陶行知是如何理解幼兒教育的，他認(rèn)為應(yīng)如何解放兒童？ 頭腦、雙手、眼睛、嘴巴、空間和時(shí)間，以下是詳細(xì)分析：1、解放兒童的頭腦：陶行知強(qiáng)調(diào)，要解放兒童的頭腦，讓他們擺脫固有的偏見和思維定... 幼兒教育 2025-01-20 閱讀12 評論0
