大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于教育扶貧相關(guān)思想的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹教育扶貧相關(guān)思想的解答,讓我們一起看看吧。
2020我國在教育取得的顯著成就?
2020年我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展,取得了顯著的成就,主要有:教育改革全面推進,教育普及程度明顯提高,教育公平取得重要進展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,城鄉(xiāng)教育差距大大縮小,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,國民的文明素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)顯著提升,教育強國和文化強國建設(shè)有力推進,等等。
剛剛過去的2020年,是極不平凡的一年。這一年,世紀疫情和百年變局交織,***肺炎疫情等,每件都驚心動魄、錯綜復(fù)雜,給教育系統(tǒng)帶來了一場大考、連環(huán)考。
1月7日、8日,2021年全國教育工作會議在北京召開,學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,盤點總結(jié)過去一年的工作,就2021年教育工作進行部署。借此契機,全體教育人回顧過去一年里教育改革發(fā)展取得的一系列新進展。
這一年,我們堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),在黨中央、國務(wù)院堅強領(lǐng)導(dǎo)下,迎難而上、砥礪奮進,付出艱苦努力,扛過了大疫大考,經(jīng)受了大風(fēng)大浪,交出了優(yōu)異答卷。這一年,我們統(tǒng)籌疫情防控和教育改革發(fā)展,決戰(zhàn)決勝教育脫貧攻堅,推進教育“十三五”規(guī)劃圓滿收官,一步一個腳印,一步一個臺階,走過波瀾壯闊的奮斗歷程,取得了讓世界矚目的輝煌成就,推動中國教育站在了新的歷史起點上
什么是扶志教育?
扶志教育是扶貧攻堅工作的思路、方法。要從教育著手,扶貧先扶志,教育當(dāng)為先。
近幾年來,扶貧攻堅工作在全國各地開展,很多地區(qū)因地制宜拿出各套方案,力爭打贏這場“扶貧攻堅戰(zhàn)役”。交通不變、信息閉塞、***匱乏等是造成貧困的至關(guān)因素。而這些可以通過政策、資金的扶持進行改善。但個體的原因造成的貧困卻在致貧因素中起著主導(dǎo)因素,因此,“扶貧先扶志”至關(guān)重要。
,“扶貧先扶志”首先要轉(zhuǎn)變群眾的舊觀念,變“索取”為“自?。?。不再被動地接受別人的物質(zhì)救助,而是學(xué)會相信通過自己的智力和勞動能創(chuàng)造生存機會和價值。
扶志教育就是扶思想、扶觀念、扶信心,幫助貧困群眾樹立起擺脫困境的斗志和勇氣;扶智就是扶知識、扶技術(shù)、扶思路,幫助和指導(dǎo)貧困群眾著力提升脫貧致富的綜合素質(zhì)。
幫助有脫貧基礎(chǔ)的貧困戶定思路、定計劃、定產(chǎn)業(yè)、定目標,選樹一批脫貧致富典型、產(chǎn)業(yè)致富帶頭人,通過“身邊事教育身邊人”,引導(dǎo)貧困群眾發(fā)揚自力更生精神,用自己的雙手創(chuàng)造幸福生活。
精神扶貧和思想扶貧的對策?
一是通過宣傳發(fā)動來“扶志”,實施思想引領(lǐng)工程,努力提振脫貧致富信心。
二是通過示范帶動來“扶德”,實施典型引領(lǐng)工程,促進樹德立德與精準扶持相結(jié)合。
三是通過精神促動來“扶文”,實施文化引領(lǐng)工程,實現(xiàn)文化惠民、文化樂民、文化富民。
四是通過風(fēng)尚涵養(yǎng)來“扶弱”,實施志愿引領(lǐng)工程,增強脫貧致富內(nèi)生動力。
2021年教育發(fā)展不平凡的一年?
這一年,我們堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),在黨中央、***院堅強領(lǐng)導(dǎo)下,迎難而上、砥礪奮進,付出艱苦努力,扛過了大疫大考,經(jīng)受了大風(fēng)大浪,交出了優(yōu)異答卷。這一年,我們統(tǒng)籌疫情防控和教育改革發(fā)展,決戰(zhàn)決勝教育脫貧攻堅,推進教育“十三五”規(guī)劃圓滿收官,一步一個腳印,一步一個臺階,走過波瀾壯闊的奮斗歷程,取得了讓世界矚目的輝煌成就,推動中國教育站在了新的歷史起點上。
到此,以上就是小編對于教育扶貧相關(guān)思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育扶貧相關(guān)思想的4點解答對大家有用。
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