因?yàn)橐恍┨摶玫挠跋穸a(chǎn)生恐懼和焦慮。我們應(yīng)該學(xué)會分***實(shí)和虛幻,不要被自己的想象所困擾,要勇敢面對現(xiàn)實(shí)。
中班孩子的成長故事怎么寫啊?
“時(shí)鐘滴滴答答地響,我知道那時(shí)我的生命在流淌。”
時(shí)間一分一秒地流逝,成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。
生活中的每一個(gè)片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的,就是品位我們的生命。
那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事,就是我們生命中成長的故事,我們的生活充滿了起色的陽光。
到此,以上就是小編對于幼兒教育故事案例中班的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育故事案例中班的2點(diǎn)解答對大家有用。
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