大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于論語是教育思想的問題，于是小編就整理了5個相關介紹論語是教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 論語中有哪些教育思想？
2. 論語核心的教育內(nèi)容？
3. 論語是什么家思想？
4. 論語是孔子弟子的一部紀傳體著作？
5. 孔子的教育思想是什么？

論語中有哪些教育思想？

最重要的是有教無類的思想，天下大同。

當然還有舉一反三，估計發(fā)散思維和創(chuàng)新。另外還有見兩小兒辯日，意思就是沒有實錘證據(jù)，不能做出自以為是的判斷，實踐出真知。

論語是中國傳統(tǒng)思想的瑰寶，很多近現(xiàn)代思想都能在其中找到出處。當然，墨，法，道，荀等都是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

論語核心的教育內(nèi)容？

孔子在大半生的時間里從事教育活動，他的教育思想主要在《論語》中，主要內(nèi)容是：

在教育對象方面，孔子倡導有教無類。他推廣私人講學，對打破學在官府、貴族壟斷教育是有貢獻的，他在實踐中破除了等級地域和種族的界限，接收農(nóng)家的子弟入學，提出了有教無類的主張。

在教學實踐中，他重視啟發(fā)學生學習的自覺性、主動性，強調(diào)實事求是的學習態(tài)度。他強，要多聽多看，有懷疑的地方不輕易下判斷，要遲存疑的態(tài)度。

在教學方法上面，強調(diào)學與思的關系，學習與復習的關系。他認為學而不思則罔，思而不學則殆，這是學與思結(jié)合求得知識的必要方法；此外，他還強調(diào)溫故而知新，知識的獲得建立于經(jīng)常的練習與復習，這是正確的。

此外，孔子還擅長因材施教，在教育中堅持對不同對象是以不同的教育。

在培養(yǎng)目標方面，孔子倡導仕而優(yōu)則學，學而優(yōu)則仕，這就打破了商周以來選材任官上的貴族性、宗法性，為廣大學有專長的下層人士參與國家管理開辟了道路。

為了適應教學的需要，孔子以《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》作為教材?？鬃影蚜?jīng)當作從教治國的重要工具。

論語是什么家思想？

《論語》是儒家經(jīng)典。

《論語》簡介：

《論語》由孔子弟子及再傳弟子編寫而成，至漢代成書。主要記錄孔子及其弟子的言行，較為集中地反映了孔子的思想，是儒家學派的經(jīng)典著作之一。以語錄體為主，敘事體為輔，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》、《中庸》、《孟子》并稱“四書”，與《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》等“五經(jīng)”，總稱“四書五經(jīng)”。全書共20篇、492章，首創(chuàng) “語錄體” 。是中國現(xiàn)傳揚并學習的古代著作之一。

論語是孔子弟子的一部紀傳體著作？

《論語》是孔子弟子及其再傳弟子所著的一部語錄體著作，全書以敘事為輔，以孔子的語錄、孔子與弟子的對話為主體內(nèi)容，主要講述了孔子及儒家學派在政治、倫理道德、教育、個人修養(yǎng)等方面的思想主張，語言簡練，淺近易懂。

孔子的教育思想是什么？

孔子是著名的教育家，教育思想至今仍有重大意義。

一，提倡庶民教育，教育大眾化，開創(chuàng)了教育的先河。

二，教育在于明德。首先要學會做人，再學習做事。

三，溫故而知新。注重學習要由淺入深，注意知識的系統(tǒng)性。

四，提倡學而不思則罔。不僅要學習知識，還要學會思考，學會知一反三。

五，提倡學習而時習之。學習不僅要溫故而知新，而且要學會踐行。這個習字有練習的意思。后來王陽明提出了知行合一的思想。

六，要求不恥下問，三人行必有我?guī)?。教育人們謙虛謹慎，虛心好學。

七，學而不厭，誨人不倦。要愛學，好學，會學。

還有很多有意義的教育思想。

學習傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度，是取其精華去其糟粕。不要因為孔子有些不合時宜的話，就否定孔子很多有益的教誨。

到此，以上就是小編對于論語是教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關于論語是教育思想的5點解答對大家有用。