大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于國防教育地位的問題,于是小編就整理了3個相關介紹國防教育地位的解答,讓我們一起看看吧。
簡述國防教育的地位和作用……急?
國防教育的地位:
國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。(重要地位)
1.國防教育是關系到國家生死存亡的社會工程。國防教育的根本目的,在增強全民的國防意識和國防精神。
2.國防教育是國防建設的重要措施,是增強民族凝聚力的重要途徑。
國防教育的目的:
(1)增強國防觀念(2)掌握基本的國防知識(3)學習必要的軍事技能(4)發(fā)揚愛國主義精神(5)自覺履行國防義務
國防教育類刊物有哪些?
國防教育刊物有《國防科技工業(yè)知識產權實務》、《國防法》》、《國防》、《國防教育普及讀本》、《中華人民共和國國防教育法》
一、《國防科技工業(yè)知識產權實務》
《國防科技工業(yè)知識產權實務》是2005年知識產權出版社出版的圖書,作者是吳偉仁。本書立足于全面介紹知識產權基本知識,并結合國防科技工業(yè)自身特色,從實務角度闡述了本行業(yè)知識產權保護工作的主要程序及內容。
二、《國防法》
《國防法》對國防的地位和作用是:國防法規(guī)是由國家立法機關制定的并以國家強制力保證其實施的,用于調整國防體制、武裝力量建設、國防科技建設等。
三、《國防》
《國防》雜志是中國人民解放軍軍事科學院,國家國防動員委員會綜合辦公室主辦的軍事類學術刊物。本刊以馬列主義、毛澤東思想、***理論和"三個代表"重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針和"雙百方針",理論聯(lián)系實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果,促進學院教學、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設做出貢獻。
四、《國防教育普及讀本》
《國防教育知識普及讀本》是2008年1月出版的圖書,作者是國防教育編委會。內容介紹《國防教育系列教材·國防教育知識普及讀本(小學2年級)》依據(jù)國家國防動員委員會2006年11月13日公布施行的《全民國防教育大綱》的要求,我們編寫了“國防教育知識普及讀本”基礎教材。
五、《中華人民共和國國防教育法》
國防教育類刊物有以下幾個:
一:國防思想教育。
主要包括:
①國防知識
②國防精神教育
二:軍事知識
如現(xiàn)代戰(zhàn)爭特點、戰(zhàn)時動員、武器裝備、軍事科技、軍兵種知識、人民防空、“三防”常識和戰(zhàn)地救護等,以及軍事體育、軍事訓練等內容。
擴展資料:
《國防教育》雜志創(chuàng)刊于2011年4月,是由國家國防教育辦公室主管,國家國防教育辦公室與***報社共同主辦的我國唯一的國家級國防教育工作指導類月刊。
《國防教育》雜志堅持政治性與政策性、思想性與學術性、權威性與社會性相統(tǒng)一,深入研究國防教育理論,關注國家安全形勢,普及國防知識和政策法規(guī),宣傳國防和軍隊建設成就,指導國防教育工作。
什么是國防動員?包括哪些內容?
國防動員主要是指國家為應對戰(zhàn)爭或其它安全威脅,使社會諸領域的全部或部分由平時狀態(tài)進入戰(zhàn)時狀態(tài)或緊急狀態(tài)。
國防動員主要包括戰(zhàn)爭動員,另外還包括武裝力量動員、國民經濟動員、交通動員和政治動員等。
1.戰(zhàn)爭動員
戰(zhàn)爭動員,是國家***取緊急措施,由平時狀態(tài)轉入戰(zhàn)時狀態(tài),統(tǒng)一調動人力、物力、財力為戰(zhàn)爭服務。
2.武裝力量動員
這是國防動員的一個核心。通常指的是國家為了適應戰(zhàn)爭的需要,擴充和調整軍隊,包括其他一些武裝組織所進行的活動。主要包括現(xiàn)役[_a***_]動員、兵員動員、預備役部隊動員和民兵動員。
到此,以上就是小編對于國防教育地位的問題就介紹到這了,希望介紹關于國防教育地位的3點解答對大家有用。
[免責聲明]本文來源于網絡,不代表本站立場,如轉載內容涉及版權等問題,請聯(lián)系郵箱:83115484@qq.com,我們會予以刪除相關文章,保證您的權利。